ហេតុអ្វីបានជាស្តីបន្ទោសគ្រូចំពោះសិស្សមិនល្អ និងលទ្ធផលសិក្សាមិនល្អ?

អ្នកស្រី Dang Thuy អាយុ 28 ឆ្នាំ ជាគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រនៅអនុវិទ្យាល័យមួយក្នុង ទីក្រុងហាណូយ បានវាយតម្លៃថា គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរវល់ជាមួយ "រឿងមួយរយពាន់" ហើយត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយសម្ពាធរាប់មិនអស់។ អ្នកស្រីបន្តថា ៖ «មិនថាធ្វើការនៅសាលារដ្ឋ ឬឯកជនទេ គ្រូតាមផ្ទះមានភាពតានតឹង និងនឿយហត់ខ្លាំងណាស់ »។

គ្រូបង្រៀននៅផ្ទះ និង "មេដោះ"

យោងតាមអ្នកស្រី ធុយ គ្រូបង្រៀនធម្មតាអាចចូលថ្នាក់រៀន ហើយចាកចេញដោយមិនចាំបាច់ "ទ្រាំ" នូវសម្ពាធបន្ថែមនៃការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ។ ខណៈពេលដែលគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះមិនខុសពី "មេដោះ" ទេ ពីព្រោះមិនមែនសិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែចេះស្តាប់បង្គាប់ និងមានអាកប្បកិរិយាល្អ សិស្សជាច្រើននៅតែបំពានច្បាប់ ឈ្លោះប្រកែក និងវាយតប់ បើទោះបីជាគ្រូព្រមានម្តងហើយម្តងទៀតក៏ដោយ។

គួរបញ្ជាក់ថា ពេលកូនបង្កបញ្ហា ឪពុកម្តាយសួរគ្រូតាមផ្ទះ។ ឪពុកម្តាយខ្លះថែមទាំងបានសារភាពថា "កូនរបស់ពួកគេមិនល្អ" ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកបានងាកមកបន្ទោសវាថា "គ្រូមិនបានតាមដាននិងកែតម្រូវពួកគេឱ្យដិតដល់" ។

គ្រូបង្រៀនជាច្រើនមានភាពតានតឹងដោយសារតែការងារផ្ទះរបស់ពួកគេ។ (រូបភាព៖ Dang Thuy)

អ្នកស្រី ធុយ ដកដង្ហើមធំ ហើយបន្ថែមថា សិស្សខ្លះមិនស្ងប់ បែរជាទៅសាលារៀន ជេរ និងគម្រាមគ្រូតាមផ្ទះទៅវិញ។

ថ្នាក់រៀនដែលមានសិស្សច្រើនជាង 30 នាក់គឺស្ថិតក្នុងវ័យ "បះបោរ" ដូច្នេះការដោះស្រាយជម្លោះដែលកើតឡើងក៏ធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀន "ឈឺក្បាល" ផងដែរ។

លើសពីនេះ សិស្សពេលខ្លះលេងជាក្រុម បង្កើតក្រុម ហើយមិនថាគ្រូជិតស្និទ្ធប៉ុណ្ណាទេ ពិបាកគ្រប់គ្រង និងតាមដានទាំងអស់គ្នា។

អ្នកស្រីបានលើកជាឧទាហរណ៍ថា៖ « ការធ្វើជាគ្រូតាមផ្ទះមិនត្រឹមតែដាក់សម្ពាធលើការងារសិស្ស និងឪពុកម្ដាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពេលខ្លះអ្នកក៏ត្រូវបានសាធារណជនថ្កោលទោសដែរ»។ មានរឿងតូចក្លាយជាធំ គ្រូរងសម្ពាធផ្លូវចិត្តខ្លាំង។

កិច្ចការច្រើន

ជាមួយនឹងអាយុ 14 ឆ្នាំក្នុងវិស័យ អប់រំ អ្នកស្រី Le Linh (អាយុ 37 ឆ្នាំ) បានធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះអស់រយៈពេល 10 ឆ្នាំ ហើយកំពុងបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យមួយនៅជាយក្រុងហាណូយ។ យោងតាមអ្នកស្រី Linh គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះត្រូវតែមាន "ក្បាលបី និងដៃប្រាំមួយ" ដើម្បីបំពេញភារកិច្ចរបស់នាង ព្រោះនាងត្រូវទទួលភារកិច្ចដែលមិនបញ្ចេញឈ្មោះច្រើនពេក។

"ស្តង់ដារសម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាគឺ 19 ដង។ ប្រសិនបើអ្នកជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ 4 ដងនឹងត្រូវបានកាត់" នាងបានចែករំលែកនិងវិភាគបន្ថែមទៀតថាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះដែលចូលរួមក្នុងការគោរពទង់ជាតិនៅដើមសប្តាហ៍ត្រូវបានរាប់ជារយៈពេលមួយ ហើយការរៀបចំសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ត្រូវបានរាប់ជារយៈពេលបន្ថែមមួយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់រយៈពេលពីរដែលនៅសេសសល់ គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះត្រូវដាក់លើភ្នំនៃការងារ ដែលមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីគ្របដណ្តប់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដែលបានដាក់។

នោះគឺការកសាងផែនការមេពីដើមឆ្នាំជាមួយនឹងការងារ និងគោលដៅរាប់សិប។ ក្នុងនោះ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់បំផុតគឺការអនុវត្តការសិក្សា និងការប្រព្រឹត្តិកម្ម ដែលត្រូវតែសម្រេចបាននៅចុងឆ្នាំ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទូទៅរបស់សាលា។

គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះត្រូវទទួលការងារមិនបញ្ចេញឈ្មោះច្រើនពេក។ (រូបភាព)

លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនក៏ទទួលខុសត្រូវលើការបំពេញសៀវភៅទាក់ទងនឹងការងារផ្ទះផងដែរ។ ឬគ្រាន់តែរៀបចំមាតិកាសកម្មភាពប្រចាំសប្តាហ៍ក៏ "ញ៉ាំ" ពេលវេលាផងដែរ។

គ្រូស្រីបន្តថា រាល់ចុងឆមាស ឬឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ គ្រូតាមផ្ទះក៏ត្រូវធ្វើឯកសារដើម្បីវាយតម្លៃសមិទ្ធផល និងបរាជ័យក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក រួចរៀបចំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំមាតាបិតា។ លើសពីនេះ គ្រូក៏ត្រូវទទួលយកការងារបន្ថែមទៀតគឺការប្រមូលកម្រៃពីឪពុកម្តាយសិស្ស។

" ជិតដប់ឆ្នាំមុន នាយកសាលាតម្រូវឱ្យគ្រូតាមផ្ទះប្រមូលលុយជាពីរដំណាក់កាល ការដំឡើងដំបូងត្រូវបញ្ចប់មុនថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកា ដោយគោលដៅគឺ 70% នៃការប្រមូលសរុប ហើយការដំឡើងទីពីរត្រូវបញ្ចប់មុនថ្ងៃទី 1 ខែធ្នូ ដោយគោលដៅគឺ 100% នៃការប្រមូល ប្រសិនបើមិនប្រមូលបានពេញលេញទេ កម្រិតប្រកួតប្រជែងនឹងធ្លាក់ចុះ។ គិតត្រឡប់មកវិញ។

មិនត្រូវនិយាយទេ រៀងរាល់សប្តាហ៍ ក្នុងអំឡុងពេលគោរពទង់ជាតិ គ្រូបង្រៀននៅតាមផ្ទះជាច្រើនត្រូវបានរំឭកនៅពេលដែលថ្នាក់រៀនស្ថិតនៅបាតតារាងនៃការប្រកួតប្រជែង និងចំណាត់ថ្នាក់វិន័យ។

ការឈឺចាប់គឺពិបាកយល់

នៅពេលដែលមានសម្ពាធក្នុងការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ អ្នកស្រី Nguyen Yen Nhi អាយុ ៣២ ឆ្នាំ ធ្វើការនៅវិទ្យាល័យ Ha Tinh បានត្រឹមតែដកដង្ហើមធំ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ អ្នកស្រី នី ក្រោកពីដំណេកនៅម៉ោង ៥ ទៀបភ្លឺ បន្ទាប់ពីភ្ញាក់ពីដំណេកកូនស្រីថ្នាក់ទី ២ ធ្វើអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន ហូបចុក រៀបចំសម្ភារសម្រាប់ទៅសាលារៀន។ ដោយសារម៉ោងបង្រៀន និងម៉ោងរៀនរបស់កូនត្រួតលើគ្នា ប្ដីរបស់នាងតែងតែទទួលបន្ទុករើសកូនចោល។

“ពេលសិស្សចូលរៀននៅម៉ោង ៧ ព្រឹក គ្រូតាមផ្ទះត្រូវតែនៅទីនោះជាមុនសិន ដើម្បីដោះស្រាយក្នុងថ្នាក់ និងចូលរួមសកម្មភាពពេលព្រឹក ដូច្នេះហើយ វាពិតជាលំបាកណាស់សម្រាប់ពួកយើងក្នុងការបំពេញតួនាទីជាម្តាយ និងភរិយា។ ជាច្រើនដង ខ្ញុំអាណិតប្តី និងកូនណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវតែទុកវាចោល ” អ្នកស្រី ញី ញាក់សាច់។

នាងបាននិយាយថា ច្រើនយប់កូនស្រីនាងយំ ហើយបន្ទោសម្តាយថាមិនមកយកនាងក្រោយពីសាលា ឬចូលរួមសកម្មភាពសាលាជាមួយនាង ។ ក្នុងនាមជាម្ដាយ នាងមានអារម្មណ៍ជូរចត់ក្នុងចិត្តព្រោះនាងមានពេលតិចពេកសម្រាប់គ្រួសារ។ នៅពេលយប់នាងនៅតែត្រូវថ្នាក់រៀនឯកសារ រៀបចំផែនការមេរៀន... ដល់ពេលនាងរៀនចប់ កូនបានគេងលក់ស្រួលហើយ។

ក្រៅពីនេះ បើតាមអ្នកស្រី ញី មិនថាពេលបាយថ្ងៃត្រង់ ឬពេលល្ងាចទេ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដង ទូរស័ព្ទមកច្រើនម៉ោង ដើម្បីត្អូញត្អែរពីស្ថានភាពកូនៗ រួមទាំងរឿងរ៉ាវដែលកើតឡើងនៅខាងក្រៅបរិយាកាសសាលាផងដែរ។ ឬពេលខ្លះនាងក៏ត្រូវពិភាក្សាជាមួយឪពុកម្តាយរបស់សិស្សអំពីការសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់សិស្សម្នាក់ៗផងដែរ។

“ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមិនសហការជាមួយគ្រូទេ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំនិយាយគឺទទួលតែភាពព្រងើយកន្តើយ។ បើគ្មានការសហការរវាងគ្រូ និងឪពុកម្តាយទេ វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព” ដោយនាងបញ្ជាក់ថា ការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនគឺជាការងារលំបាក ប៉ុន្តែការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះគឺមានការនឿយហត់ច្រើនដង។ មនុស្សជាច្រើនថែមទាំងចូលទៅក្នុងស្ថានភាពនៃភាពតានតឹងយូរ។

ណៃ ហ៊ី

ប្រភព