អក្ខរកម្មឌីជីថលដ៏ពេញនិយមគឺជា "គន្លឹះ" សម្រាប់យុគសម័យឌីជីថល

ថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1945 សាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យវៀតណាមបានកើត ដែលជាពេលវេលាដែលប្រទេសរបស់យើងធ្លាក់ក្នុងស្ថានភាព "គំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិត" ព្រោះយើងត្រូវប្រឈមមុខនឹងសត្រូវបីប្រភេទនៅពេលនោះ គឺភាពអត់ឃ្លាន ភាពល្ងង់ខ្លៅ និងការឈ្លានពានរបស់បរទេស។ ដូច្នេះហើយ ក្រោយថ្ងៃឯករាជ្យ លោកប្រធានហូជីមិញ បានបង្កើតរដ្ឋាភិបាល និងបានស្នើគោលនយោបាយ និងចេញសេចក្តីណែនាំសំខាន់ៗជាច្រើនសម្រាប់រដ្ឋវ័យក្មេង។ ជាពិសេស ការសម្រេចចិត្តបង្កើតការិយាល័យអប់រំប្រជាប្រិយ (ថ្ងៃទី 8 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1945) ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការសម្រេចចិត្តដ៏ឈ្លាសវៃបំផុត ហើយបានបង្ហាញពីចក្ខុវិស័យ និងកង្វល់ពិសេសរបស់គាត់ចំពោះការអប់រំរបស់ប្រទេស។ ប្រធានហូជីមិញបានហៅបាតុភូតនេះថា "សត្រូវនៃភាពល្ងង់ខ្លៅ"។ ហើយនេះគឺជា "សត្រូវ" មួយក្នុងចំណោម "សត្រូវ" បីប្រភេទដែលរដ្ឋវ័យក្មេងដែលទើបបង្កើតថ្មីត្រូវប្រឈមមុខ។ ចាប់ពីពេលនោះមក ចលនាអប់រំប្រជាប្រិយបានកើតមកដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាលុបបំបាត់ “អវិជ្ជា” ដែលជាបញ្ហាបន្ទាន់បំផុតមួយក្នុងការលុបបំបាត់អនក្ខរភាពជូនប្រជាពលរដ្ឋ។ បន្ទាប់ពីនោះ ក្រឹត្យជាច្រើនស្តីពីការលុបបំបាត់អនក្ខរភាពត្រូវបានចេញ។ សព្វថ្ងៃនេះ នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល និងឆ្ពោះទៅរកសង្គមដ៏ឆ្លាតវៃ ស្មារតីនោះមិនត្រឹមតែត្រូវបានទទួលមរតកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវបានលើកកំពស់ជាមួយនឹងចលនា "អក្ខរកម្មឌីជីថលសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា"។ ចលនានេះមានគោលបំណងនាំយកបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែខិតជិតមនុស្ស តាមរយៈការដែលមនុស្សអាចចាប់យក ប្រើប្រាស់ កេងប្រវ័ញ្ច និងរីករាយជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលនៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា ការច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ នៅទីក្រុង Binh Thuan សម្ព័ន្ធយុវជនខេត្តបានបញ្ជាឱ្យអង្គការយុវជនធ្វើដំណាលគ្នាបើកក្រុម "អក្ខរកម្មឌីជីថលសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា" សំដៅលើកកម្ពស់ការយល់ដឹង និងជំនាញបច្ចេកវិទ្យាដល់ប្រជាជន ជាពិសេសមនុស្សចាស់ ប្រជាជននៅជនបទ ដាច់ស្រយាល និងដាច់ស្រយាល។ ក្រុម "ការពេញនិយមឌីជីថល" ដែលមានសមាជិកសហភាពយុវជន សមាជិកសហភាពយុវជន សមាជិកសមាគម និងយុវជនដែលមានចំណេះដឹងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាជាស្នូល អនុវត្តការងារផ្សព្វផ្សាយ គាំទ្រការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងជំនាញជាមូលដ្ឋាននៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន រៀបចំវគ្គសិក្សាដោយផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិតលើជំនាញឌីជីថល ណែនាំប្រជាជនក្នុងការប្រើប្រាស់កុំព្យូទ័រ ឧបករណ៍ឆ្លាតវៃ បណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គម។ល។ វេទិកាណែនាំមនុស្ស និងគ្រួសារឱ្យចូលរួម បង្កើនជំនាញលក់នៅលើវេទិកាពាណិជ្ជកម្មអេឡិចត្រូនិកដ៏ល្បីល្បាញ ណែនាំសុវត្ថិភាពព័ត៌មាន ជៀសវាងការក្លែងបន្លំតាមអ៊ីនធឺណិត កំណត់ និងការពារព័ត៌មានមិនល្អ និងពុលក្នុងលំហឌីជីថល។ល។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ខេត្តបានរក្សា និងដាក់ពង្រាយក្រុមយុវជនស្ម័គ្រចិត្ត "ប្រជាប្រិយភាពឌីជីថល" ជាង 110 ដែលមានយុវជនជាស្នូល។ ដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌ និងតម្រូវការជាក់ស្តែង ថ្នាក់ "ការអប់រំពេញនិយមឌីជីថល" ត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ដោយក្រុមយុវជននៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់នៅក្នុងសហគមន៍លំនៅដ្ឋាន និងយុវជនក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ Binh Thuan បានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងក្លាតាមប្រព័ន្ធឌីជីថលលើគ្រប់វិស័យ។ ទន្ទឹមនឹងការកែទម្រង់រដ្ឋបាលខេត្តទាំងមូលមាន 100% នៃកំណត់ត្រារដ្ឋបាល និងនីតិវិធីត្រូវបានដោះស្រាយតាមអ៊ីនធឺណិត ប្រព័ន្ធបណ្តាញអ៊ីនធឺណេតគ្របដណ្តប់ 100% នៃតំបន់លំនៅដ្ឋាន មូលដ្ឋានទិន្នន័យប្រជាជន និងវេទិការដ្ឋាភិបាលអេឡិចត្រូនិកត្រូវបានដាក់ឱ្យដំណើរការស្របគ្នា 100% នៃការណែនាំ និងឯកសាររដ្ឋបាលរបស់ខេត្តត្រូវបានដំណើរការតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការងារដឹកនាំ ប្រតិបត្តិការ ការគ្រប់គ្រងផ្ទៃក្នុង និងដំណើរការឯកសារការងារទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថលនៅគ្រប់កម្រិតទាំងបី។

