ការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំសកម្ម៖ គន្លឹះជោគជ័យក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 គឺជាចំណុចរបត់ដ៏សំខាន់មួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ ខណៈដែលសិស្សថ្នាក់ទី 12 នឹងចូលរួមក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ជាលើកដំបូង ក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។

ភាពសកម្ម ការតាំងចិត្ត និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងជិតស្និទ្ធ បានជួយសិស្សជាច្រើនឱ្យសម្រេចបានពិន្ទុខ្ពស់ ហើយស្ថាប័ន អប់រំ ជាច្រើនសម្រេចបានអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សា 100%។

កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិ និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ ខ្លឹមសារសិក្សាផ្តោតលើការអនុវត្តចំណេះដឹងទៅក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

ស្ថាប័នអប់រំបានអនុវត្តវិធីសាស្រ្តអប់រំថ្មីៗយ៉ាងសកម្មក្នុងការបង្រៀន និងរៀបចំសកម្មភាពដែលបែងចែកសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ដើម្បីផ្តល់នូវដំណោះស្រាយអប់រំដែលសមស្របទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹង។

សិស្សានុសិស្សមកពីវិទ្យាល័យង្វៀនត្រាយលេខ ២ (សង្កាត់ទុយហ្វា) ចូលរួមក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យសាកល្បងមុនពេលប្រឡងជាផ្លូវការនៅឆ្នាំ ២០២៥។ រូបថត៖ ធី. ហ៊ីវ

វិទ្យាល័យត្រឹនក្វាងខៃ មានទីតាំងស្ថិតនៅតំបន់ដាច់ស្រយាលមួយនៃឃុំគួម៉ាហ្គា ជាកន្លែងដែលជីវិតរបស់ប្រជាជននៅតែជួបការលំបាក ហើយការអប់រំមិនទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់តាំងពីក្មេង ដែលនាំឱ្យមានចំណុចចាប់ផ្តើមទាបសម្រាប់សិស្ស។ ភាគរយនៃសិស្សជនជាតិភាគតិចមានប្រហែល ៤០%។

ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យ «តាមទាន់» កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាបានលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនឱ្យខិតខំប្រឹងប្រែងជួយសិស្សម្នាក់ៗអភិវឌ្ឍគុណសម្បត្តិ និងសមត្ថភាពស្របតាមគោលដៅកែទម្រង់។

យោងតាមលោក ឡេ ជី ខៃ នាយកសាលា នៅពេលដែលសារាចរលេខ ២៩ របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមចូលជាធរមាន គ្រូបង្រៀន ១០០% បានផ្តល់ការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃដល់សិស្សថ្នាក់ទី ១២ ចំនួន ៩០% ដែលបានដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់ពិនិត្យឡើងវិញនៅសាលា (ថ្នាក់អក្សរសាស្ត្រចំនួន ៧ ថ្នាក់គណិតវិទ្យាចំនួន ៧ ថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមចំនួន ៤ និងថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិចំនួន ១)។ ការបង្រៀនបន្ថែមនេះបានកើតចេញពីសេចក្តីស្រឡាញ់ ការទទួលខុសត្រូវ និងកិត្តិយសរបស់គ្រូបង្រៀន ដូច្នេះសិស្សានុសិស្សបានឆ្លើយតបជាវិជ្ជមាន និងសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការដ៏សុខដុមរមនារវាងគ្រូបង្រៀន និងសិស្សក្នុងសកម្មភាពអប់រំបានជួយសាលាឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងដំណើររបស់ខ្លួន ដោយសិស្ស ១០០% បានប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រ។

លោក [ឈ្មោះ] អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា «ទោះបីជាលទ្ធផលនៃការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមិនដូចការរំពឹងទុកក៏ដោយ ក៏វានៅតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វិស័យអប់រំទាំងមូលមុនពេលការប្រឡងដ៏សំខាន់នេះ»។

