ប្រមុខក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងកំពុងបញ្ចប់សេចក្តីព្រាងអនុក្រឹត្យ ដើម្បីអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ដែលរួមមានបទប្បញ្ញត្តិពិសេសដែលរំពឹងទុក ដូចជា គោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ របបឧបត្ថម្ភ និងរបបទាក់ទាញគ្រូបង្រៀន ហើយនឹងណែនាំ រដ្ឋាភិបាល រៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនឡើងវិញ...
គោលនយោបាយឈានមុខគេសម្រាប់ ការអប់រំ ក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗដែលរដ្ឋសភាបានអនុម័តនាពេលថ្មីៗនេះ ដូចជាការលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាដល់សិស្សវិទ្យាល័យ។ ការអប់រំមត្តេយ្យសកលពីអាយុ 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ; ការផ្តល់អាហារដល់សិស្សានុសិស្ស... រឿងទាំងនេះកំពុងបង្ហាញថា ការអប់រំពិតជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល។ បក្សនិងរដ្ឋយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសនិងលះបង់អស់ពីសមត្ថភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ។
ដំណឹងល្អបន្ទាប់ពីមានដំណឹងល្អបានធ្វើឲ្យគ្រូបង្រៀនទូទាំងប្រទេសមានអារម្មណ៍ថាបាន«ប៉ះ»សុបិននៃប្រាក់ខែគ្រូខ្ពស់បំផុតដែលទន្ទឹងរង់ចាំជាយូរមកហើយ។ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលមានបទពិសោធន៍ជិត២០ឆ្នាំ ចែករំលែកថា៖ «នៅពេលដែលច្បាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបាន រដ្ឋសភា អនុម័ត យើងសប្បាយចិត្តណាស់ ប៉ុន្តែក៏ប្តេជ្ញាថា យើងនឹងត្រូវបន្តរង់ចាំឯកសារណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តមួយរយៈពេលដែលអាចវែងជាងច្បាប់ផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងឮថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនិយាយបែបនេះ យើងយល់ថាថ្ងៃនោះមិនឆ្ងាយទេ»។
គ្រូបង្រៀនខ្លួនឯង ក៏ដូចជាអ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំ និងគោលនយោបាយក៏ជឿជាក់ថា ការបង្កើតខ្នាតប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មីសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គឺជារឿងបន្ទាន់បំផុត ហើយចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការបង្កើនប្រាក់បៀវត្សរ៍ចាប់ផ្តើម ហើយភ្ជាប់វាទៅនឹងសមត្ថភាពជាក់ស្តែងរបស់គ្រូបង្រៀន។ រៀបចំឡើងវិញនូវការលើកទឹកចិត្តទាំងអស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ក៏ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នផងដែរដោយលុបបំបាត់ការត្រួតស៊ីគ្នានៅក្នុងឯកសារច្បាប់។ បើបានប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុតក៏គួរមានយន្តការត្រួតពិនិត្យនិងវាយតម្លៃលទ្ធផល ដឹងពីគុណភាពអ្នករៀន...
ទន្ទឹមនឹងការកសាងមាត្រដ្ឋានប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មី មតិជាច្រើនក៏ជឿជាក់ថា ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការកែទម្រង់ប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ។ ដើម្បីច្នៃប្រឌិត និងលើកកំពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន។ បើមិនដូច្នេះទេ ដោយសារប្រាក់ខែខ្ពស់ ការបង្កើនការទាក់ទាញដល់សាលាគរុកោសល្យ បង្កើនគុណភាពបញ្ចូល ប៉ុន្តែគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលមិនមានការកែលម្អ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការបង្កើតថ្មីជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងការអប់រំទូទៅ វាមិនអាចបំពេញតាមការរំពឹងទុកទាំងប្រព័ន្ធនយោបាយ និងប្រជាជន។
"ការគិតជាប្រព័ន្ធ គឺប្រសិនបើអ្នកចង់ទទួលបានប្រាក់ខែខ្ពស់ អ្នកត្រូវតែមានតម្លៃខ្ពស់។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន អ្នកត្រូវតែតឹងរ៉ឹងតាំងពីការជ្រើសរើស ការបណ្តុះបណ្តាល រហូតដល់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាខ្លួនឯង ហើយគ្រូបង្រៀនត្រូវតែបង្ហាញខ្លួនឯង មិនមែនតាមរយៈសញ្ញាបត្រ ប៉ុន្តែតាមរយៈតម្លៃវិជ្ជាជីវៈចំពោះអ្នកសិក្សា និងសង្គម"។
នៅពេលដែលប្រាក់បៀវត្សរ៍ខ្ពស់បំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀនជិតចូលជាធរមាន យើងមិនអាចនិយាយបានពីការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យរបស់ប្រជាជននោះទេ ពោលគឺសិស្សនឹង "គេច" ពីស្ថានភាពនៃការបង្ខំឱ្យរៀនបន្ថែម ព្រោះប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រស់នៅ ព្រោះគុណភាពគ្រូបង្រៀនមិនខុសគ្នារវាងសាលារៀន និងតំបន់នោះទេ។
ការដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្កើតជាបន្ទាន់នូវអនុក្រឹត្យអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន បង្ហាញពីភាពរហ័សរហួន និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនក្នុងការនាំយកឯកសារច្បាប់ចូលជីវិត ធ្វើឱ្យប្រជាពលរដ្ឋកាន់តែមានក្តីសង្ឃឹមថា ក្រសួង ស្ថាប័ននានានឹងអនុវត្តគោលនយោបាយ និងច្បាប់ឱ្យបានឆាប់រហ័ស ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលនយោបាយសំខាន់ៗ ចូលរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសក្នុងយុគសម័យថ្មី។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/cham-toi-ky-vong-luong-nha-giao-cao-nhat-185250712214003462.htm
Kommentar (0)