គោលដៅរបស់ខេត្តគឺបន្តផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងជំនាញឌីជីថលជាមូលដ្ឋានដល់ប្រជាជនទាំងអស់ក្នុងបដិវត្តន៍ ប្រជាជនទាំងអស់ ទូលំទូលាយ រួមបញ្ចូល និងទូលំទូលាយ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ជំរុញនិងប្រមូលផ្តុំយ៉ាងទូលំទូលាយ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវធនធានរបស់រដ្ឋ សង្គម សហគ្រាស និងប្រជាជនទាំងមូល លើកកម្ពស់ប្រពៃណីវប្បធម៌ ស្រឡាញ់ការសិក្សា ស្មារតីរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត និងសេចក្តីប្រាថ្នាចង់ងើបឡើងរបស់ប្រជាជនវៀតណាម។ ធានាបាននូវយន្តការ និងគោលនយោបាយដែលបើកចំហ និងសមស្រប ដើម្បីអនុវត្តចលនាអនុវត្តជាក់ស្តែង និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ធានានូវហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធរលូន ការធ្វើសមកាលកម្ម ការតភ្ជាប់ ភាពបត់បែន គ្មានទម្រង់បែបបទ ពណ៌ និងគោលដៅត្រឹមត្រូវ។ ក្រៅ​ពី​នេះ ការ​កសាង​ប្រព័ន្ធ​អេកូ​សិក្សា​ឌីជីថល ការ​កសាង​យន្តការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត និង​បង្កើត​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​សម្រាប់​ការ​សិក្សា។ កសាង និងលើកកំពស់សមត្ថភាពរបស់សាស្ត្រាចារ្យឌីជីថល បង្កើតយន្តការអធិការកិច្ច ការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ដើម្បីអនុវត្តចលនា "អក្ខរកម្មឌីជីថលសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា" ប្រកបដោយជោគជ័យ គណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ជាពិសេសថ្នាក់ដឹកនាំ ចាំបាច់ត្រូវឈានមុខគេក្នុងការកែលម្អសមត្ថភាពឌីជីថល ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន និងតាមស្ថាប័ននានា ដោយចាត់ទុកថានេះជាកិច្ចការសំខាន់មួយ ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល និងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់មនុស្សក្នុងការទទួលបានជំនាញឌីជីថល សេវាកម្ម វេទិកាឌីជីថល ដោយយកមនុស្ស និងអាជីវកម្មជាមជ្ឈមណ្ឌល កម្លាំងជំរុញនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ រណសិរ្សមាតុភូមិ អង្គការសង្គម-នយោបាយ សហគមន៍ធុរកិច្ច និងប្រជាជនត្រូវឆ្លើយតបយ៉ាងសកម្មចំពោះចលនានេះ។ អាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាដើរតួនាទីត្រួសត្រាយ ធ្វើឱ្យជំនាញឌីជីថលពេញនិយមតាមរយៈវេទិកា សេវាកម្ម និងដំណោះស្រាយសមស្រប អមជាមួយរដ្ឋាភិបាល និងប្រជាជនក្នុងដំណើរការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ ជាពិសេស ពន្លឿនការអនុវត្តគម្រោងកែលម្អជំនាញឌីជីថល បញ្ចូលចំណេះដឹងឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្តទៅក្នុងការអប់រំទូទៅ។ វិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឌីជីថល ជាពិសេសសម្រាប់តំបន់ដាច់ស្រយាល និងគាំទ្រឧបករណ៍ឌីជីថលសម្រាប់អ្នកជួបការលំបាក។ ផ្សព្វផ្សាយក្រុមបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលសហគមន៍ រួមជាមួយនឹងគ្រួសារឌីជីថល គំរូជនបទឌីជីថល និងទីក្រុងឌីជីថល ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយជំនាញឌីជីថលយ៉ាងទូលំទូលាយ...

ប្រភព៖ https://baobinhthuan.com.vn/binh-dan-hoc-vu-so-chia-khoa-cua-ky-nguyen-so-129763.html