ឡៃ ចូវ ខិតខំ​ពុះពារ​ជំនះ​ការលំបាក ដើម្បី​រៀបចំ​វគ្គ​បង្រៀន​ចំនួន ២ ក្នុង​មួយថ្ងៃ​

GD&TĐ - ខេត្ត Lai Chau កំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងរៀបចំវគ្គបង្រៀនពីរក្នុងមួយថ្ងៃនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំដែលមានសមត្ថភាព ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ។

សាលារៀននៅតំបន់ភ្នំជួបការលំបាក

ការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិស្សឱ្យទូលំទូលាយ ពង្រីកសកម្មភាពពេលរសៀល ដូចជាបទពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិត កីឡា បំណិនជីវិត ការអប់រំ STEM ភាសាបរទេស... នេះជាជំហានចាំបាច់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ភ្នំក្នុងការទទួលបានកម្មវិធីទំនើប ខិតជិតស្តង់ដារអប់រំជាតិ។

ក្នុងដំណើរនៃការបង្កើតថ្មីនៃការអប់រំជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ ខេត្ត Lai Chau កំពុងខិតខំពុះពារជំនះការលំបាក ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការរៀបចំវគ្គបង្រៀនចំនួន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងខេត្តភ្នំដូចជា Lai Chau ដីត្រូវបានបែងចែក ប្រជាជននៅរាយប៉ាយ ភូមិជាច្រើននៅឆ្ងាយពីកណ្តាល ការរៀបចំ 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាជាច្រើន។ ជាដំបូង កង្វះគ្រូបង្រៀន ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេស អាយធី វិចិត្រសិល្បៈ តន្ត្រី បង្ខំឱ្យសាលារៀនជាច្រើនមានគ្រូបង្រៀនក្រៅម៉ោង ឬតាមកិច្ចសន្យា ធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃសកម្មភាពអប់រំដែលធ្វើឡើងនៅពេលរសៀល។

សាលាបឋមសិក្សា Nam Pi សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Le Loi រួមបញ្ចូលគ្នានូវថ្នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេស។

យោងតាមរបាយការណ៍របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត ឡៃចូវ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ខេត្តទាំងមូលនៅមានគ្រូបង្រៀនជាង ១.០០០ នាក់នៅខ្វះខាត បើធៀបនឹងបទដ្ឋានរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។ ក្នុងនោះចំនួនគ្រូបង្រៀនខ្វះខាតបើប្រៀបធៀបនឹងបុគ្គលិកដែលត្រូវបានចាត់តាំងមានចំនួន ៥៩៦នាក់ (មត្តេយ្យសិក្សា ១៥៤នាក់ បឋមសិក្សា ៦៤នាក់ អនុវិទ្យាល័យ ២៥៩នាក់ វិទ្យាល័យ ១១៩នាក់ និងគ្រូបង្រៀនបន្តការសិក្សា)។

លោក Bui Van Nhiet នាយកសាលាបឋមសិក្សា Nam Pi សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Le Loi បានចែករំលែកថា៖ «យើងមិនមានគ្រូភាសាអង់គ្លេសទេ ដូច្នេះយើងត្រូវសុំគ្រូពីអនុវិទ្យាល័យ Chan Nua មកបង្រៀន។ សាលាបានចាត់ថ្នាក់ជាក្រុមក្នុងថ្នាក់តែមួយ ចូលទៅក្នុងកន្លែងទទួលទានអាហារដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេស»។

បន្ទាប់ពីអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលថ្នាក់មូលដ្ឋានចំនួនពីររួចមក ឃុំ Sin Suoi Ho គ្រប់គ្រងសាលារៀនចំនួន 9 ថ្នាក់ 159 ថ្នាក់ សិស្សវិទ្យាល័យចំនួន 3,273 នាក់ និងកុមារមត្តេយ្យសិក្សាជាង 1,000 នាក់។ តាមរយៈការយល់ដឹងអំពីស្ថានភាពនៃសម្ភារៈបរិក្ខារ និងធនធានមនុស្ស គ្រឹះស្ថានអប់រំទាំងអស់មានស្ថានភាពលំបាកដូចគ្នា ទាក់ទងនឹងថ្នាក់រៀន និងបណ្ណាល័យ។ សាលារៀនខ្លះខ្វះឧបករណ៍បង្រៀន ឬមានវា ប៉ុន្តែវាមិនសមកាលកម្មទេ។ គួរកត់សម្គាល់ថា នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ឃុំខ្វះខាតគ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន 13 នាក់ រួមទាំងគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសចំនួន 6 នាក់។

