ទីក្រុងហាណូយជំនះការខ្វះខាតសាលារៀន លុបបំបាត់ការរាំងស្ទះក្នុងការជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀន

បង្កើនសាលាចំនួន ៣៩ ក្នុងរយៈពេល ១ ឆ្នាំ។

នាថ្ងៃទី ១៤ ខែសីហា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានរៀបចំសន្និសីទបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ និងដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ក្នុងសន្និសីទនេះ លោក Tran The Cuong ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានមានប្រសាសន៍ថា៖ រហូតមកដល់ពេលនេះ ទីក្រុងហាណូយមានសាលាមត្តេយ្យ និងសាលាទូទៅចំនួន ២.៩១៣ នៅគ្រប់កម្រិត (កើនឡើងចំនួន ៣៩ សាលាមត្តេយ្យ និងសាលាទូទៅ បើធៀបនឹងរយៈពេលដូចគ្នាកាលពីឆ្នាំមុន) និងមជ្ឈមណ្ឌល អប់រំ វិជ្ជាជីវៈ និងបន្តចំនួន ២៩។

អត្រាសាលារដ្ឋត្រូវតាមស្តង់ដារជាតិក្នុងទីក្រុងទាំងមូលគឺជិត 80%; ទីក្រុងបានទទួលស្គាល់សាលាគុណភាពខ្ពស់ចំនួន 23 ។ ការរៀបចំកំពុងដំណើរការក្នុងការវិនិយោគលើការសាងសង់សាលារៀនអន្តរកម្រិតទំនើប និងទំនើបចំនួន 7 ដែលមានផ្ទៃដីចាប់ពី 5 ហិចតា ឬច្រើនជាងនេះនៅក្នុងតំបន់នោះ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំនួនសិស្សនៅ ទីក្រុងហាណូយ ក៏បានកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សជារៀងរាល់ឆ្នាំ ជាពិសេសនៅឆ្នាំនេះបានកើនឡើងចំនួន 68,917 សិស្សបើធៀបនឹងរយៈពេលដូចគ្នាកាលពីឆ្នាំមុន ដែលនាំឱ្យចំនួនសិស្សសរុបមានជិត 2,3 លាននាក់ ស្មើនឹង 1/10 នៃសិស្សរបស់ប្រទេស។

អាស្រ័យហេតុនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានចង្អុលបង្ហាញថា ការអភិវឌ្ឍន៍បណ្តាញសាលារៀនតាមផែនការមិនទាន់បានឆ្លើយតបនឹងអត្រាកំណើនប្រជាជននៅឡើយ។ វឌ្ឍនភាពនៃការអនុវត្តគម្រោងសាងសង់សាលារៀនមួយចំនួននៅតែយឺត។ ស្រុកមួយចំនួនមាននគរូបនីយកម្មលឿន និងចំនួនសិស្សខ្ពស់ដូចជា៖ Cau Giay, Thanh Xuan, Hoang Mai, Hai Ba Trung, Ha Dong, Nam Tu Liem, Bac Tu Liem, Dong Da...

គុណភាពនៃបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងការអប់រំរវាងសាលាខាងក្នុងទីក្រុង និងជាយក្រុង នៅតែប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង។ អង្គភាពខ្លះមានអតិរេក ឬខ្វះខាតគ្រូ។ នៅមានកង្វះខាតផ្នែកគណនេយ្យ ពេទ្យ តន្ត្រី និងបុគ្គលិក IT...

ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ លោក Tran Sy Thanh បានប្រគល់ទង់ជាតិត្រាប់តាមដ៏ល្អរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ។

និយាយអំពីភារកិច្ចសំខាន់មួយនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី លោក Tran The Cuong បានឲ្យដឹងថា ទីក្រុងហាណូយនឹងបន្តពិនិត្យ បន្ថែម និងរៀបចំផែនការឡើងវិញនូវបណ្តាញបរិក្ខារអប់រំ បំពេញតាមស្តង់ដារ និងបទប្បញ្ញត្តិ ធានាគុណភាពអប់រំ និងបំពេញតាមតម្រូវការនៃការបន្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។

