រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son៖ ការបំពានលើការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវតែដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹង

នាថ្ងៃទី ២៣ មិថុនា គណៈប្រតិភូក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដឹកនាំដោយរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានធ្វើការជាមួយខេត្ត Thai Binh ស្តីពីការត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ពិនិត្យចំណុចត្រៀមរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥។ (ប្រភព៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល )

មុនពេលបំពេញការងារ គណៈប្រតិភូបានត្រួតពិនិត្យការងារត្រៀមប្រឡងនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Duc Canh ដែលជាកន្លែងប្រឡង និងជាកន្លែងដាក់ពិន្ទុអត្ថបទរបស់ខេត្ត Thai Binh ផងដែរ។

បញ្ចប់កិច្ចប្រជុំ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទដែលមានចំណុចពិសេសជាច្រើន។ នេះជាការប្រឡងលើកទីមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលកំពុងសិក្សាតាមកម្មវិធី ចំណេះ ទូទៅឆ្នាំ 2018 ខណៈពេលដែលនៅតែធានាការប្រឡងសម្រាប់សិស្សដែលសិក្សាក្រោមកម្មវិធីចំណេះទូទៅឆ្នាំ 2006 ដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ការសិក្សា ឬដែលត្រូវការការប្រឡងឡើងវិញដើម្បីចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ការប្រឡងធ្វើឡើងក្នុងបរិបទនៃការអនុវត្តការរៀបចំ និងការសម្រួលនៃបរិក្ខារ និងការរៀបចំរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋាននៅកម្រិតពីរនៅទូទាំងប្រទេស។ រៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងរៀបចំប្រព័ន្ធអធិការកិច្ចឡើងវិញនៅគ្រប់កម្រិត; ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ និងរៀបចំឡើងវិញនូវកម្លាំងនគរបាលមូលដ្ឋាន...

ទាក់ទិននឹងការត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ទិសដៅត្រូវមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា សម្រេចចិត្ត និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

សូមកត់សម្គាល់បាវចនា "សិទ្ធិ 4", "3 no's", "2 ការពង្រឹង" ។ ក្នុង​នោះ “សិទ្ធិ​៤” គឺ៖ បទប្បញ្ញត្តិ​ត្រឹមត្រូវ និង​សេចក្តី​ណែនាំ​ប្រឡង; នីតិវិធីត្រឹមត្រូវនិងពេញលេញ; តួនាទី ភារកិច្ច និងភារកិច្ចដែលបានកំណត់ត្រឹមត្រូវ; ពេលវេលាត្រឹមត្រូវ ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាព និងឧប្បត្តិហេតុមិនប្រក្រតីភ្លាមៗ។

“៣ ទេ” គឺ៖ មិន​ធ្វេសប្រហែស ឬ​ជា​កម្មវត្ថុ; កុំត្រូវបានតានតឹងពេកឬសម្ពាធ; កុំដោះស្រាយតាមអំពើចិត្ត ស្ថានភាព ឬឧប្បត្តិហេតុមិនធម្មតា។

"ការពង្រឹង 2" គឺដើម្បីបង្កើនអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវ និងគុណវុឌ្ឍិវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិកដែលចូលរួមក្នុងការរៀបចំការប្រឡង។ ដើម្បីបង្កើនស្មារតីនៃការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង និងការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់បេក្ខជន។ លើស​ពី​នេះ​ទៀត ប្រធាន​វិស័យ​អប់រំ​បាន​សង្កត់​ធ្ងន់​លើ​ពាក្យ​គន្លឹះ «តឹងរ៉ឹង»។

លោករដ្ឋមន្ត្រីបានកត់សម្គាល់ថា "យើងត្រូវតែតឹងរ៉ឹងក្នុងការដោះស្រាយស្ថានភាព។ ការរំលោភណាមួយនៅពេលត្រូវបានរកឃើញ ត្រូវតែដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ដោយមិនមានការបន្ធូរបន្ថយ"។

លើសពីនេះ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី ក៏បានស្នើឱ្យខេត្តត្រូវបន្តពង្រឹងការងារទំនាក់ទំនង ដើម្បីឲ្យប្រជាពលរដ្ឋមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាព ចំពោះការត្រៀមប្រឡងនៅតំបន់នោះ។

ទាក់ទងនឹងការរៀបចំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មីនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើដល់ថ្នាក់ដឹកនាំខេត្តនានា ចំណាំថា នាពេលខាងមុខ ត្រូវរក្សានូវស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃគ្រឹះស្ថានសិក្សា។ គណនា និងរៀបចំចំនួនមន្ត្រីរាជការសមស្រប ទទួលបន្ទុកការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅថ្នាក់ឃុំ។ រៀបចំការវាយតម្លៃនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018; រៀបចំអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន; និងអនុវត្តវិមជ្ឈការនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលរវាងថ្នាក់ខេត្ត និងឃុំ។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-vi-pham-thi-tot-nghiep-thpt-phai-duoc-xu-ly-nghiem-318733.html