គ្មាន​ការ​ប្រមូល​មូលនិធិ​សាលា​ទេ តើ​វា​អាច​ជំនួស​ដោយ 'ការ​ប្រមូល​ការ​ឧបត្ថម្ភ' ទេ?

ផែនការរៃអង្គាសថវិការបស់វិទ្យាល័យ Nguyen Thi Dieu (សង្កាត់លេខ 3) ធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានចម្ងល់ថាតើនេះជាមូលនិធិសាលា ឬជាមូលនិធិសម្រាប់ថ្នាក់។

តើ​ការ​រៃអង្គាស​ប្រាក់​ជា​មូលនិធិ​សាលា​ឬ​មូលនិធិ​ថ្នាក់?

ថ្មីៗនេះ សាលារៀននានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ បានបើកកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀន និងប្រកាសអំពីចំណូលឆ្នាំសិក្សា។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ មាន​ការ​រៃអង្គាស​ប្រាក់​ដែល​ឪពុក​ម្តាយ​ចាប់​អារម្មណ៍​និង​ឆ្ងល់​ថា​តើ​ជា​ឈ្មោះ​នៃ​ការ​បរិច្ចាគ​មូលនិធិ​សាលា​មុន​ឬ?

មាតាបិតាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Dieu (សង្កាត់លេខ ៣) បានឲ្យដឹងថា គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះបានប្រកាសផែនការរបស់សាលាក្នុងការប្រមូលថវិកាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ អាស្រ័យហេតុនេះ អាស្រ័យលើការរួមចំណែករបស់មាតាបិតា សាលានឹងអាចបំពាក់ម៉ាស៊ីនត្រជាក់ ឧបត្ថម្ភថវិកាដល់សិស្សក្រីក្រ គាំទ្រសកម្មភាពចលនា និងគាំទ្រដល់ការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ របស់សិស្ស ...

ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សានុសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Thanh Ton (សង្កាត់លេខ ៧) បានរាយការណ៍ថា ពួកគេបានចំណាយថវិការចំនួន ៣០០,០០០ ដុង សម្រាប់មូលនិធិរៃអង្គាសប្រាក់របស់សាលា និង ៣០០,០០០ ដុង សម្រាប់មូលនិធិសម្រាប់ថ្នាក់។ តាមរបាយការណ៍ទាំងនេះ ឪពុកម្តាយជឿថា ថវិការដែលប្រមូលបានដោយសាលា តាមពិតក៏ជាមូលនិធិរបស់សាលាដែរ។

ឆ្លើយតបនឹងសារព័ត៌មាន ថ្នាក់ដឹកនាំវិទ្យាល័យខាងលើ បានលើកឡើងថា សាលាបានប្រមូលថវិកា ប៉ុន្តែយោងតាមសារាចរណែនាំលេខ ១៦ ហើយបានបង្កើតការប៉ាន់ប្រមាណ និងផែនការអនុម័តដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មិនមែនប្រមូលថវិកាតាមសាលា ឬថ្នាក់រៀននោះទេ។

ជាឧទាហរណ៍ ប្រធានវិទ្យាល័យ Le Thanh Ton (សង្កាត់លេខ ៧) បានឲ្យដឹងថា សាលាមានផែនការកៀងគរថវិកាសរុបប្រមាណ ៤២៨ លានដុង សម្រាប់ឧបករណ៍ ការជួសជុលតូចតាច ជំនួយដល់សកម្មភាពវប្បធម៌ និងកីឡា ចលនាបោះជំរុំ និងជំនួយដល់ការសិក្សារបស់សិស្ស...។

សាលា​មិន​ប្រើ​តំណាង​មាតាបិតា​ដើម្បី​កៀងគរ​ថវិកា​សិស្ស​ទេ។

ឆ្លើយតបនឹងការត្អូញត្អែរពីឪពុកម្តាយ អ្នកយកព័ត៌មាន Thanh Nien បានពិភាក្សាជាមួយលោក Tran Khac Huy ប្រធាននាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ថាតើថវិកាដែលបានរៃអង្គាសសម្រាប់ឧបត្ថម្ភជាថវិការបស់សាលាដែរឬទេ?

