ក្នុងជំនួបនេះ លោក Cao Thanh Binh ប្រធានគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ - សង្គមនៃក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងបានជូនដំណឹងថា គោលដៅនៃការមានបន្ទប់រៀនថ្មីចំនួន ៤.៥០០ បន្ទប់ដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នៅចុងឆ្នាំ ២០២៥ គឺពិបាកនឹងបញ្ចប់។ នៅចុងខែមេសា ថ្នាក់រៀនជិត 900 នឹងត្រូវដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ ប៉ុន្តែភាគច្រើននឹងត្រូវបានជួសជុល និងជួសជុលឡើងវិញ ដោយមានបន្ទប់រៀនថ្មីមួយចំនួនត្រូវបានសាងសង់។ គេរំពឹងថានៅចុងឆ្នាំ 2025 ទីក្រុងទាំងមូលនឹងមានថ្នាក់រៀនថ្មីចំនួន 2,000 បន្ទប់ដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ ក្នុងនោះមានបន្ទប់រៀនចំនួន 1,200 ពីទុនវិនិយោគសាធារណៈ និង 800 បន្ទប់ពីប្រភពសង្គម ដែលសម្រេចបានតិចជាង 50% នៃគោលដៅដែលបានកំណត់។
កុមារក្នុងថ្ងៃសម្ពោធសាលាមត្តេយ្យ១២ (សង្កាត់លេខ៤ ទីក្រុងហូជីមិញ) គម្រោងប្រារព្ធខួបលើកទី៥០ នៃការបង្រួបបង្រួមជាតិ។
រូបថត៖ Phuong Quyen
ដោយផ្អែកលើរបាយការណ៍របស់ទីក្រុង Thu Duc និងស្រុកចំនួន 21 មន្ទីរវប្បធម៌ និងសង្គមបាន "បំបែក" គម្រោង 10/276 ដែលមានការលំបាក និងបញ្ហាដើម្បីផ្តោតលើការដោះស្រាយ។ អាស្រ័យហេតុនេះ មូលដ្ឋាននឹងសិក្សាពីបទពិសោធន៍ក្នុងការអនុវត្តគម្រោងដែលនៅសេសសល់ ដើម្បីពន្លឿនវឌ្ឍនភាពនៃការសាងសង់។
បន្ថែមលើហេតុផលគោលបំណងមួយចំនួនដែលនាំឱ្យមានការយឺតយ៉ាវក្នុងការអនុវត្តគម្រោងវិនិយោគសាងសង់សាលារៀន (ជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងនីតិវិធីច្បាប់ រង់ចាំការកែសម្រួលផែនការ 1/2,000 ការបង្កើនការវិនិយោគសរុបដោយសារពេលវេលាអនុវត្តយូរ...) លោក Binh បានអត្ថាធិប្បាយថា ការសម្របសម្រួលរវាងមូលដ្ឋាន និងមន្ទីរ សាខា និងវិស័យមិនមានភាពតឹងតែងទេ។ នៅខ្វះការតាមដាន ហើយទំនួលខុសត្រូវរបស់អង្គភាពនីមួយៗក្នុងការអនុវត្តមិនទាន់បានកំណត់ច្បាស់លាស់ ... ដូច្នេះហើយ វាត្រូវបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Thu Duc និងស្រុកទាំង 21 ពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងសម្របសម្រួលទាន់ពេលវេលាជាមួយនាយកដ្ឋាន និងសាខា ដើម្បីលុបបំបាត់ការលំបាកក្នុងការអនុវត្តគម្រោងភ្លាមៗ។ សម្រាប់គម្រោងដែលមិនអាចធ្វើទៅបាន សូមដកវាចេញពីផែនការដោយក្លាហាន ស្នើគម្រោងផ្សេងទៀតដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយត្រូវតាំងចិត្តដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលបានកំណត់។
យោងតាមលោក Tran Khac Huy ប្រធាននាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ គម្រោងសាងសង់បន្ទប់រៀនចំនួន 4.500 រួមមានគម្រោងចំនួន 3 ដែលអាចពន្លឿនវឌ្ឍនភាពនៃការអនុវត្ត រួមមានៈ ក្រុមទី 1 គឺជាគម្រោងដែលរួមបញ្ចូលក្នុងផែនការវិនិយោគរយៈពេលមធ្យមសម្រាប់ឆ្នាំ 2026 - 2030 នៃតំបន់ 18 ឯកសារអនុគ្រោះ និងនីតិវិធីអាទិភាព។ គម្រោង); ក្រុមទី 2 គឺជាគម្រោងដែលបានស្នើឡើងថ្មីដែលអាចធ្វើទៅបាន និងអាចបង្កើនល្បឿននៃវឌ្ឍនភាពនៃការវិនិយោគក្នុងអំឡុងពេលនេះ (76 គម្រោង); ក្រុមទី 3 គឺជាគម្រោងដែលមានឯកសារផ្លូវច្បាប់ និងដីអំណោយផល។ ប្រសិនបើមូលដ្ឋានត្រូវបានកំណត់ វឌ្ឍនភាពនៃការអនុវត្តអាចត្រូវបានពន្លឿន (83 គម្រោង) ។
ចំពោះគម្រោងដែលមានសិទ្ធិអនុវត្ត មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលណែនាំឱ្យមូលដ្ឋានសិក្សាវិធានការដើម្បីពន្លឿនការអនុវត្តឱ្យបានលឿន ។ ក្នុងនោះគឺអាចសង់ជាជួរៗ បែងចែកតំបន់រៀបចំទាំងការបង្រៀន និងការសាងសង់; រៀបចំឱ្យសិស្សសិក្សាជា 3 វេន បែងចែកតារាងពេលវេលាឡើងវិញ ឬពិនិត្យមើលបរិវេណជិតខាង ដើម្បីខ្ចីបន្ទប់ ដើម្បីរៀបចំកន្លែងសិក្សាបណ្តោះអាសន្នសម្រាប់សិស្សក្នុងពេលសាងសង់។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/giai-phap-day-nhanh-tien-do-de-an-xay-dung-4500-phong-hoc-185250410213541418.htm
Kommentar (0)