ថ្លែងមតិនៅរដ្ឋសភានារសៀលថ្ងៃទី ១៩ មិថុនា ប្រតិភូលោក Pham Van Hoa (គណៈប្រតិភូ Dong Thap ) បានឲ្យដឹងថា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សាកលវិទ្យាល័យមិនមែនសាធារណៈប្រកួតប្រជែងបង្កើនកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀន ដើម្បីទាក់ទាញនិស្សិតឱ្យទទួលបានប្រាក់ចំណូលកាន់តែច្រើន ដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់លើគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល។ កត្តានេះបានធ្វើឱ្យនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនមិនអាចរកការងារធ្វើបាន ហើយត្រូវចាកចេញពីមុខជំនាញសូម្បីតែក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សាក៏ដោយ។
គណៈប្រតិភូបានស្នើឱ្យរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចង្អុលបង្ហាញពីបុព្វហេតុ និងវិធីយកឈ្នះលើស្ថានភាពនេះ ដោយធានាថា សិស្សានុសិស្សមានការងារមានស្ថេរភាពបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។
ប្រតិភូ Pham Van Hoa (គណៈប្រតិភូ Dong Thap) ថ្លែងនៅរសៀលនេះ។
ឆ្លើយតបនឹងសំណួរនេះ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានស្នើឱ្យប្រតិភូ Hoa បញ្ជាក់ខ្លឹមសារដែលគាត់បានលើកឡើងក្នុងសំណួរ "តើអ្នកដកស្រង់ពីណា" ពីព្រោះនៅពេលផ្តល់ទិន្នន័យ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ថាអ្នកណាជាអ្នកចងក្រងស្ថិតិ និងប្រភពណា។ លោករដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា “បើមិនដូច្នេះទេ សាកលវិទ្យាល័យមិនមែនសាធារណៈនឹងមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះខ្លួនឯង” ដោយបន្ថែមថា សាកលវិទ្យាល័យមិនមែនសាធារណៈមួយចំនួនមានស្ថានភាពនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនយ៉ាងច្រើន ប៉ុន្តែក៏មានសាកលវិទ្យាល័យដែលបានចូលដល់កំពូល 1,000 នៅលើ ពិភពលោក ផងដែរ។
ក្នុងការបំពេញភារកិច្ចគ្រប់គ្រងរដ្ឋរបស់ខ្លួន ក្រសួងបានដាក់ពិន័យរដ្ឋបាលលើសាលាមួយចំនួនដែលចុះឈ្មោះសិស្សលើសពីកូតា។ បច្ចុប្បន្ន កូតាត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើសមត្ថភាពបណ្តុះបណ្តាល។ ប្រសិនបើពួកគេលើសសមត្ថភាព ទណ្ឌកម្មនឹងធ្ងន់ធ្ងរ។ សាលារៀនដែលបានប្រកាសចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងសមត្ថភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានព្រមានឱ្យធ្វើការកែតម្រូវ។
រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សាលារៀនមិនគួរ "លើកទឹកចិត្ត" ឱ្យបន្តតាមបរិមាណទេ ប៉ុន្តែត្រូវធានាគុណភាព ទាំងសាលារដ្ឋ និងឯកជន។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សាលាក្រៅរដ្ឋឲ្យមានភាពស្មើគ្នា និងអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែតម្រូវការគុណភាពត្រូវតែតឹងរ៉ឹង និងម៉ឺងម៉ាត់ ដើម្បីធានាថាសិស្សមានការងារធ្វើល្អ។
ការចំណាយលើ ការសិក្សា ថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាបានធ្លាក់ចុះក្នុងរយៈពេល១០ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។
ប្រតិភូ Nguyen Truong Giang (គណៈប្រតិភូ Dak Nong) បានដកស្រង់ទិន្នន័យថា ការចំណាយថវិកាសម្រាប់ឧត្តមសិក្សាក្នុងឆ្នាំ ២០១២ មានចំនួន ១៩.០០០ ពាន់លានដុង ស្មើនឹង ០.៤៣% នៃផលិតផលក្នុងស្រុកសរុប ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ ២០២២ វាបានថយចុះមកជាង ១០.០០០ ពាន់លានដុង ស្មើនឹង ០.១៣% នៃការចំណាយសរុបរបស់រដ្ឋ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការចំណាយជាមធ្យមនៅក្នុងប្រទេសក្នុងតំបន់ និងជុំវិញពិភពលោកគឺ 18-20% ។
«លោករដ្ឋមន្ត្រី សូមប្រាប់ពីមូលហេតុដែលថវិកាសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សាធ្លាក់ចុះក្នុងរយៈពេល១០ឆ្នាំកន្លងមក ហើយតើរដ្ឋមន្ត្រីមានដំណោះស្រាយ និងអនុសាសន៍អ្វីខ្លះ? លោក Giang សួរ។
រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ឆ្លើយសំណួរ។
ឆ្លើយតបនឹងសំណួរ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានទទួលស្គាល់ថា តាមពិតទៅ ថវិកាសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សាត្រូវបានកែសម្រួល និងផ្លាស់ប្តូរថយចុះក្នុងរយៈពេល ១០ ឆ្នាំកន្លងមក។ ហេតុផលគឺថាក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ និន្នាការនៃស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងខ្លាំង រួមទាំងសាលារៀនដែលមានស្វ័យភាពដោយផ្នែក សាលារៀនដែលមានស្វ័យភាពពេញលេញក្នុងការចំណាយទៀងទាត់ និងសាលារៀនដែលមានស្វ័យភាពក្នុងការចំណាយវិនិយោគ។ រាល់ពេលដែលផែនការស្វ័យភាពរបស់សាលាត្រូវបានអនុម័ត វិស័យហិរញ្ញវត្ថុនឹងកាត់ផ្តាច់មូលនិធិដើម្បីគាំទ្រការចំណាយជាប្រចាំ។
នេះបាននាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃចំនួនសាលាស្វយ័តក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ខណៈដែលការគាំទ្ររបស់រដ្ឋបានថយចុះជាលំដាប់។ ការពិតនេះបានបង្កការលំបាកជាច្រើនដល់សាលារៀន ជាពិសេសក្នុងការអភិវឌ្ឍគុណភាពអប់រំ បុគ្គលិកបង្រៀន និងសម្ភារៈបរិក្ខារ។
គោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋក៏ទទួលស្គាល់ថា ការអនុញ្ញាតឱ្យសាលារៀនមានស្វ័យភាព និងគ្រប់គ្រាន់ផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុក៏មានចំណុចខ្វះខាតផងដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ សេចក្តីណែនាំថ្មីៗរបស់បក្ស និងរដ្ឋក៏បានប្រគល់ឱ្យក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ ដើម្បីពិនិត្យ និងកែសម្រួលកត្តាហិរញ្ញវត្ថុក្នុងស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីឱ្យសាលារៀនមានស្វ័យភាពខ្ពស់ ប៉ុន្តែនៅតែមានការគាំទ្រ និងដឹកនាំរបស់រដ្ឋក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ហាគឿង
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/dbqh-noi-nhieu-truong-chay-dua-vo-vet-thi-sinh-bo-truong-gd-dt-xin-dan-chung-ar949802.html
Kommentar (0)