បន្ទាប់ពីបោះបង់ការសិក្សារយៈពេល 3 ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade University Thuan An បានសិក្សានៅបរទេសនៅប្រទេសសិង្ហបុរី ហើយបានឈ្នះអាហារូបករណ៍ដើម្បីទទួលបាន Master of Business Administration (MBA) ពីសាលាកំពូលៗចំនួន 4 នៅលើពិភពលោក នៅអាយុ 29 ឆ្នាំ។
ក្នុងចំណោមពួកគេ INSEAD នៅប្រទេសបារាំងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទីពីរនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ MBA World QS ។ បីផ្សេងទៀតគឺសាលាធុរកិច្ចទីក្រុងឡុងដ៍ (LBS) ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 សាកលវិទ្យាល័យខេមប្រ៊ីជនៅចំណាត់ថ្នាក់ទី 8 និងសាកលវិទ្យាល័យ Oxford ស្ថិតនៅចំណាត់ថ្នាក់ទី 9 ។
Thuan An បានជ្រើសរើសសាលាធុរកិច្ចទីក្រុងឡុងដ៍ ចក្រភពអង់គ្លេស ដែលផ្តល់អាហារូបករណ៍សិក្សា 100% ស្មើនឹង 115,000 GBP (ច្រើនជាង 3.5 ពាន់លានដុង)។ សាលាដែលនៅសល់បានផ្តល់អាហារូបករណ៍ 25-50% ដល់នាង។
លោក Thuan An បាននិយាយថា "LBS កាន់តែមានភាពទាក់ទាញសម្រាប់ខ្ញុំ ដោយសារតែកម្មវិធីសិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន និងឱកាសសម្រាប់ការតភ្ជាប់ បទពិសោធន៍ និងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយនាពេលអនាគត" ដោយបន្ថែមថាចក្រភពអង់គ្លេសក៏ជាគោលដៅនៃក្តីស្រមៃរបស់នាងអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។
Quang Thi Thuan An។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអក្សរ
Thuan An គឺជាអតីតសិស្សវិទ្យាល័យ Phan Dinh Phung ទីក្រុង Song Cau ខេត្ត Phu Yen ។ នាងមានចិត្តចង់ទៅរៀននៅបរទេសតាំងពីតូច ប៉ុន្តែក្រោយរៀនចប់វិទ្យាល័យ អានមិនអាចធ្វើបានទេ មួយផ្នែកមកពីគ្រួសារនាងមិនសូវល្អ ឪពុកជាកម្មករ ម្តាយជាគ្រូបង្រៀនចូលនិវត្តន៍។ ក្រោយមកនាងបានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេសទីក្រុងហូជីមិញ ដោយបន្តការសិក្សាផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុអន្តរជាតិ។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅឆ្នាំទី៣ អាននៅតែមានចិត្តចង់ទៅរៀននៅបរទេស។ ដោយដឹងអំពីគោលនយោបាយកម្ចីរបស់ រដ្ឋាភិបាល សិង្ហបុរីសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេសដែលឈប់រៀន ហើយបានអនុវត្តទៅសាកលវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងសិង្ហបុរី (SMU)។
លោក Thuan An បានចែករំលែកថា "នោះគឺជាចំណុចបន្ទាប់ពីជាច្រើនឆ្នាំនៃការសង្កេតមើលដំណើររបស់មនុស្សជុំវិញខ្ញុំឈានដល់ក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ។
នៅពេលដែលនាងទៅដល់ប្រទេសសិង្ហបុរីក្នុងខែសីហា ឆ្នាំ ២០១៦ Thuan An បាននាំយកប្រាក់ចំនួន ១៦ លានដុងដែលខ្ចីពីមីងរបស់នាង រួមជាមួយនឹងវ៉ាលីរបស់របរមួយ។ ក្រោយពីកាត់ប្រាក់អាហារូបករណ៍ និងការឧបត្ថម្ភរួច នាងនៅតែខ្ចីប្រាក់ចំនួន ៥០,០០០ SGD (ប្រហែល ៩២០ លានដុង)។ ជាសំណាងល្អ សិង្ហបុរីកំណត់ថាចំនួនទឹកប្រាក់នេះអាចត្រូវបានសងវិញក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ដូច្នេះ Thuan An មិនព្រួយបារម្ភពេកទេ។