យោងតាមលោក ហ៊ុយញ តាន់ចូវ នាយកវិទ្យាល័យឯកទេសលឿងវ៉ាន់ចាន់ (សង្កាត់ទុយហ្វា) កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ រួមមានខ្លឹមសារចំណេះដឹងទាក់ទងនឹងការអនុវត្តជាក់ស្តែង ដែលទាមទារឱ្យគ្រូបង្រៀនធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងយល់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធ ខ្លឹមសារ និងតម្រូវការនៃមេរៀន ដើម្បីបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មី។ សិស្សានុសិស្សខ្លួនឯងក៏ត្រូវបង្កើតវិធីសាស្រ្តរៀនរបស់ពួកគេឡើងវិញផងដែរ ដោយផ្លាស់ប្តូរពីការទន្ទេញចាំទៅការរៀនយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីទទួលបាន និងអនុវត្តចំណេះដឹង។ សិស្សភាគច្រើនដែលទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះ គឺជាអ្នកដែលសិក្សាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ មានស្មារតីរៀនសូត្រដោយខ្លួនឯងដ៏រឹងមាំ ស្វែងរកសម្ភារៈសិក្សាយ៉ាងសកម្ម និងអាចអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេទៅក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ក៏ជាឆ្នាំដំបូងដែលវិទ្យាល័យ Ton Duc Thang លេខ ២ (ឃុំ Ea Ly) បានធ្វើកំណែទម្រង់វិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១២ ដោយសម្រេចបានអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ១០០%។

លោក ង្វៀន ឌឹកណាំ នាយកសាលា បានចែករំលែកថា៖ «សាលានេះមានសិស្សថ្នាក់ទី១២ ចំនួន ១៤៨នាក់ ដែលក្នុងនោះ ៥០% ជាជនជាតិភាគតិច។ ដោយសារលក្ខណៈពិសេសរបស់សាលា យើងបានណែនាំសិស្សតាំងពីដំបូងក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។ តម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀននៅជិតថ្នាក់រៀន និងសិស្សដើម្បីចែករំលែកចំណេះដឹង ដោយរួមបញ្ចូលការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងចាស់ជាមួយនឹងការបង្រៀនចំណេះដឹងថ្មី។ កំណត់សិស្សខ្សោយសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែម។ និងរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យក្លែងក្លាយ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យស្គាល់បរិយាកាសប្រឡង និងអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការប្រឡង»។ សូមអរគុណចំពោះការគាំទ្រនេះ សិស្សមួយចំនួនដែលធ្លាប់ប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃការធ្លាក់ការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ បានប្រឡងជាប់ដោយលទ្ធផលគួរឱ្យលើកទឹកចិត្ត។

បេក្ខជន​ចូលរួម​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​បញ្ចប់​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ ឆ្នាំ២០២៥ នៅ​មណ្ឌល​ប្រឡង​វិទ្យាល័យ​ជូវ៉ាន់អាន ​​(សង្កាត់ថាញ់ញ៉ាត)។ រូបថត៖ ធ.ហឿង

នៅក្នុងការប្រឡងឆ្នាំនេះ វិទ្យាល័យវ៉ង្វៀនយ៉ាប (ឃុំអឺអូ) មានសិស្សចំនួន ២៤១ នាក់បានចូលរួម និងសម្រេចបានអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សា ១០០%។ នេះជាឆ្នាំទីបីហើយដែលសិស្សរបស់សាលាបានចូលរួមក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ហើយជាឆ្នាំទីពីរដែលសាលាសម្រេចបានអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សា ១០០%។ ជាពិសេស សាលាមានសិស្សពីរនាក់ដែលទទួលបានពិន្ទុ ១០ លើមុខវិជ្ជាភូមិសាស្ត្រ និងសិស្សម្នាក់ដែលទទួលបានពិន្ទុ ១០ លើមុខវិជ្ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ លោកង្វៀនទៀនយុង នាយកវិទ្យាល័យវ៉ង្វៀនយ៉ាប ជឿជាក់ថា ការរក្សាអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សា ១០០% ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ គឺជាជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សាលា។ លទ្ធផលនេះគឺដោយសារការណែនាំដំបូងលើមុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា ការជួយសិស្សឱ្យមានទិសដៅជាក់លាក់ ការសិក្សាប្រកបដោយភាពសកម្ម និងទទួលបានការគាំទ្រពីក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេឱ្យមានពេលវេលាច្រើនក្នុងការសិក្សា។ ការរៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាសាកល្បងចំនួនបីដើម្បីជួយសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការអានសំណួរ ការឆ្លើយសំណួរ និងការជៀសវាងការភាន់ច្រឡំក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងពិតប្រាកដ...

ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/giao-duc/202507/chu-dong-doi-moi-giao-duc-chia-khoa-thanh-cong-trong-thi-tot-nghiep-thpt-c3f0c2d/