ការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមាន
បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ខេត្តភូថូមានជនជាតិភាគតិចជាង ១ លាននាក់ ដែលស្មើនឹងប្រមាណ ២៥,២% នៃចំនួនប្រជាជនសរុបរបស់ខេត្ត។ ដោយផ្អែកលើសេចក្តីព្រាងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យថ្មី ខេត្តនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានឃុំ និងសង្កាត់ចំនួន ៩១ នៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ រួមទាំងឃុំចំនួន ៤៣ ក្នុងតំបន់ទី ៣ ឃុំចំនួន ៧ ក្នុងតំបន់ទី ២ និងឃុំចំនួន ៤១ ក្នុងតំបន់ទី ១។ នៅក្នុងឆ្នាំ ២០២១-២០២៥ រួមជាមួយនឹងការអនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅជាតិ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការបង្កើតការងារសម្រាប់កម្មករនៅតំបន់ខ្ពង់រាបត្រូវបានខេត្តកំណត់ថាជាភារកិច្ចសំខាន់ៗក្នុងការអភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ។
យោងតាមរបាយការណ៍របស់នាយកដ្ឋានជនជាតិភាគតិច និងសាសនា ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ២០២១-២០២៥ ខេត្តទាំងមូលបានផ្តល់ការគាំទ្រដល់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដល់ជនជាតិភាគតិចជាង ២២.០០០នាក់។ ក្នុងចំណោមនោះ មាន ១២.៧១២នាក់បានចូលរួមក្នុងគំរូបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅនឹងកន្លែងចំនួន ១៧៣ ៩.៤៦២នាក់បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈរយៈពេលខ្លី ៧៥នាក់ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈជាតិ និង ៨នាក់ទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលភាសាបរទេស និងជំនាញសម្រាប់ការងារនៅក្រៅប្រទេសជាបណ្តោះអាសន្ន។ លើសពីនេះ កម្មករជាង ១.៩០០នាក់បានទទួលសេវាប្រឹក្សាយោបល់ និងស្វែងរកការងារធ្វើ ជិត ១៣.០០០នាក់ទទួលបានការណែនាំអាជីព សហគ្រិនភាព និងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងមន្ត្រីឃុំ និងស្រុកចំនួន ៣.០០០នាក់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច។
ជាពិសេស គំរូបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអភិវឌ្ឍជីវភាពរស់នៅប្រកបដោយចីរភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយបត់បែនទៅតាមលក្ខខណ្ឌក្នុងស្រុក ដូចជា៖ ការដាំដុះដំណាំ ការចិញ្ចឹមសត្វ ការងារជាងឈើ ការផលិតសម្លៀកបំពាក់ ការកែច្នៃផលិតផលកសិកម្ម ការជួសជុលម៉ាស៊ីន កសិកម្ម ជាដើម។ តំបន់ខ្ពង់រាបជាច្រើនបានបង្កើតក្រុមផលិតកម្មតូចៗ និងសហករណ៍កសិកម្មដែលដំណើរការដោយផ្ទាល់ដោយកម្មករដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល ដែលនាំមកនូវប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាពពី ៦-៨ លានដុង/នាក់/ខែ។

មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ Song Da បណ្តុះបណ្តាល និងផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រជំនាញបើកបររថយន្តដល់យុវជនជនជាតិភាគតិចមួយចំនួនធំនៅក្នុងខេត្ត។
សមមិត្ត ង្វៀន វ៉ាន់ ថាង - ប្រធាននាយកដ្ឋានជនជាតិភាគតិច និងសាសនា បានមានប្រសាសន៍ថា “ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់កម្មករនៅតំបន់ខ្ពង់រាប មានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការកម្លាំងពលកម្មរបស់អាជីវកម្ម និងគំរូផលិតកម្មក្នុងស្រុក។ នាពេលខាងមុខ ខេត្តនឹងពង្រឹងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលទាក់ទងនឹង ទេសចរណ៍ សហគមន៍ ឧស្សាហកម្មគាំទ្រ និងការកែច្នៃផលិតផលកសិកម្ម និងព្រៃឈើ ដើម្បីឱ្យអ្នកសិក្សាអាចស្វែងរកការងារធ្វើបានភ្លាមៗបន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សា”។
