លំហាត់ប្រឡងមុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍ថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំសិក្សា២០២៤ ឆ្នាំ២០២៥ សាលាឯកទេស Quang Nam (មានចំលើយ)

ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ នៅវិទ្យាល័យឯកទេស និងជនជាតិភាគតិចខេត្ត Quang Nam ជួយសិស្សឱ្យស្គាល់រចនាសម្ព័ន្ធតេស្ត និងអនុវត្តជំនាញសរសេរ និងវិភាគអត្ថបទ។

សន្ទស្សន៍

• ការប្រឡងគំរូសម្រាប់មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ វិទ្យាល័យឯកទេស និងជនជាតិភាគតិចខេត្ត
• ចំលើយនៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ វិទ្យាល័យខេត្តសម្រាប់អំណោយ និងជនជាតិភាគតិច
• ការណែនាំទូទៅ
• ការណែនាំជាក់លាក់

ការប្រឡងគំរូសម្រាប់មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ វិទ្យាល័យឯកទេស និងជនជាតិភាគតិចខេត្ត

I. ការអានការយល់ឃើញ (2.0 ពិន្ទុ)

សូមអានកំណាព្យខាងក្រោម៖

អនុវត្តតម្រូវការ៖

សំណួរទី 1. (1.0 ពិន្ទុ) ចង្អុលទៅឧបករណ៍វោហាសាស្ត្រនៃការប្រៀបធៀបដែលប្រើក្នុងកំណាព្យ។

សំណួរទី 2. (1.0 ពិន្ទុ)

ក) តើ​រូបភាព​កំណាព្យ​មួយ​ណា​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ក្នុង​ការ​បង្ហាញ​ពី​ភាព​សំខាន់​នៃ​ការងារ​សិល្បៈ?

ខ) តាម​រយៈ​កំណាព្យ តើ​លោក Van Cao លើក​ឡើង​អំពី​គោល​គំនិត​អ្វី?

II. ការសរសេរ (8.0 ពិន្ទុ)

សំណួរទី 1. (3.0 ពិន្ទុ)

សរសេរអត្ថបទបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នកអំពីអត្ថន័យនៃការចងចាំក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

សំណួរទី 2. (5.0 ពិន្ទុ)

មាន​មតិ​មួយ​ថា​៖ «​ស្នាដៃ​អក្សរសាស្ត្រ​ពិត​មាន​ភាព​ស្ថិតស្ថេរ​មុន​ពេល​ផុត​កំណត់»។

ដោយប្រើចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររបស់អ្នក សរសេរអត្ថបទពន្យល់ និងបង្ហាញមតិខាងលើ។

ចំលើយនៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ មុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ វិទ្យាល័យខេត្តសម្រាប់អំណោយ និងជនជាតិភាគតិច

ការណែនាំទូទៅ

អ្នកប្រឡងត្រូវចាប់យកខ្លឹមសារនៃបទបង្ហាញរបស់បេក្ខជន ដើម្បីវាយតម្លៃការងារទាំងមូល ជៀសវាងការរាប់គំនិតសម្រាប់ដាក់ពិន្ទុ។ មានភាពសកម្ម និងមានភាពបត់បែននៅពេលអនុវត្តការណែនាំអំពីការដាក់ពិន្ទុនេះ។

គណៈកម្មាការប្រឡងសិក្សាពីគោលការណ៍ណែនាំអំពីការសម្គាល់ រៀបចំការពិភាក្សា និងយល់ព្រមលើខ្លឹមសារសម្គាល់សម្រាប់សំណួរនីមួយៗ។ ជាពិសេសសូមកោតសរសើរ និងលើកទឹកចិត្តដល់អត្ថបទដែលមានទស្សនៈថ្មី ស៊ីជម្រៅ និងបញ្ចុះបញ្ចូល និងដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាជជែកវែកញែក។ មានបទបង្ហាញប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត អំណះអំណាងខ្លាំង; ត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងស៊ីសង្វាក់គ្នា សម្បូរទៅដោយរូបភាព និងអារម្មណ៍។

ការលម្អិតនៃខ្លឹមសារ និងពិន្ទុសមាសធាតុនៅក្នុងប្រយោគត្រូវបានយល់ព្រមដោយក្រុមសម្គាល់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពិន្ទុនៃសមាសធាតុ ប្រយោគ និងអត្ថបទទាំងមូលនឹងមិនត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទេ។ ពិន្ទុសរុបគឺជាផលបូកនៃពិន្ទុនៃប្រយោគ ដែលមិនបង្គត់ ហើយគណនាទៅជិតបំផុត 0.25 ពិន្ទុ។

