ការអប់រំទីក្រុងបញ្ជាក់ពីតំណែងកំពូល

ពីកម្រិតតូចមួយនៅដើមដំបូងនៃបដិវត្តន៍ខែសីហាឆ្នាំ 1945 រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នបន្ទាប់ពី 80 ឆ្នាំនៃការសាងសង់និងការអភិវឌ្ឍន៍អាជីពអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុង Hai Phong បានរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់ដែលបញ្ជាក់ពីជំហរកំពូលនៅក្នុងប្រទេស។

ទីក្រុង​នេះ​បាន​បង្កើត​ការ​ទម្លាយ​ជា​បន្តបន្ទាប់ ដោយ​បាន​ឡើង​ទៅ​កាន់​តំណែង​កំពូល​ក្នុង​ប្រទេស​ក្នុង​ការ​ដឹកនាំ និង ​ការ​អប់រំ ​មហាជន។ ក្នុងរូបថត៖ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Truong Thanh ឃុំ An Truong។ រូបថត៖ TRUNG KIEN

K បញ្ជាក់ពី មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃតំបន់ឆ្នេរ ខាងជើង

បន្ទាប់ពី 80 ឆ្នាំនៃការសាងសង់និងការអភិវឌ្ឍន៍អាជីពនៃការអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុងបានរីកចម្រើនជាលំដាប់ជាមួយនឹងសញ្ញាណដ៏ឆ្នើម។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបដិវត្តន៍ខែសីហា ទីក្រុងបានចាប់ផ្តើមបើកថ្នាក់មត្តេយ្យដំបូង ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះការលើកកម្ពស់ការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មសម្រាប់មនុស្សធ្វើការ និងការអប់រំបន្ថែមផ្នែកវប្បធម៌សម្រាប់កម្មករ និងមន្ត្រី។ នៅឆ្នាំ 1961 ទីក្រុង Hai Phong បានទទួលវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់គុណសម្បត្តិដោយរដ្ឋាភិបាលសម្រាប់ការអប់រំបន្ថែមផ្នែកវប្បធម៌។ ក្នុងអំឡុងសង្រ្គាមតស៊ូប្រឆាំងនឹងបារាំង និងអាមេរិកដើម្បីសង្គ្រោះប្រទេស ទោះបីជាសិក្សា និងជម្លៀសក្នុងពេលតែមួយក៏ដោយ ចលនាត្រាប់តាម "ពីរល្អ" បានបន្តអភិវឌ្ឍនៅក្នុងទីក្រុង។ មកដល់ឆ្នាំ 2010 ទីក្រុង Hai Phong គឺជាតំបន់តែមួយគត់ក្នុងប្រទេសដែលមានសិស្សពូកែឈ្នះពានរង្វាន់អន្តរជាតិរយៈពេល 15 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ...

ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមក អាជីពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុងបានឈានទៅមុខយ៉ាងរឹងមាំ និងបានបញ្ជាក់ពីជំហររបស់ខ្លួននៅកំពូលនៃប្រទេស ជាពិសេសបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃខេត្ត Hai Duong ជាមួយទីក្រុង Hai Phong។ លោក សមមិត្ត Luong Van Viet ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង បានឲ្យដឹងថា បច្ចុប្បន្នទីក្រុងទាំងមូលមានគ្រឹះស្ថានអប់រំចំនួន ១.៦០៨ ដោយមានសិស្សជាង ១.០៥ លាននាក់។ អត្រាសាលារដ្ឋត្រូវតាមស្តង់ដារជាតិគឺ ៧៦,៩%។ គុណភាពនៃការអប់រំទូទៅនៅក្នុងទីក្រុងតែងតែមានស្ថេរភាពនៅក្នុងក្រុមឈានមុខគេនៅក្នុងប្រទេស។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 អត្រាពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ទីក្រុងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 6 ទូទាំងប្រទេស។ ទីក្រុងរក្សាបានជាង 30 ឆ្នាំនៃការឱ្យសិស្សឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិ បញ្ជាក់ពីជំហរអប់រំឈានមុខគេរបស់ Hai Phong ។

បន្ទាប់ពី 80 ឆ្នាំនៃបដិវត្តន៍ខែសីហាដ៏ជោគជ័យ ទីក្រុងនេះបានធ្វើឱ្យមានរបកគំហើញជាបន្តបន្ទាប់ ដោយបានឡើងដល់តំណែងកំពូលក្នុងប្រទេសក្នុងវិស័យដឹកនាំ និងការអប់រំមហាជន។ ក្នុងរូបថត៖ សកម្មភាពក្រោមទង់សាលាបឋមសិក្សាអានឡាវ ឃុំអានឡាវ។ រូបថត៖ TRUNG KIEN

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមានការរីកចម្រើនក្នុងទិសដៅបើកចំហ និងអាចបត់បែនបាន ដោយភ្ជាប់ទៅនឹងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច និងតម្រូវការទីផ្សារការងារ។ ទីក្រុងនេះមានគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៧៧ និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន ៨។ ក្នុងរយៈពេលពីឆ្នាំ 2021-2025 ស្ថាប័នទាំងនេះនឹងបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សជិត 40,000 នាក់ជាមួយនឹងសាកលវិទ្យាល័យ និងក្រោយបរិញ្ញាបត្រ រួមចំណែកដល់ការផ្គត់ផ្គង់ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់វិស័យសេដ្ឋកិច្ចសំខាន់ៗ បញ្ជាក់ពីតួនាទីរបស់មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃតំបន់ឆ្នេរខាងជើង។