ក្រៅពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ខេត្តក៏បានផ្តល់ការប្រឹក្សាការងារដល់ជនជាតិភាគតិចជាង ១២.០០០ នាក់ បានរៀបចំពិព័រណ៍ការងារចល័តនៅក្នុងឃុំខ្ពង់រាប គាំទ្រដល់ក្រុមហ៊ុនចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងភ្ជាប់គំរូផលិតកម្មខ្នាតតូចរាប់រយជាមួយនឹងការវិនិយោគ។ លទ្ធផលទាំងនេះបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើនភាគរយនៃកម្មករជនជាតិភាគតិចដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលដល់ប្រហែល ៦០% ដោយមាន ៤០% កាន់វិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ - តួលេខនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការកែលម្អយ៉ាងច្បាស់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរយៈពេលមុនៗ។
បញ្ហាកើតឡើង
ទោះបីជាសម្រេចបានលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើនក៏ដោយ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់កម្មករនៅតំបន់ភ្នំនៅតែប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាច្រើន។ ទីមួយ និងសំខាន់បំផុតគឺហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងឧបករណ៍សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមានកម្រិត។ ក្នុងចំណោមស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន ១៥ ដែលបានទទួលការវិនិយោគ មជ្ឈមណ្ឌលជាច្រើនខ្វះឧបករណ៍ទំនើបៗ ហើយបន្ទប់បណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងមិនបានបំពេញតាមតម្រូវការសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តោតលើការផលិតទំនិញនោះទេ។
ការលំបាកមួយទៀតគឺធនធានវិនិយោគមិនគ្រប់គ្រាន់។ មូលនិធិសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការស្វែងរកការងារធ្វើភាគច្រើនត្រូវតែរួមបញ្ចូលពីកម្មវិធីគោលដៅជាតិ។ ការកៀរគរធនធានសង្គម ជាពិសេសពីអាជីវកម្ម និងសហករណ៍ ដើម្បីចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងជួលកម្មករនៅតំបន់ភ្នំនៅតែមានកម្រិត។
លោក ប៊ូយវ៉ាន់គឿង អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំធឿងកុក បានចែករំលែកថា៖ «ប្រជាជននៅតំបន់ខ្ពង់រាបស៊ាំនឹងវិធីសាស្រ្តធ្វើស្រែចម្ការបែបប្រពៃណី ដូច្នេះដំបូងឡើយពួកគេមិនមានចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការរៀនជំនាញថ្មីៗទេ។ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានត្រូវផ្សព្វផ្សាយ និងបញ្ចុះបញ្ចូលគ្រួសារនីមួយៗជាប្រចាំ។ មានតែពេលដែលពួកគេឃើញថា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាល ពួកគេមានការងារធ្វើ និងប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាព ទើបប្រជាជនជឿជាក់ និងចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សាយ៉ាងសកម្ម»។