ថាន់អានបានទៅសាលារៀន ហើយបានធ្វើការជាច្រើនជាជំនួយការបង្រៀន បណ្ណារក្ស និងបុគ្គលិកហាត់ប្រាណ។ អរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការគាំទ្រពីសហគមន៍និស្សិតវៀតណាម ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរសៀវភៅ ឯកសារ និងការស្វែងរកកន្លែងស្នាក់នៅ នោះ An បានធ្វើឱ្យជីវិតរបស់នាងមានស្ថេរភាពបន្តិចម្តងៗ។
បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 2022 An បានក្លាយជាអ្នកគ្រប់គ្រងអាជីវកម្មនៅក្រុមហ៊ុនប្រឹក្សាដំណោះស្រាយសូហ្វវែរ ហើយបានសងបំណុលសិស្សរបស់នាងក្នុងរយៈពេលជិត 2 ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្ននេះ នាងធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុនដែលមានមូលដ្ឋាននៅសហរដ្ឋអាមេរិក ដែលមានជំនាញក្នុងការផ្តល់នូវការតភ្ជាប់ និងវេទិកាសុវត្ថិភាពនៅក្នុងអ៊ីនធឺណេត។ ដោយសារតែធម្មជាតិនៃការងាររបស់នាង ជនជាតិដើម Phu Yen មានទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដឹកនាំជាន់ខ្ពស់ជាច្រើន ហើយយល់ពីបញ្ហាក្នុងប្រតិបត្តិការអាជីវកម្ម។ ការលំបាកជាច្រើនកើតចេញពីការបង្កើតចក្ខុវិស័យជាយុទ្ធសាស្ត្រ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តត្រឹមត្រូវ និងការដាក់បុគ្គលិកក្នុងមុខតំណែងត្រឹមត្រូវ។ អ្វីដែលធ្វើឱ្យមានការព្រួយបារម្ភគឺរបៀបធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពឧបករណ៍និងការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងនិរន្តរភាព។
លោក Thuan An ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលគាត់បោះបង់ការងារដែលមានប្រាក់ខែល្អ ដើម្បីសិក្សា MBA ថា "ខ្ញុំចង់ដាក់ខ្លួនឯងឱ្យកាន់តំណែងជាអ្នកដឹកនាំបែបនេះនាពេលអនាគត និងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរប្រកបដោយអត្ថន័យ។
Thuan An នៅថ្ងៃបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសសិង្ហបុរី។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
យោងតាមលោក Thuan An សាលា MBA ជាធម្មតាតម្រូវឱ្យបេក្ខជនឆ្លងកាត់ប្រវត្តិរូប និងជុំសម្ភាសន៍។ ប្រវត្តិរូបរបស់ An រួមមានប្រវត្តិរូបសង្ខេប លិខិតណែនាំ អត្ថបទ និងពិន្ទុ GMAT (Graduate Management Admission Test)។
ជាមួយនឹង GMAT An បានផ្តោតលើការសិក្សារយៈពេល 5 ខែ និងទទួលបានពិន្ទុ 720/800 ដែលជាពិន្ទុប្រកួតប្រជែងនៅពេលដាក់ពាក្យចូលសាលាកំពូលៗ។ អាថ៌កំបាំងរបស់ An គឺដើម្បីស្វែងរកចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយនៅក្នុងផ្នែកជាក់លាក់ និងប្រភេទសំណួរ ផ្តោតលើការកែលម្អចំណុចខ្សោយ និងវិនិយោគលើការទិញរបាយការណ៍វាយតម្លៃ GMAT ដើម្បីរៀបចំផែនការសិក្សាសមស្រប។