ប្រធានសមាគមលើកកម្ពស់ការអប់រំរបស់ទីក្រុង លោក Hoang Duy Dinh បានវាយតម្លៃថា សមិទ្ធិផល និងសញ្ញាណខាងលើគឺជាភ័ស្តុតាងច្បាស់បំផុតអំពីសារៈសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ ដែលជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល ដែលជាកម្លាំងចលករសំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុង។ នោះត្រូវបានបង្ហាញដោយសកម្មភាពដែលបានកំណត់ និងយ៉ាងខ្លាំងនៃទីក្រុងដែលដឹកនាំប្រទេសជាមួយនឹងគោលនយោបាយឈានមុខគេ និងពិសេសលើវិស័យអប់រំដូចជា៖ គោលនយោបាយឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា 100% សម្រាប់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់វិទ្យាល័យដែលមានទឹកប្រាក់ប្រហែល 487 ពាន់លានដុង/ឆ្នាំ។ យន្តការស្វែងរក ចិញ្ចឹមបីបាច់សិស្សពូកែ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់គ្រូឆ្នើម ដោយចំណាយរហូតដល់ ២៧ពាន់លានដុង/ឆ្នាំ ...

បន្ទាប់ពី 80 ឆ្នាំនៃបដិវត្តន៍ខែសីហាដ៏ជោគជ័យ ទីក្រុងនេះបានធ្វើឱ្យមានរបកគំហើញជាបន្តបន្ទាប់ ដោយបានឡើងដល់តំណែងកំពូលក្នុងប្រទេសក្នុងវិស័យដឹកនាំ និងការអប់រំមហាជន។ ក្នុងរូបថត៖ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាមត្តេយ្យ Quang Hung ឃុំ An Quang។ រូបថត៖ TRUNG KIEN

គោលបំណងដើម្បីក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

ទីក្រុងមានគោលបំណងក្លាយទៅជាទីក្រុងឧស្សាហកម្មទំនើប និងឆ្លាតវៃនៅឆ្នាំ 2030។ តាមនោះ ទីក្រុងខិតខំកសាង Hai Phong ទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិសម្រាប់ការអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល ស្រាវជ្រាវ ការអនុវត្ត និងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ-បច្ចេកវិទ្យា និងសេដ្ឋកិច្ចសមុទ្រនៅឆ្នាំ 2030។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅខាងលើ ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Luong Van Viet បានឲ្យដឹងថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបន្តណែនាំទីក្រុងអំពីដំណោះស្រាយសមកាលកម្ម និងឈានមុខគេសម្រាប់ការវិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមចំណែកកសាងធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងក្នុងស្ថានភាពថ្មី។

ទីមួយ វិស័យនេះបង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិតយ៉ាងខ្លាំង លើការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ។ ផ្តោតលើការរៀបចំផែនការ និងការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអប់រំប្រកបដោយភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងទិសដៅទំនើប បំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ បង្កើនអត្រាសាលារៀនស្របតាមស្តង់ដារជាតិឱ្យលើសពី 90% នៅឆ្នាំ 2030។ ពង្រឹងការបណ្ដុះបណ្ដាល និងបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំក្នុងបរិមាណគ្រប់គ្រាន់ ធានាគុណភាព រចនាសម្ព័ន្ធសមកាលកម្ម បំពេញតាមស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ និងឈានទៅរកស្តង់ដារតំបន់ និងអន្តរជាតិជាបណ្តើរៗ។ ច្នៃប្រឌិតយ៉ាងទូលំទូលាយនូវយន្តការនៃការស្វែងរក ការជ្រើសរើស ការបណ្តុះបណ្តាល ការប្រើប្រាស់ និងការផ្តល់រង្វាន់ដល់គ្រូបង្រៀន ការលើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ ការកែលម្អស្ថានភាព និងប្រាក់ចំណូលរបស់បុគ្គលិកអប់រំ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ឆ្នាំ២០១៨ ឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព និងស៊ីសង្វាក់គ្នា លើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំទូលំទូលាយ ផ្តោតលើការសិក្សាជាក់ស្តែង ការងារជាក់ស្តែង ការអប់រំសីលធម៌ និងបំណិនជីវិតសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ពង្រីកប្រព័ន្ធអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធ ការអប់រំបន្ត លើកកម្ពស់ការកសាងសង្គមសិក្សា។ អភិវឌ្ឍការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងឧត្តមសិក្សាក្នុងទិសដៅបើកចំហ បត់បែន និងគុណភាពខ្ពស់ ផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារការងារ និងការផ្លាស់ប្តូរគំរូកំណើនរបស់ទីក្រុង។ ទាក់ទាញគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាអន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាពឱ្យបើកសាខានៅក្នុងទីក្រុង។

ជាមួយនឹងសន្ទុះនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ខ្លាំងក្លា និងកង្វល់ដ៏ទៃទៀត អាជីពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ទីក្រុងបន្តអះអាងនូវតួនាទី និងតួនាទីរបស់ខ្លួនក្នុងរូបភាពអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ ដោយសម្រេចបានគោលដៅប្រែក្លាយទីក្រុង Hai Phong ទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបរបស់ប្រទេសទាំងមូលនៅឆ្នាំ ២០៣០ ចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ បំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់គណៈកម្មាធិការបក្ស រដ្ឋាភិបាល និងប្រជាជនទីក្រុង។

ប្រភព៖ https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/giao-duc-thanh-pho-khang-dinh-vi-the-top-dau/cthp/10/6335