លោកស្រី Do Thi Thanh Binh នាយកសាលាបឋមសិក្សា Then Sin ឃុំ Sin Suoi Ho បានចែករំលែកថា៖ “ឆ្នាំនេះ សាលាមាន ១៦ ថ្នាក់ ដែលមានសិស្ស ៣៤៨ នាក់ ប៉ុន្តែនៅខ្វះគ្រូចំនួន ៣ នាក់ ក្នុងនោះមានគ្រូភាសាអង់គ្លេស ១ នាក់ យើងត្រូវរួមថ្នាក់ បង្កើនម៉ោងបង្រៀន ដើម្បីធានាបាននូវវឌ្ឍនភាពកម្មវិធី និងរក្សាថ្នាក់ទី២”។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សាស៊ីឡៅ ឃុំស៊ីឡូវ

លោក ង្វៀន វ៉ាន់ថៃ នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាជនជាតិដើមភាគតិច ឃុំមឿងគីម ព្រួយបារម្ភថា៖ "បច្ចុប្បន្នសាលាកំពុងខ្វះខាតគ្រូបង្រៀនផ្នែកគណិតវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។ ក្នុងរយៈពេលខ្លី យើងនឹងបង្កើនចំនួនម៉ោង និងកៀរគរគ្រូពីសាលាផ្សេងទៀតមកគាំទ្រ ប៉ុន្តែរយៈពេលវែង យើងពិតជាត្រូវការបន្ថែមបុគ្គលិក ដើម្បីអនុវត្តការរៀនតាមគំរូ/ថ្ងៃ 2-sess

ក្រៅ​ពី​កង្វះ​គ្រូ​បង្រៀន សាលា​មួយ​ចំនួន​ជួប​ការ​លំបាក​ផ្នែក​សម្ភារៈ​បរិក្ខារ។ សាលារៀនជាច្រើននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដាច់ស្រយាល និងព្រំដែនខ្វះបន្ទប់មុខងារ សួនកុមារ និងសាលពហុគោលបំណង ដើម្បីរៀបចំសកម្មភាពពិសោធន៏ និងការឡើងជិះ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការរៀបចំ 2 វគ្គ/ថ្ងៃ នាំឱ្យថ្លៃប្រតិបត្តិការកើនឡើង (ថ្លៃភ្លើង ទឹក អាហារឡើងជិះ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភគ្រូ។

លោក Nguyen Tien Thanh នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Pa Tan ឃុំ Pa Tan បានជូនដំណឹងថា៖ «សាលាមិនអាចរៀបចំ ២ វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃបានទេ ដោយសារសម្ភារៈបរិក្ខារមិនគ្រប់គ្រាន់។ ឆ្នាំនេះ សាលាមាន ១២ ថ្នាក់ សិស្ស ៤៥៨ នាក់ ប៉ុន្តែមានត្រឹមតែ ៦ ថ្នាក់។ បច្ចុប្បន្ន យើងបែងចែកថ្នាក់ជា ២ វេន»។

ធ្វើសមកាលកម្មដំណោះស្រាយដើម្បីជំនះការលំបាក

ប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមទាំងនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lai Chau បានរៀបចំផែនការផ្លូវសម្រាប់អនុវត្តការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ដោយផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងនៃមូលដ្ឋាននីមួយៗ។ អាស្រ័យហេតុនេះ មូលដ្ឋាននឹងអនុវត្តវាមួយជំហានម្តងៗ ដោយអ្នកដែលមានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើដូច្នេះជាមុន ហើយអ្នកដែលមិនមាន នឹងត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពសម្រាប់ការវិនិយោគបន្ថែម។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលារៀនជាច្រើននៅតែមានភាពបត់បែនក្នុងការស្វែងរកវិធីសម្របខ្លួន។ កន្លែងខ្លះរៀបចំពេលរសៀលក្នុងទម្រង់ជាកីឡា សិល្បៈ និងក្លឹបអាជីព។ សកម្មភាពផ្សេងទៀតរួមបញ្ចូលគ្នានូវសកម្មភាពកសិកម្ម សិប្បកម្ម និងបទពិសោធន៍បរិស្ថាន។