ទាក់ទងនឹងលិខិតណែនាំ លោក Thuan An ជឿជាក់ថា បេក្ខជនគួរតែសុំសំបុត្រពីមនុស្សដែលធ្វើការផ្ទាល់ជាមួយពួកគេ ហើយស្វែងយល់ពីលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការងារ សមត្ថភាព និងគុណសម្បត្តិរបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែបន្ថែមលើលិខិតនោះ សាលានឹងពិនិត្យម្តងទៀតជាមួយនឹងសំណួរបន្ថែម ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់ពីទស្សនៈរបស់អ្នកដែលផ្តល់សំបុត្រនោះ។
លោក Thuan An មានប្រសាសន៍ថា “ជ្រើសរើសមនុស្សដែលយល់ចិត្តអ្នកយ៉ាងពិតប្រាកដ ហើយមានឆន្ទៈធ្វើជាសំឡេងរបស់អ្នកទៅកាន់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។
នៅក្នុងប្រវត្តិរូបសង្ខេបរបស់នាង Thuan An បានកត់សម្គាល់ឃើញថា បេក្ខជនជាច្រើនតែងតែរាយបញ្ជីការងារពីមុនរបស់ពួកគេ ដោយមិនបញ្ជាក់ពីផលប៉ះពាល់របស់ពួកគេទៅលើក្រុមហ៊ុននោះទេ។ នាងបានបង្ហាញនេះដោយកំណត់បរិមាណតួនាទីរបស់នាងតាមរយៈលេខជាក់លាក់។ លើសពីនេះ An បានរៀបរាប់ពីចំណូលចិត្ត និងបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់នាង ដោយសង្ឃឹមថានឹងបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងចំណោមប្រវត្តិរូបរាប់ពាន់។
"ឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានសរសេរថា ខ្ញុំចូលចិត្តរត់លេង លេងវាយកូនឃ្លីលើតុ និងប្រគុំតន្ត្រីនៅសាលា។ ទាំងនេះជាព័ត៌មានលម្អិតតូចៗ ប៉ុន្តែមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលក្នុងការវាយតម្លៃបេក្ខជនបន្ថែមលើការសិក្សា និងការងារ"។
អត្ថបទដែលធ្វើឱ្យអាន់មានបញ្ហាខ្លាំងបំផុត។ សាលាធុរកិច្ចទីក្រុងឡុងដ៍តម្រូវឱ្យមានការសរសេរអត្ថបទចំនួន 5 រួមទាំង 2 សម្រាប់ចូលរៀន និង 3 សម្រាប់អាហារូបករណ៍។
នៅក្នុងអត្ថបទពីរដំបូង ម្នាក់សុំឱ្យបេក្ខជនប្រាប់ពីគោលដៅអាជីព និងហេតុផលសម្រាប់ការចង់បន្ត MBA នៅសាលា ចំណែកមួយទៀតអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដាក់ពាក្យជ្រើសរើសប្រធានបទ។ អត្ថបទអាហារូបករណ៍ទាំងបីសួរ An អំពីស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់នាង និងរបៀបដែលវាប៉ះពាល់ដល់ដំណាក់កាលជីវិតរបស់នាង និងផែនការអនាគតរបស់នាង។
មុនពេលសរសេរ អានគ្រោង នៅដំណាក់កាលនីមួយៗ នាងបានកត់ចំណាំនូវអ្វីដែលនាងបានជួបប្រទះ នូវអ្វីដែលនាងសម្រេចបាន និងគ្រាដែលធ្វើឲ្យនាងផ្លាស់ប្តូរចិត្ត និងធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ An គិតថាវាចំណេញពេលវេលា ពីព្រោះនាងគ្រាន់តែជ្រើសរើសព័ត៌មានលម្អិតដ៏មានតម្លៃ ហើយរៀបចំវាទៅក្នុងរឿងដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា។
ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូល Thuan An បាននិយាយថា អ្នកគួរតែប្រាប់រឿងដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំងលើអ្នក ហើយជ្រើសរើសការចងចាំខ្លាំងបំផុតដើម្បីសរសេរអំពី។ An បាននិយាយថា "នៅពេលដែលអ្នកបើកបេះដូងរបស់អ្នក និងចែករំលែករឿងរ៉ាវដែលជ្រៅនៅក្នុងបេះដូងរបស់អ្នក នោះជាពេលដែលអ្នកបង្កើតការជឿជាក់ដ៏អស្ចារ្យបំផុត"។
