នាយកសាលាត្រូវតែគ្រប់គ្រងគ្រូរបស់ពួកគេយ៉ាងតឹងរ៉ឹងទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Binh Thuan បានអះអាងថា នៅពេលដែលសារាចរលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមចូលជាធរមាន នាយកសាលាត្រូវតែទទួលខុសត្រូវក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងគ្រប់គ្រងគ្រូរបស់ពួកគេយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ រាល់​ការ​បំពាន​នឹង​ត្រូវ​ដោះស្រាយ​តាម​បទប្បញ្ញត្តិ។

ការ​បង្រៀន​បន្ថែម​និង​ការ​រៀន​នៅ​ក្រៅ​សាលា​ត្រូវ​បាន​ហាម​ឃាត់​មុន​សារាចរ​លេខ ២៩។

នាថ្ងៃទី ១២ ខែកុម្ភៈ ឆ្លើយតបនឹងអ្នកសារព័ត៌មាន Thanh Nien អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Binh Thuan លោក Luong Van Ha បានឲ្យដឹងថា មុនពេលដែលសារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានចេញ (ចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី ១៤ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០២៥) Binh Thuan បានហាមប្រាមការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា។

លោក ហា បានមានប្រសាសន៍ថា "ហេតុដូច្នេះហើយ សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅក្នុងសាលារៀនត្រូវបានរៀបចំ និងគ្រប់គ្រងជាប្រព័ន្ធក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ។ នេះក៏ជាកត្តាមួយដែលរួមចំណែកដល់លទ្ធផលបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខេត្តក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ"។

យោងតាមលោក ហា សារាចរណែនាំលេខ ២៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (ជំនួសសារាចរលេខ ១៧ ឆ្នាំ ២០១២) បានចូលរួមចំណែកក្នុងការនាំយកសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមទាំងក្នុង និងក្រៅសាលាឲ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់។ រួមចំណែកកាត់បន្ថយស្ថានភាពរីករាលដាលនៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ការខ្ជះខ្ជាយធនធានសង្គម និងបង្កការខឹងសម្បារជាសាធារណៈ។

សកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនទៀងទាត់នៅក្នុងសាលារៀន គឺជាកត្តាកំណត់ក្នុងការកំណត់ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។

អ្នក​ណា​ធ្វើ​ខុស​ត្រូវ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​និង​ទទួល​ទោស។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលខេត្ត Binh Thuan បានអះអាងថា ដើម្បីឲ្យការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃសារាចរលេខ ២៩ តួនាទីរបស់នាយកសាលាគឺសំខាន់បំផុត។ ជាពិសេសនៅក្នុងប្រការ 3 មាត្រា 6 នៃសារាចរណែនាំលេខ 29 ចែងថា "គ្រូដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលាដែលចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលាត្រូវរាយការណ៍ទៅនាយកសាលាឬនាយកឬប្រធានសាលា (ហៅជារួមថាជានាយកសាលា) អំពីមុខវិជ្ជាទីតាំងទម្រង់និងពេលវេលានៃការចូលរួមក្នុងការបង្រៀនបន្ថែម" ។ ដូច្នេះ នាយកសាលាត្រូវតែទទួលខុសត្រូវក្នុងការគ្រប់គ្រងគ្រូរបស់គាត់ ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលារបស់គ្រូក្រោមអំណាចរបស់គាត់។

លោក ហា បានបញ្ជាក់ថា «គ្រូបង្រៀនត្រូវគោរពតាមបញ្ញត្តិនៃសារាចរលេខ ២៩។ អ្នកណាធ្វើខុសត្រូវទទួលខុសត្រូវ និងដាក់វិន័យតាមច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ។

យោងតាមលោក Luong Van Ha បច្ចុប្បន្នមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងអនុវត្តដំណើរការស្នើសុំ និងណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Binh Thuan ចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងខេត្ត តាមអាជ្ញាធររបស់ខ្លួន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការពង្រឹងការគ្រប់គ្រង និងការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំ ដើម្បីឱ្យការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ទស្សនៈវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺសាលាមិនមានថ្នាក់បន្ថែម ឬបង្រៀនបន្ថែមទេ ផ្ទុយទៅវិញ ក្រោយម៉ោងសិក្សា សិស្សមានពេលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកម្សាន្ត កីឡា សិល្បៈ និង តន្ត្រី ។ ពួកគេមិនត្រឹមតែរៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយលើបុគ្គលិកលក្ខណៈ របៀបរស់នៅ ស្មារតីទទួលខុសត្រូវ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មក្នុងសង្គម។

គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដើម្បីឱ្យសិស្សមានឱកាសចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកម្សាន្ត កីឡា និងវប្បធម៌នៅសាលា។

បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមានសម្រាប់សិស្ស

ឆ្លើយតបនឹងបញ្ហាទំនួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀននៅពេលសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមត្រូវបានគ្រប់គ្រង ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Binh Thuan បាននិយាយថា ការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀនមានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពវិជ្ជមាន និងប្រសិទ្ធភាព។ សម្រាប់សិស្សខ្សោយដែលនៅតែយល់ច្រលំអំពីការរៀបចំការប្រឡងផ្ទេរសញ្ញាបត្រ និងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ការទទួលខុសត្រូវរបស់សាលា និងគ្រូគឺត្រូវជួយពួកគេ។

ដូច្នេះហើយ គ្រូគ្រប់រូបត្រូវខិតខំបំពេញភារកិច្ចឱ្យបានល្អ បង្រៀនដោយភាពស្វាហាប់ និងទំនួលខុសត្រូវ តែងតែមានគោលបំណងជួយសិស្សឱ្យចាប់យកចំណេះដឹង និងអភិវឌ្ឍជំនាញ។ ពួកគេមិនត្រូវបង្កើតសម្ពាធ ឬស្នើសុំដែលធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ថាបង្ខំឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់បន្ថែម បង្កើតភាពតានតឹង។ លើសពីនេះ សំណួរប្រឡង និងវាយតម្លៃត្រូវតែត្រឹមត្រូវ និងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធី" ។

ឪពុកម្តាយគួរតែអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេចូលរៀនបន្ថែមដោយផ្អែកលើតម្រូវការជាក់ស្តែង។

“ក្នុងវិស័យអប់រំទូទៅ និងបញ្ហានៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ជាពិសេសប្រសិនបើការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វិស័យអប់រំមិនគ្រប់គ្រាន់ វាទាមទារការទទួលស្គាល់ និងការត្រួតពិនិត្យត្រឹមត្រូវពីឪពុកម្តាយ និងសង្គម។ នៅពេលដែលឪពុកម្តាយនៅតែមានបន្ទុកលើលទ្ធផលសិក្សារបស់កូនៗ ហើយមិនត្រូវបានធានាដោយសារតែកូនមិនបានចូលរៀនបន្ថែមទេ នោះការបង្រៀនបន្ថែម និងការរៀនបន្ថែមនៅតែមានក្នុងទស្សនៈអវិជ្ជមាន។ ជ្រើសរើសថ្នាក់បន្ថែមដែលសមស្រប ធានាថាមិនលើសទម្ងន់ ឬកាត់បន្ថយការចាប់អារម្មណ៍លើការសិក្សា វិស័យអប់រំនឹងផ្សព្វផ្សាយសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ឱ្យបានទូលំទូលាយ និងស្របគ្នា ដើម្បីឲ្យបទប្បញ្ញត្តិនេះអាចអនុវត្តបានយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងជីវិត»។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hieu-truong-phai-quan-ly-chat-giao-vien-cua-minh-ve-day-them-hoc-them-185250212112359903.htm