គ្រូបង្រៀននៅទីក្រុងហូជីមិញនឹងចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួនពីរ រួមទាំងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន STEM 24 ម៉ោងជាភាសាអង់គ្លេស និងកម្មវិធីបង្រៀនបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ស្តង់ដារអន្តរជាតិរយៈពេល 40 ម៉ោង។ វគ្គសិក្សាទាំងពីរនេះមានគោលបំណងបំពាក់គ្រូនូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ជំនាញគរុកោសល្យទំនើប និងជំនាញអនុវត្តជាក់ស្តែង ជួយគ្រូប្រកបដោយទំនុកចិត្តក្នុងការអនុវត្ត STEM ទៅនឹងភាសាអង់គ្លេស ក៏ដូចជាការនាំយក AI ទៅក្នុងសាលារៀន ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់គុណភាព នៃការអប់រំ ។
លោកបណ្ឌិត Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ។
លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការកើនឡើងរបស់ប្រជាជន វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងត្រូវតែបន្តបង្កើតថ្មី ច្នៃប្រឌិត ហើយថែមទាំងឈានមុខគេក្នុងវិស័យមួយចំនួនទៀតផង។ ជាមួយនឹងការបង្រៀននៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) ទីក្រុងបានកំណត់ថាវាត្រូវតែចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងមហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូដើម្បីឱ្យមានធនធានគ្រប់គ្រាន់។ តាមពិតទៅ សាលារៀនមួយចំនួនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានសាកល្បងបង្រៀន AI ដល់សិស្ស ប៉ុន្តែវានៅតែស្ថិតក្នុងកម្រិតតូចមួយ។ វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងសង្ឃឹមថាសកម្មភាពនេះនឹងត្រូវបានអនុវត្តជាផ្លូវការក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ជាមួយនឹងការវិនិយោគត្រឹមត្រូវ និងក្រុមគ្រូដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការ។
ទាក់ទងនឹងផែនការបណ្តុះបណ្តាល AI សម្រាប់គ្រូបង្រៀន លោក ហៀវ មានប្រសាសន៍ថា ក្នុងរយៈពេលខ្លី វាមិនអាចអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងទីក្រុងទាំងមូលដែលមានសាលារៀនជាង 3,500 នោះទេ ប៉ុន្តែនឹងផ្តោតលើអង្គភាពចាស់ទុំមួយចំនួន ហើយពង្រីកជាបណ្តើរៗ។ គោលដៅគឺសម្រាប់គ្រូបង្រៀន បន្ថែមពីលើចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ មានមូលដ្ឋានគ្រឹះក្នុងការបង្រៀនសិស្ស ដោយធានាថាសិស្សនៅក្នុងមណ្ឌល ឬតំបន់ដាច់ស្រយាល មានសិទ្ធិទទួលបានចំណេះដឹងនេះដោយស្មើភាព និងស្មើភាព។
សាស្ត្រាចារ្យរង Pham Hoang Quan ប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Saigon ។
សាកលវិទ្យាល័យ Saigon ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យមួយស្ថិតនៅក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ នឹងសហការជាមួយអង្គការនានា រួមទាំង Google ដើម្បីចងក្រងឯកសារបង្រៀន និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ។ សាស្ត្រាចារ្យរង Pham Hoang Quan នាយកសកលវិទ្យាល័យ Saigon បាននិយាយថា ទស្សនៈរបស់សាលាគឺប្រសិនបើអ្នកចង់ហ្វឹកហាត់អ្នកត្រូវតែមានភ្ជួររាស់។ នៅពេលដែលមាន 63 ខេត្ត/ក្រុង ទីក្រុងហូជីមិញគឺជាទីក្រុងតែមួយគត់ដែលរៀបចំគ្រូបង្រៀនមុនពេលបង្រៀនកម្មវិធី វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ នៅវិទ្យាល័យ ជំនួសឱ្យការមានគ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាបង្រៀនរូបវិទ្យា គ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យាបង្រៀនគីមីវិទ្យា ហើយគ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យាបង្រៀនជីវវិទ្យា។ នោះគឺបង្រៀនរូបវិទ្យា-គីមី-ជីវវិទ្យា មិនមែនបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទេ។
ជាមួយនឹងការបង្រៀន AI និង STEM ជាភាសាអង់គ្លេស គោលដៅស្នូលគឺបណ្តុះបណ្តាល និងអភិវឌ្ឍក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ បំពេញតម្រូវការបន្ទាន់សម្រាប់ STEM និង AI បង្រៀនធនធានមនុស្សក្នុងយុគសម័យថ្មី។ ដូច្នេះហើយ វគ្គសិក្សាត្រូវបានរៀបចំឡើងឱ្យមានលក្ខណៈទំនើប ជឿនលឿន ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីជួយឱ្យសិស្សានុសិស្សងាយស្រូប និងអនុវត្ត។
ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/hang-chuc-nghin-giao-vien-tphcm-se-duoc-dao-tao-ve-tri-tue-nhan-tao-2438836.html
Kommentar (0)