លោក Nguyen Tien Xuan នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Si Lo Lau ឃុំ Si Lo Lau បានមានប្រសាសន៍ថា៖ "យើងបានកំណត់ថា ថ្នាក់ទីពីរមិនមែនជា "ការសិក្សាបន្ថែម" ប៉ុន្តែជា "ការសិក្សាដ៏រីករាយ"។

មេរៀនតន្ត្រីរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Tung Qua Lin សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Dao San។

លោកស្រី Lu Thi Lan Huong នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Tung Qua Lin សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ឃុំ Dao San បាននិយាយថា “ជាមួយនឹងការអនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ លទ្ធផលដំបូងគឺមានភាពវិជ្ជមានខ្លាំង។

ទាក់ទងនឹងកង្វះគ្រូបង្រៀន លោក Mac Quang Dung ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lai Chau មានប្រសាសន៍ថា៖ "នាពេលខាងមុខ យើងនឹងបន្តបង្រួបបង្រួមសាលារៀន នាំសិស្សទៅមណ្ឌលសិក្សា និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើនសមាមាត្រសិស្ស/ថ្នាក់។ ការជ្រើសរើស និងគ្រូបង្រៀនដែលនៅខ្វះខាត បើប្រៀបធៀបនឹងចំនួនមុខតំណែងដែលបានកំណត់។

លើសពីនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lai Chau បានណែនាំដល់សាលារៀននានា ឱ្យរៀបចំគ្រូបង្រៀនយ៉ាងសកម្ម ដើម្បីបង្រៀនបន្ថែមម៉ោង និងម៉ោងសិក្សា។ ផ្តល់ភារកិច្ចយ៉ាងសកម្មដល់គ្រូបង្រៀនពីសាលាដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបង្រៀនក្រៅម៉ោងនៅក្នុងសាលាដែលមានការខ្វះខាត ពីសាលាដែលមានការខ្វះខាតតិចតួច រហូតដល់សាលាដែលមានការខ្វះខាតច្រើន ពីគ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យម រហូតដល់បង្រៀនបឋមសិក្សាលើមុខវិជ្ជាឯកទេសមួយចំនួន និងរួមបញ្ចូលគ្នានូវការបង្រៀនផ្ទាល់ជាមួយនឹងការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត...

មេរៀនភាសាវៀតណាម របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា វ៉ាងម៉ាឆៃ ឃុំ Si Lo Lau។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឡៃចូវ ក៏បានជំរុញការជ្រើសរើសនិស្សិតឱ្យចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលគ្រូសម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលខ្វះខាតផងដែរ។ ជាមួយគ្នានេះ បានលើកទឹកចិត្ត និងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាដែលលើសបើធៀបនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខតំណែង ដើម្បីចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតទី២ លើមុខវិជ្ជាដែលខ្វះខាតគ្រូបង្រៀននៅតាមមូលដ្ឋាន និងអង្គភាព។

យោងតាមយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំខេត្ត Lai Chau គោលដៅនៅឆ្នាំ 2030 គឺសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា 100% សិក្សាពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។ នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ដំណោះ​ស្រាយ​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ក្នុង​ការ​លើក​កម្ពស់​គុណភាព និង​អភិវឌ្ឍ​សមត្ថភាព​គ្រប់​ជ្រុងជ្រោយ​សម្រាប់​សិស្ស។

លោក Mac Quang Dung បានប្រាប់លោក Mac Quang Dung ថា “នៅពេលដែលដំណោះស្រាយត្រូវបានអនុវត្តស្របគ្នា បញ្ហាកង្វះគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុកសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នឹងត្រូវបានដោះស្រាយជាបណ្តើរៗ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/lai-chau-no-luc-vuot-kho-to-chuc-day-hoc-2-buoi-moi-ngay-post754927.html