ការណែនាំជាក់លាក់

I. ការអានការយល់ឃើញ (2.0 ពិន្ទុ)

សំណួរទី 1. ឧបករណ៍វោហាសាស្ត្រនៃការប្រៀបធៀបដែលប្រើក្នុងកំណាព្យ៖

- ការចងចាំនៅក្នុងខ្ញុំ / ការដួលរលំ / ដូចជាសំឡេងនៃគ្រួស / នៅក្នុងអណ្តូងស្ងួត

- ភ្នែករបស់អ្នក / ដូចជាអណ្តូងពីរ។

* ការណែនាំអំពីការដាក់ពិន្ទុ៖ បេក្ខជនសរសេរបានត្រឹមត្រូវករណីនីមួយៗ៖ ០.៥ ពិន្ទុ។ សរសេរខុស ឬមិនពេញលេញ

ធាតុប្រៀបធៀបគ្រប់គ្រាន់/មិនត្រឹមត្រូវ៖ 0.0 ពិន្ទុ។

ចំណាំ៖ បេក្ខជនអាចសរសេរខុសគ្នា ប៉ុន្តែបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវខ្លឹមសារ និងរចនាសម្ព័ន្ធប្រៀបធៀប ដើម្បីនៅតែទទួលបានពិន្ទុ។

ប្រយោគ ២

សំណួរទី 2 ក។ រូបភាពកំណាព្យមានអត្ថន័យបង្ហាញពីភាពរឹងមាំនៃការងារសិល្បៈ៖

- កំណាព្យ (កំណាព្យ) / នៅតែបៃតង

- ចម្រៀង (ចម្រៀង) / នៅតែបៃតង

* ការណែនាំអំពីការដាក់ពិន្ទុ៖ បេក្ខជនសរសេរបានត្រឹមត្រូវសម្រាប់ករណីនីមួយៗ៖ ០.២៥ ពិន្ទុ។ សរសេរមិនត្រឹមត្រូវ មិនពេញលេញ ឬលើសលប់៖ 0.0 ពិន្ទុ។

ប្រយោគ ២ ខ. តាមរយៈកំណាព្យ លោក Van Cao យល់ឃើញអំពីអំណាចនៃពេលវេលា៖ ពេលវេលាកន្លងផុតទៅដោយស្ងៀមស្ងាត់ ដកយកជីវិតនៃអ្វីៗទាំងអស់ បាត់បង់ការចងចាំជាច្រើន ប៉ុន្តែវាជាពេលវេលាដែលធានានូវភាពរឹងមាំយូរអង្វែងនៃការងារសិល្បៈ និងភាពស្រស់ស្អាតនៃស្នេហា មនុស្ស និងជីវិត។

* ការណែនាំអំពីការដាក់ពិន្ទុ៖ បេក្ខជនឆ្លើយជាមួយនឹងគំនិតជាមូលដ្ឋាន៖ ០.៥ ពិន្ទុ; ឆ្លើយដោយគំនិតប៉ុន្តែមិនធានានូវគំនិត៖ 0.25 ពិន្ទុ។ ចម្លើយខុស ខុសពីខាងលើ៖ ០.០ ពិន្ទុ។ ចំណាំ៖ បេក្ខជនបញ្ចេញគំនិតស្មើនឹងគំនិតដូចបានណែនាំ៖ ០.៥ ពិន្ទុ។

II. ការសរសេរ (8.0 ពិន្ទុ)

សំណួរទី 1 (3.0 ពិន្ទុ)

តម្រូវការជំនាញ

- បេក្ខជនចេះសរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម។ អត្ថបទមានរចនាសម្ព័ន្ធពេញលេញ និងឡូជីខល។

- អត្ថបទអាចបត់បែនតាមបច្ចេកទេសអំណះអំណាង។ ប្រព័ន្ធនៃអំណះអំណាងគឺច្បាស់លាស់ ការវែកញែកមានភាពតឹងតែង ភស្តុតាងមានភាពជឿជាក់ ហើយការបញ្ចេញមតិមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ រចនាប័ទ្មសរសេរគឺច្បាស់លាស់ ដោយគ្មានអក្ខរាវិរុទ្ធ ការប្រើពាក្យ ឬកំហុសរចនាសម្ព័ន្ធប្រយោគ។