លើសពីនេះ ការអនុវត្តផលិតកម្មដោយខ្លួនឯង និងផ្នត់គំនិតពឹងផ្អែកលើរដ្ឋក្នុងចំណោមមនុស្សមួយចំនួននៅតែជាឧបសគ្គចម្បង។ កង្វះការងារបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាល និងកង្វះទំនាក់ទំនងរវាងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល និងអាជីវកម្ម មានន័យថា កម្មករជំនាញជាច្រើននៅតែខ្វះការងារដែលមានស្ថេរភាព។ លើសពីនេះ ដីស្មុគស្មាញ ការដឹកជញ្ជូនពិបាក និងចំនួនប្រជាជនរាយប៉ាយក៏ប៉ះពាល់ដល់ការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ ដែលបណ្តាលឱ្យមានការចំណាយប្រតិបត្តិការខ្ពស់ និងរយៈពេលបណ្តុះបណ្តាលយូរ។
លើសពីនេះ បុគ្គលិកបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតមូលដ្ឋានមិនគ្រប់គ្រាន់ និងខ្សោយ ជាពិសេសនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងជនបទ។ ការព្យាករណ៍តម្រូវការកម្លាំងពលកម្ម និងការធ្វើផែនការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមិនស្របគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងការពិតក្នុងស្រុកទេ។ របាយការណ៍ពីនាយកដ្ឋានជនជាតិភាគតិច និងសាសនាបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថា៖ «ភាគរយនៃកម្មករជនជាតិភាគតិចដែលមានប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាពពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅតែទាប ដោយឈានដល់ត្រឹមតែប្រហែល 50% នៃអ្នកដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល។ រចនាសម្ព័ន្ធមុខរបរមិនទាន់បានផ្លាស់ប្តូរទៅរកឧស្សាហកម្ម និងសេវាកម្មនៅឡើយទេ។ តំបន់ជាច្រើននៅតែពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងទៅលើកសិកម្មប្រពៃណី»។

និស្សិតដែលសិក្សាជំនាញណែនាំទេសចរណ៍នៅមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាហ័រប៊ិញ (ដាន់ជូ វួដ) ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលតាមវិធីសាស្ត្រ "រៀនដោយការធ្វើ - អនុវត្ត - ធ្វើការនៅក្នុងវិស័យនេះ"។
ដើម្បីឲ្យ «មុខរបរ» ពិតជាជាមាគ៌ាមួយដើម្បីចាកផុតពីភាពក្រីក្រ។
ដោយប្រឈមមុខនឹងការលំបាកទាំងនេះ ខេត្តភូថូ បានអនុវត្តដំណោះស្រាយជាច្រើន ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅតំបន់ភ្នំ។ ស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពសម្រាប់ការវិនិយោគលើសម្ភារៈទំនើបៗ និងឧបករណ៍បង្រៀន។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយប្រើប្រាស់គំរូ "ការអនុវត្តជាក់ស្តែង" និង "ការរៀនដោយការអនុវត្ត" ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងខ្សែសង្វាក់ផលិតកម្ម និងការប្រើប្រាស់ផលិតផលក្នុងស្រុក។
ជាពិសេស ខេត្តនេះផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអភិវឌ្ឍទេសចរណ៍ ឧស្សាហកម្មខ្នាតតូច និងសេវាកម្មសហគមន៍ ដោយបង្កើតការងារក្នុងស្រុកសម្រាប់សហគមន៍ជនជាតិភាគតិច។ គំរូជាច្រើននៃ «ទេសចរណ៍សហគមន៍» និង «សិប្បកម្មប្រពៃណីដែលភ្ជាប់ទៅនឹងជីវភាពរស់នៅប្រកបដោយចីរភាព» ត្រូវបានចម្លង ដែលជួយកម្មករទាំងការអភិរក្សវប្បធម៌ជនជាតិរបស់ពួកគេ និងបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ។
លើសពីនេះ ការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន និងការបង្កើនការយល់ដឹងអំពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងការអភិវឌ្ឍអាជីពត្រូវបានពង្រឹងតាមរយៈអង្គការសង្គម-នយោបាយ ជាពិសេសសហភាពនារី សហភាពយុវជន និងសមាគមកសិករ។ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានធ្វើការស្ទង់មតិអំពីតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាក់ស្តែងរបស់ប្រជាជន ដើម្បីជ្រើសរើសមុខរបរដែលសមស្របទៅនឹងលក្ខខណ្ឌផលិតកម្ម និងលក្ខណៈវប្បធម៌របស់ក្រុមជនជាតិនីមួយៗ។
