ឱកាសសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សា AI និង semiconductors

និស្សិតដែលកំពុងសិក្សាផ្នែកឧស្សាហកម្ម semiconductor បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) និងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតនៅសកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon នឹងត្រូវបានគាំទ្រដោយកម្ចីគ្មានការប្រាក់ ហើយនឹងត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃសិក្សាទាំងអស់ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើការនៅ Gia Lai រយៈពេល 3 ឆ្នាំ ឬច្រើនជាងនេះ។

នៅថ្ងៃទី១៥ ខែកក្កដា សាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon បានប្រកាសថា ខេត្ត Gia Lai កំពុងអនុវត្តគម្រោងមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់សម្រាប់រយៈពេល ២០២៥-២០៣០ ដោយផ្តោតលើវិស័យសំខាន់ៗដូចជាឧស្សាហកម្ម semiconductor បញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត។

គោលដៅនៅត្រឹមឆ្នាំ ២០៣០ គឺបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករ បរិញ្ញាបត្រ និងអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់យ៉ាងហោចណាស់ ៧.៥០០ នាក់ ដែលរួមចំណែកដល់ការបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់របស់វៀតណាម។

សន្និសីទសារព័ត៌មានស្តីពីព័ត៌មានចូលរៀន និងគោលនយោបាយអនុគ្រោះសម្រាប់និស្សិតក្នុងឧស្សាហកម្មស៊ីមីកុងដុកទ័រ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត។

រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក

យោងតាមផែនការនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon នឹងដើរតួនាទីនាំមុខគេ ដោយមានប្រព័ន្ធមន្ទីរពិសោធន៍បច្ចេកវិទ្យា semiconductor រួមមួយត្រូវបានវិនិយោគជាមួយនឹងទឹកប្រាក់រហូតដល់ ១២០ ពាន់លានដុង។ ក្នុងនោះ ខេត្ត Gia Lai នឹងរួមចំណែកថវិកាចំនួន ១០០ ពាន់លានដុង និងសាកលវិទ្យាល័យនឹងរួមចំណែកថវិកាចំនួន ២០ ពាន់លានដុង។

នៅក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានមួយនៅព្រឹកថ្ងៃទី ១៥ ខែកក្កដា សាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon បានប្រកាសព័ត៌មានចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ ២០២៥ និងបានណែនាំកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ៗចំនួនបួនក្រោមផែនការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់របស់ខេត្ត Gia Lai សម្រាប់រយៈពេល ២០២៥-២០៣០ រួមមាន៖ វិស្វកម្មអេឡិចត្រូនិច និងទូរគមនាគមន៍ (ជំនាញខាងការរចនាសៀគ្វីរួមបញ្ចូលគ្នា) រូបវិទ្យាវិស្វកម្ម (ជំនាញខាងបច្ចេកវិទ្យាដំណើរការ វេចខ្ចប់ និងសាកល្បងសៀគ្វីរួមបញ្ចូលគ្នា)។ បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (ជំនាញខាងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត)។

លោក ផាម អាញ ទួន ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត យ៉ាឡាយ (ទីពីរពីឆ្វេង) ធ្វើជាសាក្សីនៃការចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សរណៈនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងសាកលវិទ្យាល័យ ក្វីញ៉ុង ក្រុមហ៊ុន GEO និងក្រុមហ៊ុន O-DOOR Vietnam Co., Ltd.

រូបថត៖ ធុយ ត្រាង

ចំណុចលេចធ្លោមួយនៃគម្រោងនេះគឺគោលនយោបាយគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដ៏ទំនើបរបស់ខ្លួនសម្រាប់និស្សិត។ ដូច្នេះ និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីរបស់គម្រោងនឹងត្រូវបានគ្របដណ្តប់ទាំងស្រុងដោយខេត្ត Gia Lai ប្រសិនបើពួកគេប្តេជ្ញាធ្វើការនៅក្នុងស្រុកយ៉ាងហោចណាស់បីឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

លើសពីនេះ និស្សិតក៏ទទួលបានការគាំទ្រពីប្រាក់កម្ចីអនុគ្រោះពីធនាគារគោលនយោបាយសង្គមខេត្តយ៉ាឡាយ ដើម្បីបង់ថ្លៃសិក្សាផងដែរ។ ជាពិសេស ចំនួនប្រាក់កម្ចីដែលរំពឹងទុកគឺ ៤០ លានដុង/ឆ្នាំ ដែលត្រូវនឹងថ្លៃសិក្សាជាមធ្យមនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល៖ បរិញ្ញាបត្រ (៤ ឆ្នាំ)៖ ៣៨,៣ លានដុង/ឆ្នាំ; បរិញ្ញាបត្រវិស្វករ (៤,៥ ឆ្នាំ)៖ ៣៩,៦ លានដុង/ឆ្នាំ។ និស្សិតត្រូវបានលើកលែងពីការប្រាក់ពេញមួយការសិក្សារបស់ពួកគេ ដូចដែលបានកំណត់ដោយ នាយករដ្ឋមន្ត្រី ។

សាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ក៏អនុវត្តគោលនយោបាយអនុគ្រោះជាច្រើន និងកម្មវិធីគាំទ្រអាជីពសម្រាប់និស្សិតក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។ ទាំងនេះរួមមាន៖ អាហារូបករណ៍ ការគាំទ្រថ្លៃសិក្សា កម្មវិធីកម្មសិក្សានៅតាមអាជីវកម្ម និងសេវាកម្មស្វែងរកការងារនៅ Gia Lai ខេត្ត និងទីក្រុងដទៃទៀតនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម និងនៅលើឆាកអន្តរជាតិ។

ថ្នាក់ដឹកនាំសាលារំពឹងថា គម្រោងនេះមិនត្រឹមតែជួយអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ខេត្ត Gia Lai ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកធ្វើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលឈានមុខគេក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់នៅក្នុងតំបន់ Central Highlands និង Central Highlands ផងដែរ។

កិច្ចសហការ​សាងសង់​មជ្ឈមណ្ឌល​បណ្តុះបណ្តាល​ថាមពល​កកើតឡើងវិញ​នៅ​ខេត្ត​យ៉ាឡាយ។

នៅថ្ងៃទី១៤ ខែកក្កដា សាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon ក្រុមហ៊ុន GEO (សាធារណរដ្ឋសហព័ន្ធអាល្លឺម៉ង់) និងក្រុមហ៊ុន O-DOOR Vietnam Co., Ltd. បានចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សរណៈនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការលើការសាងសង់ និងប្រតិបត្តិការមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់ថាមពលកកើតឡើងវិញនៅខេត្ត Gia Lai។

យោងតាមអនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នា ភាគីទាំងពីរនឹងសហការគ្នាក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងស្តង់ដារអន្តរជាតិ ក្នុងវិស័យថាមពលខ្យល់ ថាមពលព្រះអាទិត្យ និងអ៊ីដ្រូសែនបៃតង។ គោលដៅរបស់មជ្ឈមណ្ឌលនេះគឺដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំងពលកម្មដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើវិស័យថាមពលកកើតឡើងវិញ ខណៈពេលដែលក៏គាំទ្រដល់ប្រទេសវៀតណាមក្នុងការបំពេញតាមការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ខ្លួនចំពោះអព្យាក្រឹតភាពកាបូននៅឆ្នាំ ២០៥០។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/co-hoi-duoc-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-hoc-ai-ban-dan-185250715170744322.htm