សិស្សជាង 100,000 នាក់នឹងធ្វើតេស្តការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ

ឆ្នាំសិក្សានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលនឹងបង្កើតគម្រោងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ដោយធ្វើតេស្ដសាកល្បងដល់សិស្សជាង ១០ម៉ឺននាក់។

ក្នុងសេចក្តីសម្រេចលេខ ២៨១ ស្តីពីការផ្សព្វផ្សាយកម្មវិធីសកម្មភាពអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រដ្ឋាភិបាលទើបចេញនៅឆ្នាំ ២០២៦ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្កើតគម្រោងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រខ្នាតធំ។

ការស្នើសុំនេះធ្វើឡើងបន្ទាប់ពីការណែនាំរបស់ នាយករដ្ឋមន្ត្រី កាលពីខែមិថុនាឆ្នាំមុន ស្តីពីការសាកល្បងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រនៅឆ្នាំ២០២៧។

ឆ្នាំសិក្សានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលនឹងធ្វើតេស្តប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ ដែលមានសិស្សជាង ១០ម៉ឺននាក់ (រូបភាពបង្ហាញ)

រូបថត៖ MOET

ទាក់ទិននឹងខ្លឹមសារនេះ ក្នុងឱកាសបើកឆ្នាំសិក្សា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា ដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ លើកុំព្យូទ័រឆ្នាំ២០២៧ ក្រោមការដឹកនាំរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងយកចិត្តទុកដាក់អនុវត្តការងារសំខាន់ៗមួយចំនួន។

ជាពិសេស គម្រោងរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមកុំព្យូទ័រ នឹងត្រូវបង្កើត និងដាក់ជូននាយករដ្ឋមន្រ្តី ដើម្បីអនុម័តនៅឆ្នាំ២០២៦។ អ្នក​ជំនាញ​នឹង​ត្រូវ​បាន​កៀរគរ​ដើម្បី​បង្កើត​ធនាគារ​សំណួរ​ប្រឡង​ស្តង់ដារ (រំពឹង​ថា​នឹង​ត្រូវ​អនុវត្ត​ចាប់ពី​ឆ្នាំ ២០២៧)។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏នឹងបង្កើតនីតិវិធី និងបទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់រៀបចំការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្ខាសាលាទូទាំងប្រទេស។ និងបន្តសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការ Cipher របស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការផ្ទេរ និងទទួលសំណួរប្រឡង និងទិដ្ឋភាពសុវត្ថិភាពផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងការប្រឡង។

លោករដ្ឋមន្ត្រី គឹម សុន មានប្រសាសន៍ថា “ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងរៀបចំប្រព័ន្ធកម្មវិធី ដើម្បីរៀបចំការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រ និងតេស្តប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រនៅតាមមូលដ្ឋាន។ រំពឹងថាឆ្នាំសិក្សានេះ ការប្រឡងនឹងត្រូវអនុវត្តសម្រាប់សិស្សជាង ១០ ម៉ឺននាក់”។

អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំ លោក Ho Sy Anh បាននិយាយថា នេះជាសញ្ញាដ៏រឹងមាំនៃការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការច្នៃប្រឌិត បង្ហាញពីចក្ខុវិស័យយូរអង្វែង និងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ ប៉ុន្តែក៏បង្កបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនផងដែរ នៅពេលដែលមិនមានពេលច្រើនក្នុងការរៀបចំ។

បើតាមលោក ហូ ស៊ីអាញ់ ដើម្បីធ្វើតេស្តលើកុំព្យូទ័រ ប្រព័ន្ធច្បាប់ និងច្រករបៀងរបស់អង្គការចាំបាច់ត្រូវបញ្ចប់។ ការធ្វើតេស្តលើកុំព្យូទ័រមានការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់នៃបទប្បញ្ញត្តិ នីតិវិធីត្រួតពិនិត្យ វិធីសាស្រ្តនៃការធានាឯកសារធ្វើតេស្ត និងឯកសារ និងការការពារការក្លែងបន្លំបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។ ទាំងនេះចាំបាច់ត្រូវគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងចេញឱ្យទាន់ពេល ដើម្បីមានពេលសម្រាប់ធ្វើតេស្ត...

ហេតុអ្វីត្រូវរក្សាការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ?

ទាក់ទិននឹងការថែរក្សាការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា ការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដើម្បីពិចារណាលើការទទួលស្គាល់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនាពេលនេះ មានគោលដៅជាក់លាក់បំផុត រួមមានៈ ការវាយតម្លៃកម្រិតអ្នកសិក្សាតាមតម្រូវការក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពកម្មវិធីសិក្សាទូទៅ និងប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងដើម្បីពិចារណាទទួលស្គាល់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។

ទីពីរ លទ្ធផលប្រឡងត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាមូលដ្ឋានមួយ ដើម្បីវាយតម្លៃគុណភាពបង្រៀនរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ និងទិសដៅរបស់ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំ។

ទីបី ផ្តល់ទិន្នន័យដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីប្រើប្រាស់ក្នុងការចុះឈ្មោះ។

រដ្ឋមន្ត្រី ង្វៀន គីមសុន ក៏បាននិយាយដែរថា ក្នុងដំណាក់កាលបច្ចុប្បន្ន នេះគឺជាការប្រឡងថ្នាក់ជាតិតែមួយគត់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់វាយតម្លៃជាទូទៅនូវលទ្ធផលវិទ្យាល័យ ជាមួយនឹងមាត្រដ្ឋានវាយតម្លៃរួមទូទាំងប្រទេស។

លោក Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា “ដូច្នេះត្រូវរក្សាស្ថាប័នវាយតម្លៃកម្រិតស្តង់ដារអប់រំទូទៅ ដើម្បីផ្តល់ទិន្នន័យជាតិសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការកែសម្រួលគោលនយោបាយអប់រំទូទៅ។ ទន្ទឹមនឹងនោះត្រូវវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំនៅតាមតំបន់នានាទូទាំងប្រទេស។ លទ្ធផលប្រឡងគឺជាលទ្ធផលនៃការអប់រំទូទៅ ដែលជាប្រភពព័ត៌មានសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីរៀបចំការចុះឈ្មោះចូលរៀន”។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hon-100000-hoc-sinh-se-thu-nghiem-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-185250916165259309.htm