លោក ប៊ូយវ៉ាន់តួន ជនជាតិមឿង ម្នាក់រស់នៅក្នុងឃុំវ៉ាន់សើន បានចែករំលែកថា៖ «បន្ទាប់ពីបានចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈទេសចរណ៍សហគមន៍ដែលរៀបចំដោយខេត្ត ខ្ញុំ និងក្រុមគ្រួសារបានជួសជុលផ្ទះឈើចាស់របស់យើងឡើងវិញ ដើម្បីស្វាគមន៍ភ្ញៀវ។ យើងស្វាគមន៍ក្រុមភ្ញៀវទេសចរជាច្រើនក្រុមមកពីក្នុង និងក្រៅខេត្តជារៀងរាល់ខែ ដែលផ្តល់នូវប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាព និងលើកកម្ពស់ជីវភាពរស់នៅរបស់យើង។ ដោយសារការបណ្តុះបណ្តាលនេះ ខ្ញុំយល់ថាវប្បធម៌នៃស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំក៏អាចក្លាយជាប្រភពនៃការចិញ្ចឹមជីវិតផងដែរ ប្រសិនបើយើងដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់វា»។
ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំ ២០២៦-២០៣០ ខេត្តភូថូមានគោលបំណងឱ្យកម្មករជនជាតិភាគតិចជាង ៤០% បានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញពាក់ព័ន្ធ និងមានការងារធ្វើក្នុងស្ថិរភាព ដែលក្នុងនោះ ៥០% ជាកម្មករស្ត្រី។ ទាក់ទាញកម្មករនៅតំបន់ខ្ពង់រាបជាង ៣% ជារៀងរាល់ឆ្នាំឱ្យប្តូរទៅវិស័យឧស្សាហកម្ម សេវាកម្ម និងទេសចរណ៍។ និងធានាថាមន្ត្រី និងមន្ត្រីរាជការជនជាតិភាគតិច ១០០% មានលក្ខណៈសម្បត្តិវិជ្ជាជីវៈកម្រិតមធ្យម ឬខ្ពស់ជាងនេះ។
តាមពិតទៅ តំបន់ដែលអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានធ្វើការងារណែនាំអាជីពបានល្អ ដោយភ្ជាប់ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែង និងទីផ្សារការងារ បង្ហាញលទ្ធផលល្អប្រសើរជាង។ យុវជនជាច្រើនមកពីក្រុមជនជាតិភាគតិចដូចជា មឿង ដាវ និងតៃ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ បានក្លាយជា «អ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម» នៅក្នុងតំបន់របស់ពួកគេ បើករោងចក្រ អភិវឌ្ឍទេសចរណ៍សហគមន៍ និងផ្តល់សេវាកម្មកសិកម្ម។
ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈមិនមែនគ្រាន់តែជាការបង្រៀនជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជាការបើកទ្វារសម្រាប់ប្រជាជននៅតំបន់ភ្នំឱ្យបោះជំហានចេញពីភូមិរបស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្ត ធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ និងបង្កើនគុណភាពជីវិតរបស់ពួកគេបន្តិចម្តងៗ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការវិនិយោគដ៏ផ្តោតអារម្មណ៍របស់ខេត្ត រួមជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សហគមន៍ជនជាតិភាគតិច កំពុងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមាននៅក្នុងភូមិភ្នំទាំងនេះ។
នៅក្នុងចក្ខុវិស័យសម្រាប់ឆ្នាំ ២០៣០ ដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព និងគោលដៅ "មិនទុកនរណាម្នាក់ចោល" ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់កម្មករនៅតំបន់ខ្ពង់រាបនឹងបន្តជា "គន្លឹះមាស" ដើម្បីជួយខេត្តភូថកេងចំណេញសក្តានុពលមនុស្សរបស់ខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ប្រែក្លាយការលំបាកទៅជាឱកាស និងកសាងតំបន់ភ្នំជនជាតិភាគតិចដែលរីកចម្រើន និងអភិវឌ្ឍកាន់តែខ្លាំងឡើង។
ហុង យៀន
ប្រភព៖ https://baophutho.vn/quan-tam-dao-tao-nghe-cho-lao-dong-vung-cao-241678.htm






Kommentar (0)