នៅក្នុងអត្ថបទដំបូងរបស់នាង An បាននិយាយអំពីដំណើររបស់នាងដើម្បីស្វែងរកឱកាសទៅសិក្សានៅបរទេស និងបំណងប្រាថ្នារបស់នាងក្នុងការទទួលបាន MBA ជាជំហានដ៏រឹងមាំសម្រាប់អាជីពរបស់នាង។ នាងក៏បានចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់នាងដែលធំឡើងនៅក្នុងតំបន់កណ្តាល និងការលំបាកដែលនាងបានជួបប្រទះ។ នៅក្នុងអត្ថបទអាហារូបករណ៍របស់នាង An បានសរសេរអំពីក្លិនក្រអូបនៃប្រេងកាត និងក្លិនដែលឆេះនៃសក់របស់នាង រាល់ពេលដែលនាងផ្អៀងក្បាលដោយចៃដន្យទៅកាន់ចង្កៀងប្រេងពេលកំពុងសិក្សានៅពេលយប់។ ឬយ៉ាងណា នាង ម្តាយ និងបងប្អូនទាំងពីររបស់នាង នៅស្ងៀម ដើម្បីឲ្យឪពុកនាងគេងលក់ ហើយទៅធ្វើការនៅព្រឹកបន្ទាប់។
លើសពីនេះ កម្មវិធីសាលាមានសំណួរចម្លើយខ្លីៗ ដែលជារឿយៗមិនត្រូវបានអើពើដោយបេក្ខជន។ ឆ្លៀតយកប្រយោជន៍ពីពួកគេទាំងអស់ ហើយមើលឃើញពួកគេជាឱកាសដើម្បីបង្ហាញខ្លួនគាត់ជាច្រើនពណ៌។
បន្ទាប់ពីជុំនៃការដាក់ពាក្យ លោក Thuan An បានចូលទៅជុំសម្ភាសន៍។ ទាំង LBS និង INSEAD តម្រូវឱ្យនាងរៀបចំការណាត់ជួបទល់មុខគ្នាមួយ ឬពីរជាមួយអតីតនិស្សិតដែលកំណត់ដោយសាលា ជំនួសឱ្យការសម្ភាសន៍ជាមួយក្រុមដូចជានៅ Oxford ឬ Cambridge ។
លោក An បាននិយាយថា "នេះប្រហែលជាវិធីមួយដើម្បីសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់បេក្ខជនក្នុងការតភ្ជាប់ និងរៀបចំ ហើយថែមទាំងជួយឱ្យបេក្ខជនផ្ទៀងផ្ទាត់កម្រិតនៃភាពសមស្របពីអ្នកខាងក្នុងផងដែរ"។ នាងមានការចាប់អារម្មណ៍នៅពេលដែលអតីតនិស្សិតម្នាក់បានសួរនាងអំពីអ្វីដែលនាងស្អប់បំផុតអំពីប្រទេសសិង្ហបុរី ដែលនាងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ហើយការសម្ភាសន៍បានប្រែក្លាយទៅជាការសន្ទនាដ៏រីករាយ។
An បាននិយាយថានាងមិនបានត្រៀមខ្លួនច្រើនសម្រាប់ជុំនេះទេ គឺគ្រាន់តែអានឡើងវិញនូវគ្រោងរបស់នាងនៅពេលសរសេរអត្ថបទរបស់នាង ហើយពិនិត្យមើលអ្វីដែលនាងបានសរសេរនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់នាង។ តាមពិតទៅ នាងបានរកឃើញថា អ្នកសម្ភាសន៍បានអាន និងយល់ពីអ្វីដែលនាងបានសរសេរយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងបង្កើតប្រធានបទជុំវិញជីវិតរបស់បេក្ខជន ដើម្បីទទួលបានទិដ្ឋភាពដ៏ទូលំទូលាយ។
ក្រឡេកមកមើលដំណើររបស់នាងវិញ ថាន់អាន ចាត់ទុកភាពខ្លាំងរបស់នាងថាជាភាពស្មោះត្រង់ ពីព្រោះគណៈកម្មការចូលរៀនតែងតែចាប់អារម្មណ៍លើរឿងផ្ទាល់ខ្លួន។
An បាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រវត្តិរូបរបស់ខ្ញុំមានភាពភ្លឺស្វាងនោះទេ។ ខ្ញុំមានភាពស្មោះត្រង់ចំពោះខ្លួនឯង ហើយវាត្រូវការភាពក្លាហានបន្តិចក្នុងការនិយាយអ្វីដែលជ្រៅបំផុតដោយមិនខ្លាចការវិនិច្ឆ័យ"។
Doan Hung - Vnexpress.net
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)