វិធានការបន្ទាន់ដើម្បីទប់ស្កាត់អំពើហិង្សានៅសាលា

ដូចដែលបានរាយការណ៍ដោយ Thanh Nien អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហាណូយ លោក Vu Thu Ha បានស្នើឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងអង្គភាពពាក់ព័ន្ធស៊ើបអង្កេត និងបំភ្លឺករណីសិស្សស្រីថ្នាក់ទី ៨ នៅស្រុក Ung Hoa ត្រូវបានក្រុមមិត្តភក្តិវាយដំ។ មុននេះ វីដេអូមួយ ត្រូវបានចែកចាយតៗគ្នានៅលើបណ្ដាញសង្គម ថតពីទិដ្ឋភាពសិស្សស្រីថ្នាក់ទី៨ម្នាក់ត្រូវមិត្តភ័ក្តិមួយក្រុមវាយធ្វើបាបក្នុងថ្នាក់រៀន។ ជនរងគ្រោះត្រូវបានក្រុមមិត្តភ័ក្តិវាយជាច្រើនដង ចំមុខ និងក្បាល ហើយពេលសិស្សប្រុសព្យាយាមឃាត់ ក៏ត្រូវក្រុមសិស្សសាលាវាយ។

Khẩn cấp ngăn chặn bạo lực học đường - Ảnh 1. — ថ្នាក់ដឹកនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជន ទីក្រុងហាណូយ ស្នើសុំស៊ើបអង្កេត និងបំភ្លឺករណីសិស្សស្រីថ្នាក់ទី ៨ នៃអនុវិទ្យាល័យ Minh Duc ត្រូវបានមនុស្សមួយក្រុមវាយធ្វើបាប។

យោងតាមរបាយការណ៍របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Ung Hoa ឧបទ្ទវហេតុនេះបានកើតឡើងនៅរសៀលថ្ងៃទី ១១ ឧសភា នៅថ្នាក់លេខ ៨A១ នៃអនុវិទ្យាល័យ Minh Duc (ឃុំ Minh Duc ស្រុក Ung Hoa)។ ក្នុងពេលកំពុងរៀន និស្សិត NHA និង NMN បានប្រើដៃវាយសិស្ស KTV ចំក្បាល និងមុខ។ ឃើញ V. ត្រូវគេវាយ សិស្សប្រុស D. បានប្រើដបទឹកដើម្បីការពារខ្លួន។ នៅពេលនេះ សិស្ស L. បានឃើញហើយ គិតថាក្រុមមិត្តភក្តិនិយាយលេង ទើបគាត់ថតវីដេអូ ហើយចែករំលែកវានៅលើក្រុមបណ្តាញសង្គម។

កាលពីថ្ងៃទី ១៦ ឧសភា គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ ៨A១ បានទទួលដំណឹងពីហេតុការណ៍នេះ ហើយបានសុំឱ្យក្រុមសិស្សសរសេររបាយការណ៍ និងរិះគន់ខ្លួនឯង។ តាមរយៈការផ្ទៀងផ្ទាត់ដំបូង មូលហេតុ A. និង N. វាយ V. កើតឡើងដោយឯកឯង មិនមែនចេញពីការស្អប់ខ្ពើមនោះទេ។ សាលាបានអញ្ជើញអាណាព្យាបាលមកពិភាក្សា សិស្សទាំង៣នាក់បានដឹងពីកំហុសរបស់ខ្លួន ហើយសន្យាថានឹងមិនប្រព្រឹត្តបទល្មើសទៀតទេ ។ កាលពីថ្ងៃទី 19 ឧសភា ហេតុការណ៍នេះ ត្រូវបានគេដឹងឮដល់មនុស្សជាច្រើន នៅពេលដែលវីដេអូនេះត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងទូលំទូលាយនៅលើបណ្តាញសង្គម។

ការថប់បារម្ភកើនឡើង

អ្នកអាន (BÐ) បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភរបស់ពួកគេអំពីការកើតឡើងជាបន្តបន្ទាប់នៃអំពើហិង្សាក្នុងសាលា។ អានព័ត៌មានហើយ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ក្រៀមក្រំ និងមិនសប្បាយចិត្ត ព្រោះស្ថានភាពនេះជាបញ្ហាដ៏ក្តៅគគុក ប៉ុន្តែនៅតែមិនទាន់មានដំណោះស្រាយដើម្បីដោះស្រាយបានទាំងស្រុង។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើការដាក់ទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ នឹងជួយជនរងគ្រោះឱ្យរួចផុតពីរបួសផ្លូវចិត្តដែរឬទេ? តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ស្ថានភាពនេះកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើងៗ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថា អ្នកអប់រំ និងតំណាងរាស្រ្តនឹងមានបទប្បញ្ញត្តិក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ លោក Hung បានធ្វើអត្ថាធិប្បាយ។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា លោក BĐ Ngo Duy បាននិយាយថា "ការពិតបង្ហាញថាការសម្របសម្រួលរវាងសាលារៀន និងឪពុកម្តាយពិតជាមិនមានភាពស្និទ្ធស្នាលនោះទេ ដែលនាំឱ្យមានស្ថានភាពសោកសៅជាច្រើននៃអំពើហឹង្សាក្នុងសាលាដូចសព្វថ្ងៃនេះ។ វាដល់ពេលដែលត្រូវត្រឡប់ទៅរកបរិយាកាសសាលាដ៏បរិសុទ្ធ ប្រកបដោយក្តីស្រលាញ់ ជំនួសអោយការដែលពោរពេញដោយអំពើហិង្សាដូចសព្វថ្ងៃនេះ"។ លោក BĐ Hai Duyen បានសរសេរថា "សិស្សសព្វថ្ងៃប្រឈមនឹងរឿងអាក្រក់យ៉ាងងាយ រីឯការគ្រប់គ្រង និងអប់រំសាលារៀន និងគ្រួសារមិនមានការធានាទេ។ គ្រូជាច្រើនផ្តោតតែលើសមិទ្ធិផល ហើយភ្លេចការបណ្តុះបណ្តាលសីលធម៌។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ មានទេពកោសល្យ តែមិនមានសីលធម៌គ្រាន់តែជាមនុស្សគ្មានប្រយោជន៍"។