លោក Tran Khac Huy បញ្ជាក់​ថា ក្នុង​សាលា​មិន​មាន​គោល​គំនិត​នៃ​មូលនិធិ​សាលា ឬ​មូលនិធិ​ថ្នាក់​ទេ។

លោក ហ៊ុយ គូសបញ្ជាក់ថា ជាក់ស្តែងនាយកសាលាងាយយល់ច្រឡំសារាចរណែនាំលេខ១៦ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលគ្រប់គ្រងការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់គ្រឹះស្ថាន អប់រំ និងសារាចរណែនាំលេខ៥៥ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់ធម្មនុញ្ញសមាគមមាតាបិតាគ្រូបង្រៀន នាំឱ្យឪពុកម្តាយត្អូញត្អែរអំពីការចំណាយលើសកម្រិត។

អាស្រ័យហេតុនេះ លោក ហ៊ុយ បានស្នើឱ្យសាលាសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវសារាចរទាំងពីរខាងលើ។ ដាច់ខាតមិនត្រូវទាញយកប្រយោជន៍ពីបទប្បញ្ញត្តិនៅក្នុងសារាចរលេខ 55 ដើម្បីប្រមូលមូលនិធិ។ ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតាប្រមូលថវិកា ដើម្បីមានមូលនិធិប្រតិបត្តិការសម្រាប់បម្រើសិស្សដោយខ្លួនឯង មិនមែនដើម្បីមានមូលនិធិប្រតិបត្តិការសម្រាប់សាលានោះទេ។ សាលាមិនប្រើក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា ដើម្បីកៀងគរចំណូលទេ។

ប្រធាននាយកដ្ឋានផែនការហិរញ្ញវត្ថុនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នាយកសាលាត្រូវអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ១៦ ដើម្បីប្រមូលផ្តុំការឧបត្ថម្ភ ដោយមានការពិភាក្សា ផ្លាស់ប្តូរ និងឯកភាពជាមួយក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតារបស់សាលា។ ការចល័តនេះគឺសម្រាប់តែការជួសជុលតូចតាច និងសកម្មភាពអប់រំជាក់ស្តែងសម្រាប់សិស្សប៉ុណ្ណោះ។ ផែនការចល័តត្រូវតែត្រូវបានអនុម័តដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មុនពេលសាលារៀបចំការអនុវត្ត។ ជាពិសេស​នៅពេល​កសាង​ផែនការ​ចល័ត​សាលា​ត្រូវ​មាន​គោលដៅ​ច្បាស់លាស់ មិន​ត្រូវ​កសាង​ផែនការ​ចល័ត​ឲ្យ​ទូលំទូលាយ​នោះទេ។

ជាមួយគ្នានេះ លោក ត្រឹន ខាកហ៊ុយ បានក្រើនរំលឹកដល់សាលារៀនកុំឱ្យបង្កើតផែនការបំផុសបំផុល ដែលប៉ះពាល់ដល់ឪពុកម្តាយ និងសាលារៀន។

សារាចរណែនាំលេខ ៥៥ ចេញនៅថ្ងៃទី ២២ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ ២០២១ ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់ថា ការចំណាយប្រតិបត្តិការរបស់គណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាថ្នាក់បានមកពីការគាំទ្រដោយស្ម័គ្រចិត្ត និងប្រភពមូលនិធិផ្លូវច្បាប់ផ្សេងទៀតសម្រាប់គណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាថ្នាក់។

ការប្រមូល និងចំណាយថវិកាដោយគណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាត្រូវតែធានានូវគោលការណ៍តម្លាភាព និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ។ បន្ទាប់ពីចំណាយរួច ការទូទាត់ហិរញ្ញវត្ថុត្រូវតែរាយការណ៍ជាសាធារណៈនៅឯការប្រជុំមាតាបិតា-គ្រូបង្រៀនទូទាំងថ្នាក់ និងការប្រជុំមាតាបិតា-គ្រូបង្រៀនទូទាំងសាលា។ មិនមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកម្រិតមធ្យមនៃការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ឪពុកម្តាយទេ។

ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រមូលអំណោយដែលមិនបម្រើដោយផ្ទាល់ដល់សកម្មភាពរបស់ក្រុមប្រឹក្សាតំណាងមាតាបិតា៖ ការពារសម្ភារៈសិក្សា ធានាសុវត្ថិភាពសាលា។ ត្រួតពិនិត្យយានយន្តរបស់សិស្ស; ការសម្អាតថ្នាក់រៀននិងសាលារៀន; ផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក; ការទិញគ្រឿងចក្រ ឧបករណ៍ និងជំនួយបង្រៀនសម្រាប់សាលារៀន ថ្នាក់រៀន ឬសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងសាលា គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។ គាំទ្រដល់ការគ្រប់គ្រង ការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀន និងសកម្មភាពអប់រំ។ ជួសជុល កែលម្អ និងសាងសង់សម្ភារៈសិក្សាថ្មី។

សារាចរណែនាំលេខ១៦ ចេញថ្ងៃទី០៣ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៨ ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រប់គ្រងការចល័ត និងការទទួលប្រាក់ឧបត្ថម្ភពីសាលារដ្ឋ ដើម្បីអនុវត្តខ្លឹមសារដូចខាងក្រោម៖

ការផ្តល់ឧបករណ៍ និងការផ្គត់ផ្គង់សម្រាប់ការបង្រៀន និងការរៀន; ឧបករណ៍សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ; ជួសជុល ជួសជុល និងសាងសង់សំណង់សម្រាប់សកម្មភាពអប់រំនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ។ គាំទ្រដល់សកម្មភាពអប់រំ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។

កុំទាមទារការឧបត្ថម្ភដើម្បីបង់ថ្លៃបង្រៀន; ការចំណាយដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន សាស្ត្រាចារ្យ និងបុគ្គលិក សកម្មភាពសន្តិសុខ និងការការពារ។ ថ្លៃសេវាថែទាំយានយន្តរបស់សិស្ស; ថ្លៃថែទាំថ្នាក់រៀន និងអនាម័យសាលា; រង្វាន់សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក; ការចំណាយលើការគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំ។

ដើម្បីអនុវត្តការឧបត្ថម្ភ ប្រសិនបើសាលាមានតម្រូវការ នាយកសាលាត្រូវធ្វើផែនការច្បាស់លាស់ រួមទាំងសកម្មភាពដែលត្រូវចំណាយ ថវិកាអ្វី និងរបៀបប្រមូលថវិកា។

បន្ទាប់មក ថ្នាក់ដឹកនាំសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ត្រូវដាក់ជូននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ហើយ​ថ្នាក់​ដឹកនាំ​វិទ្យាល័យ​ត្រូវ​បញ្ជូន​វា​ទៅ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​និង​បណ្តុះបណ្តាល​ដើម្បី​ពិចារណា និង​អនុម័ត។ បន្ទាប់ពីត្រូវបានអនុម័តដោយទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងការអប់រំ ផែនការរៃអង្គាសប្រាក់ត្រូវតែផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនៅសាលា។

បន្ថែមពីលើការកៀងគរមូលនិធិពីមាតាបិតា សាលារៀនទូទៅអាចប្រមូលភ្នាក់ងារ និងអាជីវកម្មបន្ថែមនៅក្នុងតំបន់នេះ។ សាលាត្រូវតែមានក្រុមដើម្បីទទួលការឧបត្ថម្ភ មិនមានបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីចំនួននៃការបរិច្ចាគទេ ហើយការបរិច្ចាគគឺស្ម័គ្រចិត្តទាំងស្រុង។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/khong-thu-quy-truong-co-duoc-thay-bang-khoan-van-dong-tai-tro-185240930151703668.htm