ទីក្រុងបានស្នើឱ្យបង្កើតផែនការ និងដំណោះស្រាយ ដើម្បីដោះស្រាយទាំងស្រុងនូវកង្វះសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន ជាពិសេសនៅស្រុកកណ្តាល។

លើសពីនេះ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី ទីក្រុងនឹងធ្វើឲ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការងារព្យាករណ៍លើការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀន និងបុគ្គលិកស្របតាមលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែង។ ផ្តល់អាទិភាពដល់ការវិនិយោគក្នុងថ្នាក់រៀន បណ្ណាល័យ បង្គន់អនាម័យ និងបរិក្ខារទឹកស្អាត។ ពិនិត្យ និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីស្តង់ដារបច្ចេកទេស និងបទដ្ឋានសម្រាប់បរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀន។

យោងតាមប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក្នុងរយៈពេលពីឆ្នាំ 2025 - 2030 ទីក្រុងគ្រោងនឹងសាងសង់វិទ្យាល័យសាធារណៈថ្មីចំនួន 30 - 35 ។ ស្រុកបានបែងចែកដីសម្រាប់សាងសង់សាលារៀន ស្រុក Cau Giay នឹងសាងសង់វិទ្យាល័យសាធារណៈថ្មីចំនួន 3; ស្រុក Hoang Mai ស្រុក Dong Anh... ក៏នឹងសាងសង់សាលារៀនបន្ថែមទៀតផងដែរ។

ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយគំរូ "ស្គរសិក្សា" ហើយក្នុងឱកាសរំលឹកខួបលើកទី 70 នៃទិវារំដោះរដ្ឋធានីហាណូយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានសម្របសម្រួលជាមួយអនុវិទ្យាល័យ Marie Curie Hanoi ប្រគល់ស្គរចំនួន 70 ដល់សាលារៀន ផ្ទះវប្បធម៌ និងមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសហគមន៍នៅតំបន់ជួបការលំបាកក្នុងតំបន់។

ត្រូវការដក "ការស្ទះ" នៅក្នុងគ្រូបង្រៀន

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ លោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ឆ្នាំសិក្សាកន្លងទៅ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានដឹកនាំស្ថាប័នអប់រំដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បញ្ចប់ស្ថានភាពឪពុកម្តាយត្រូវតម្រង់ជួរដើម្បីដាក់ពាក្យស្នើសុំទៅសាលារៀន។

លោក Thuong បានចែករំលែកការចាប់អារម្មណ៍ជាវិជ្ជមានផ្សេងទៀតចំពោះការអប់រំហាណូយ នៅពេលដែលមូលដ្ឋាននេះដឹកនាំប្រទេស លទ្ធផលនៃការអនុវត្តកាតរបាយការណ៍ឌីជីថលនៅកម្រិតបឋមសិក្សាឈានដល់អត្រារហូតដល់ 97.6% ខណៈដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកំណត់គោលដៅនៃមូលដ្ឋាននីមួយៗសាកល្បងប្រហែល 50% ។

ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានវាយតម្លៃថា វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយបានរៀបចំសកម្មភាព និងគំរូនៃការចែករំលែកជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងរាជធានី និងទូទាំងប្រទេសជាមួយនឹងកាយវិការដ៏ថ្លៃថ្នូជាច្រើនដូចជា គាំទ្រគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស អាយធី លើកកំពស់គុណភាពអប់រំ ... សម្រាប់ខេត្តនៅតំបន់ភ្នំភាគខាងជើង។

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 គឺជាឆ្នាំដ៏សំខាន់មួយដើម្បីធ្វើសមកាលកម្ម និងអនុវត្តទាំងស្រុងនូវកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ អនុរដ្ឋមន្ត្រី លោក Pham Ngoc Thuong បានស្នើថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បន្តយកចិត្តទុកដាក់លើខ្លឹមសារមួយចំនួនដូចជា លើកកំពស់ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋលើវិស័យអប់រំ ទិសដៅ នវានុវត្តន៍នៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងការសាកល្បង និងវាយតម្លៃ។