"យុវជនជាច្រើន ដោយសារបញ្ហាប្រឈមពីមិត្តភ័ក្តិ ឬដោយសារឥស្សរជនធំ ធ្វើដូចជាខ្លួនធំ ហើយសម្លុតមិត្តភ័ក្តិ។ ប្រសិនបើពួកគេដឹងតែលទ្ធផលដែលខ្លួនបានធ្វើ ពួកគេនឹងធ្វើឱ្យមានរបួសផ្លូវចិត្តយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់មិត្តរួមថ្នាក់។ ប្រសិនបើយើងបន្ទោសសិស្សម្តង យើងគួរតែបន្ទោសសាលា និងឪពុកម្តាយដប់ដង។ យើងត្រូវការវិធីសាស្រ្តអប់រំដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងវិធានការខ្លាំងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើសកម្មភាព។"

ចូលរួមទប់ស្កាត់

លោក ឡុង ឌុយ ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានមានប្រសាសន៍ថា “អំពើហិង្សាក្នុងសាលាកំពុងបង្កភាពច្របូកច្របល់ដល់ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។តាមគំនិតខ្ញុំវាមានច្រើនមូលហេតុ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺវិធីទប់ស្កាត់ និងបញ្ចប់ស្ថានភាពនេះត្រូវតែមកពីភាគីជាច្រើន៖ គ្រួសារគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូន សាលារៀនគួរតែអប់រំកុមារអំពីបំណិនជីវិត ហើយប្រសិនបើពួកគេបំពានគួរតែមានវិធានការណ៍ធ្ងន់ធ្ងរដើម្បីទប់ស្កាត់ និងធ្វើជាគំរូ”។

ភឿក តាំ ក៏ជឿដែរថា ប្រសិនបើអំពើហិង្សាក្នុងសាលាត្រូវលុបបំបាត់ កុមារត្រូវតែមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងដាក់វិន័យតាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សា។ "នេះតម្រូវឱ្យគ្រូតាមដានកុមារឱ្យដិតដល់ ស្លូតបូត ចែករំលែក និងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារដែលមានចរិតមិនធម្មតា និងឆេវឆាវ។ ពេលមិត្តប្រាប់គ្រូថា ត្រូវគេធ្វើបាប ឬធ្វើបាប គ្រូមិនគួរដាក់ទោសពួកគេដោយការវាយដំ ឬធ្វើឱ្យពួកគេខ្មាស់គេឡើយ ប៉ុន្តែត្រូវមានឥទ្ធិពល និងសម្រុះសម្រួលពួកគេ ដើម្បីលើកកម្ពស់ស្មារតីនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងសាមគ្គីភាពចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក។ សំណូមពរ៖ “នៅពេលអ្នកនៅជិតកូន ដូចជាពេលញ៉ាំអាហារ ឬមុនពេលចូលគេង អ្នកគួរតែនិយាយ ចែករំលែក និងស្តាប់ ដើម្បីឲ្យកូនៗជឿជាក់លើអ្នកអំពីរឿងគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀន ឬក្នុងថ្នាក់រៀន ទើបអាចរុញច្រានអំពើហិង្សាក្នុងសាលាឡើងវិញក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខ។

* តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ មូលហេតុចម្បងនៅតែកើតចេញពីវិធីសាស្រ្តអប់រំរបស់សាលា និងគ្រួសារ។ កុមារសម័យនេះងាយប្រឈមនឹងរឿងអាក្រក់ ខណៈការបណ្ដុះបណ្ដាលសីលធម៌បច្ចុប្បន្ននៅខ្វះខាត។ ប្រសិនបើមិនមានវិធានការជាក់ស្តែងទៀតទេ វាប្រាកដជាក្លាយជាបញ្ហា។ ដូច្នេះហើយអ្នករាល់គ្នាត្រូវតែតាំងចិត្តឱ្យបានច្រើនដើម្បីទប់ស្កាត់អំពើហិង្សានៅសាលា។

ហ័ងទុង

*បញ្ហាអប់រំសីលធម៌ត្រូវផ្សព្វផ្សាយបន្ថែមទៀត រួមនឹងការស្វែងរកវិធានការតឹងរ៉ឹង ជំនួសឲ្យការធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីផលប្រយោជន៍។ កុំចាំទាល់តែសេះទៅសង់ក្រោល។ លុះត្រាតែមានព្រឹត្តិការណ៍សោកនាដកម្មកើតឡើង វានឹងយឺតពេលក្នុងការសោកស្តាយ។

Tran Loc

ប្រភពតំណ