តម្រូវការចំណេះដឹង

- បេក្ខជនអាចយល់ឃើញ ពន្យល់ និងបង្ហាញនូវទស្សនៈផ្សេងៗគ្នាលើអត្ថន័យនៃការចងចាំចំពោះជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រាល់ការយល់ឃើញ ការពន្យល់ និងការបង្ហាញពីទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវតម្រូវការនៃប្រធានបទ ដោយអនុលោមតាមស្តង់ដារវប្បធម៌ និងសីលធម៌ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់។

- នេះគឺជាវិធីសាស្រ្តមួយចំពោះបញ្ហា៖

1. ការពន្យល់

- ការចងចាំ គឺជាវត្ថុដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន ព្រឹត្តិការណ៍ សកម្មភាព... ដែលត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំ រំលឹកឡើងវិញ បានរកឃើញ ឬបង្កើតឡើងវិញ។

- អត្ថន័យនៃការចងចាំ គឺជាគុណតម្លៃ ផលប៉ះពាល់ និងឥទ្ធិពលវិជ្ជមាននៃការចងចាំលើជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

2. ការពិភាក្សា

២.១. តារាង៖

* ការចងចាំមានអត្ថន័យជ្រាលជ្រៅចំពោះជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

- ការចងចាំជួយមនុស្សម្នាក់ៗរក្សា និងកំណត់អត្តសញ្ញាណអតីតកាលជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិ លក្ខណៈ និងស្ថានភាពអារម្មណ៍ផ្សេងៗ។

- ការចងចាំជួយមនុស្សម្នាក់ឱ្យយល់ឃើញបច្ចុប្បន្នកាន់តែច្បាស់; មានអត្ថន័យ មានឥទ្ធិពល កែតម្រូវការយល់ឃើញ គំនិត អារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយា... របស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

- ការចងចាំមានអំណាចក្នុងការដោះស្រាយ ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងជំរុញទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ ធ្វើឱ្យជីវិតរវាងមនុស្សល្អ និងមនុស្សធម៌...

-….

* បេក្ខជនជ្រើសរើសភស្តុតាងចម្រុះ និងតំណាងដើម្បីបំភ្លឺគំនិតខាងលើ។

២.២. ការពិភាក្សា៖

- អត្ថន័យនៃការចងចាំត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ៗដឹងពីរបៀបរាប់អាននិងអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវនិងសមរម្យ។

- បទពិសោធន៍ ការយល់ដឹង និងការអត់ឱនជួយមនុស្សម្នាក់ៗឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅនូវអត្ថន័យនៃការចងចាំ។

- ជៀសវាងទំនោរទៅហួសហេតុពេកក្នុងការទាក់ទងជាមួយការចងចាំ។ សោក​ស្តា​យ​ពេក​នៃ​ការ​ចងចាំ​

នឹងធ្វើឱ្យមនុស្សជ្រមុជនៅក្នុង nostalgia; ធ្លាក់ទឹកចិត្ត, សង្ស័យពីការពិត។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ ការ​រត់​ចេញ​ពី​ការ​ចងចាំ ការ​បំបែក​ខ្លួន​ឯង​ពី​អតីតកាល​នឹង​ធ្វើ​ឲ្យ​ជីវិត​បាត់បង់​អត្ថន័យ។

- មេរៀននៃការយល់ឃើញ និងសកម្មភាព៖

+ យល់ច្បាស់ និងស៊ីជម្រៅអំពីអត្ថន័យនៃការចងចាំក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។

+ សកម្មភាព៖ ស្រលាញ់ និងធ្វើសមគួរឆ្ពោះទៅរកការចងចាំ គោលបំណងសម្រាប់ជីវិតដ៏មានន័យ។

សំណួរទី 2 (5.0 ពិន្ទុ)

តម្រូវការជំនាញ

- បេក្ខជនចេះបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការសរសេរអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។

- អត្ថបទមានរចនាសម្ព័ន្ធពេញលេញ ប្រព័ន្ធនៃអំណះអំណាងច្បាស់លាស់ ការអនុវត្តដែលអាចបត់បែនបាននៃប្រតិបត្តិការអាគុយម៉ង់ដើម្បីបញ្ជាក់អំណះអំណាង អាគុយម៉ង់តឹង កន្សោមរួម។ ការសរសេរធម្មជាតិ, សម្បូរបែបនៅក្នុងរូបភាពនិងអារម្មណ៍; មិនមានកំហុសអក្ខរាវិរុទ្ធ ការប្រើប្រាស់ពាក្យ ឬវេយ្យាករណ៍ទេ។