លោក Thuong ក៏បានស្នើថា ទីក្រុងហាណូយត្រូវដោះស្រាយ "បញ្ហាស្ទះ" មួយចំនួនដូចជា អត្រាគ្រូបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពទាប។ កង្វះ​គ្រូ​បង្រៀន​អាច​នឹង​កើត​មាន​នៅ​ពេល​ខាង​មុខ។ លោក Thuong បាននិយាយថា "បច្ចុប្បន្នទីក្រុងហាណូយមានកូតាបុគ្គលិកដែលមិនបានប្រើប្រាស់ច្រើនជាង 8,000 នាក់ ដែលជាចំនួនធំបំផុតនៅក្នុងប្រទេស។ នេះនឹងបង្កការលំបាកដល់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅពេលដែលវាស្នើឱ្យក្រសួងមហាផ្ទៃបន្តកំណត់កូតាបុគ្គលិកទៅផ្នែកនេះ" ។

ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ និងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរ និងអបអរសាទរដល់សិស្សានុសិស្សដែលឈ្នះរង្វាន់អន្តរជាតិក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក។

ប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ លោក Tran Sy Thanh បានស្នើឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ណែនាំយ៉ាងសកម្ម និងសកម្មអំពីគោលនយោបាយ និងយន្តការក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងទិសដៅធានាស្វ័យភាព និងការទទួលខុសត្រូវដោយខ្លួនឯង; រៀបចំផែនការអនុវត្តច្បាប់រាជធានី ខេត្ត ជាពិសេសយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់ និងលេចធ្លោស្តីពីការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីបង្កើតច្រកផ្លូវច្បាប់អំណោយផល ដើម្បីទាញយកសក្តានុពល និងអត្ថប្រយោជន៍ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បម្រើបុព្វហេតុនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងរាជធានី។ និងលុបបំបាត់ការខ្វះខាតនាពេលបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងសាលារៀន និងបុគ្គលិក។

សិស្សហាណូយសម្រេចបានលទ្ធផលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការប្រឡងសំខាន់ៗ

យោងតាមរបាយការណ៍របស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យបានឈានដល់ 99.81% កើនឡើង 0.25% និង 5 ចំណាត់ថ្នាក់ បើធៀបនឹងឆ្នាំ 2023 (ពីចំណាត់ថ្នាក់ទី 16 ដល់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 11)។

ហាណូយ​ជា​តំបន់​ដែល​ទទួល​បាន​១០​ពិន្ទុ​ច្រើន​ជាង​គេ​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ក្នុង​ប្រទេស​ដោយ​៩១៥​១០​ពិន្ទុ។ ក្នុងចំណោមបេក្ខជនសរុប 200 នាក់ដែលមានពិន្ទុប្រឡងសរុបខ្ពស់បំផុតក្នុងប្រទេស ទីក្រុងហាណូយមានបេក្ខជនចំនួន 33 នាក់ ជាពិសេសបេក្ខជនមកពីទីក្រុងហាណូយចំនួន 1 នាក់មានពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសរុបច្រើនជាងគេនៅក្នុងប្រទេសគឺ 57.85 ពិន្ទុ; សាលារៀន 194/269 មានអត្រាបញ្ចប់វិទ្យាល័យ 100% កើនឡើង 54% បើធៀបនឹងឆ្នាំ 2023។

សិស្សហាណូយជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខមួយក្នុងប្រទេសដោយមានសិស្សចំនួន 184 នាក់ឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ជាតិសម្រាប់សិស្សពូកែ ខ្ពស់ជាងឆ្នាំ 2023: សិស្សចំនួន 43 នាក់បានឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យាជាតិសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។ សិស្ស​ហាណូយ​ឈ្នះ​មេដាយ​មាស​ចំនួន​២​នៅ​អូឡាំពិក​ជីវវិទ្យា និង​គីមីវិទ្យា​អន្តរជាតិ​ឆ្នាំ​២០២៤។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/ha-noi-khac-phuc-tinh-trang-thieu-truong-lop-go-diem-nghen-tuyen-dung-giao-vien-185240814182149921.htm