តម្រូវការចំណេះដឹង

- បេក្ខជនអាចយល់ពីបញ្ហា និងធ្វើបទបង្ហាញអត្ថបទបានច្រើនយ៉ាង ប៉ុន្តែត្រូវផ្តោតលើការដោះស្រាយតម្រូវការនៃប្រធានបទ។

- នេះគឺជាគំនិតជាមូលដ្ឋានមួយចំនួនដើម្បីសម្រេចបាន:

1. ការពន្យល់

១.១. ការពន្យល់នៃពាក្យនិងរូបភាព

- ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រពិតប្រាកដ គឺជាអត្ថបទសិល្បៈភាសាដែលមានតម្លៃលេចធ្លោ និងយូរអង្វែង បំពេញតម្រូវការរីករាយជារៀងរហូតរបស់អ្នកអាន។

- ភាពរឹងមាំយូរអង្វែងនៃការងារគឺថាតម្លៃរបស់វាយកឈ្នះលើការបន្សុតនិងការលុបបំបាត់ពេលវេលា; ត្រូវ បានរកឃើញ រក្សា និងផ្សព្វផ្សាយដោយអ្នកអានជានិច្ច។

=> មតិបញ្ជាក់ និងសរសើរពីភាពអស្ចារ្យនៃស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រពិតប្រាកដ។

១.២. ហេតុអ្វីបានជាស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ពិតប្រាកដ មានភាពរឹងមាំយូរអង្វែង ប្រឈមមុខនឹងការលុបបំបាត់ពេលវេលា?

- ទន្ទឹមនឹងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម ពេលវេលាបន្សុទ្ធ និងលុបបំបាត់អ្វីដែលហួសសម័យ និងថយក្រោយ។ រក្សានូវគុណតម្លៃ និងតម្លៃវប្បធម៌ដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្ស។

- ជាផលិតផលនៃការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រពិតប្រាកដឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងពិតប្រាកដ រស់រវើក និងស៊ីជម្រៅអំពីរូបភាពនៃជីវិត និងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្ស។ បំពេញតម្រូវការរបស់អ្នកអាន ដើម្បីសិក្សា ស្វែងយល់ និងកែលម្អចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។

- ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រពិត គឺជាកន្លែងដែលអ្នកនិពន្ធប្រគល់គំនិត អារម្មណ៍ ឧត្តមគតិ មនុស្សធម៌ សេចក្តីប្រាថ្នាដ៏ថ្លៃថ្នូ... អំពីជីវិត។ ភ្ជាប់ជាមួយមិត្តរួមព្រលឹង គាំទ្រ និងសម្អាតព្រលឹងអ្នកអានជាច្រើនជំនាន់។

- ស្នាដៃអក្សរសិល្ប៍ពិតមានទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត និងចម្រុះ។ ខ្លឹមសាររបស់វាសំបូរទៅដោយសោភ័ណភាព ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវភាពសម្បូរបែបនៃអារម្មណ៍មុនពេលភាពស្រស់ស្អាត។

-…

2. ភស្តុតាង

បេក្ខជនជ្រើសរើសស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដែលត្រូវបានចាក់បញ្ចាំងតាមពេលវេលា; ធានានូវភាពចម្រុះនៃប្រភេទ ចន្លោះវប្បធម៌ និងពេលវេលាប្រវត្តិសាស្ត្រ ដើម្បីវិភាគ និងបញ្ជាក់អំពីភាពរឹងមាំយូរអង្វែងនៃស្នាដៃទាំងនោះ តាមរយៈតម្លៃអក្សរសាស្ត្រ។

3. ការវាយតម្លៃទូទៅ

- មតិមានអត្ថន័យសំខាន់សម្រាប់ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រពិតប្រាកដ ជាពិសេស និងស្នាដៃសិល្បៈទូទៅ។

- មតិយោបល់មានសារៈសំខាន់ក្នុងទិសដៅសម្រាប់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ និងសកម្មភាពទទួលអ្នកអាន។

ប្រភព៖ https://baoquangnam.vn/de-thi-thu-vao-lop-10-mon-van-nam-hoc-2024-2025-chuyen-quang-nam-kem-dap-an-3151373.html