តើពិធីដឹងគុណ និងពិធីចម្រើនវ័យនេះសម្រាប់អ្នកណា?

ការរៀបចំពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងថ្លែងអំណរគុណដ៏រីករាយ មានអត្ថន័យ និងច្នៃប្រឌិត គឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយសម្រាប់សាលារៀន។ ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងថ្លែងអំណរគុណដ៏មានអត្ថន័យពិតប្រាកដ គឺតែងតែជាពិធីដែលទទួលបានការគាំទ្រពីសិស្ស ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀន។

Báo Thanh niên•25/05/2025

នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 វិទ្យាល័យមួយចំនួនបានចាប់ផ្តើមធ្វើពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 របស់ពួកគេ។

នៅដើមឆ្នាំដំបូងៗ កម្មវិធីមានភាពសង្ខេប រួមទាំងការចែករំលែករបស់គ្រូ សុន្ទរកថាពីតំណាងសិស្ស ការសម្តែងតន្ត្រី និងការផ្លាស់ប្ដូរវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍... ទោះបីជាខ្លឹមសារសាមញ្ញក៏ដោយ ទាំងគ្រូ និងសិស្សថ្នាក់ទី១២ មានអារម្មណ៍រំជួលចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ពេលខ្លះ សាលទាំងមូលស្ងាត់ឈឹង ពោរពេញដោយអារម្មណ៍ និងគ្រាដ៏ក្រៀមក្រំនៃការបែកគ្នា...

នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រត្រូវបានគេហៅថាពិធីដឹងគុណ និងពិធីអបអរសាទរអាយុពេញវ័យ ហើយវិទ្យាល័យភាគច្រើនបានរៀបចំវា។ កម្មវិធីនេះត្រូវបានគ្រោងទុកយ៉ាងល្អិតល្អន់ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ ទម្រង់ និងឆាក ដែលបានក្លាយជាចំណុចលេចធ្លោពិសេសមួយនៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសិក្សា។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សបានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការអនុវត្ត ឆាកត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងសមរម្យ ហើយសំលៀកបំពាក់របស់សិស្សត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង...

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅកន្លែងខ្លះ ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងពិធីថ្លែងអំណរគុណត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមរបៀបផ្លូវការ និងអួតអាង។ សាលារៀនមួយចំនួនរៀបចំពិធីជប់លៀងលាគ្នាដ៏ប្រណីតជាមួយនឹងវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ "ដែលបានកំណត់បរិមាណ" ហើយឪពុកម្តាយបានចូលរួមវិភាគទានប្រាក់យ៉ាងច្រើន ដែលបង្កឱ្យមានការអាក់អន់ចិត្តក្នុងចំណោមសិស្ស និងឪពុកម្តាយមួយចំនួន និងការមិនពេញចិត្តពីគ្រូបង្រៀន។

សព្វថ្ងៃនេះ មិនត្រឹមតែសិស្សថ្នាក់ទី១២ ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសិស្សថ្នាក់ទី៩ ថ្នាក់ទី៥ និងថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាផងដែរ បានធ្វើពិធីដើម្បីបង្ហាញពីការដឹងគុណ និងអបអរសាទរការឈានចូលវ័យពេញវ័យ។

Lễ tri ân và trưởng thành cho ai? - Ảnh 1. — ពិធីថ្លែងអំណរគុណ និងប្រគល់សញ្ញាបត្រ ផ្តល់ឱកាសឱ្យសិស្សានុសិស្សបង្ហាញពីការដឹងគុណចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រនេះផ្តោតលើសិស្ស។

មានមតិជាច្រើនផ្តោតជុំវិញការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះ ប៉ុន្តែយើងអាចមើលឃើញថា ពិធីថ្លែងអំណរគុណ និងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ គឺជាសញ្ញានៃការបញ្ចប់ដំណាក់កាលសិក្សាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដោយរៀបចំពួកគេតាមរបៀបដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ដំណាក់កាលថ្មីមួយនៅក្នុងដំណើរសិក្សា និងអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។

ដោយមានសិស្សជាចំណុចកណ្តាល គោលបំណងនៃពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងការកោតសរសើរនេះ គឺដើម្បីបង្កើតឱកាសសម្រាប់ពួកគេក្នុងការបង្ហាញការដឹងគុណចំពោះគ្រូ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីបង្កើនមិត្តភាពជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ។ និងដើម្បី «សរសេរអនុស្សាវរីយ៍នៃយុវវ័យរបស់ពួកគេ» សម្រាប់ថ្ងៃនេះ និងថ្ងៃស្អែក។ អារម្មណ៍នៃការនឹករលឹក ការចង់បាន និងការភ្ជាប់ចិត្តចំពោះសាលារៀន និងមិត្តរួមថ្នាក់នៅពេលប្រគល់សញ្ញាបត្រ ជួយសិស្សឲ្យដឹងថាពួកគេ «ធំឡើង» មានអាកប្បកិរិយាល្អ មានទំនុកចិត្តកាន់តែខ្លាំង និងទីបំផុតទទួលបានជោគជ័យកាន់តែខ្លាំងនៅពេលអនាគត។

ក្នុងអំឡុងពេលពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ ដោយមើលកូនៗរបស់ពួកគេចូលរួមក្នុងការសម្តែងសិល្បៈ របាំប្រជាប្រិយ របាំ flashmob ឬស្លៀកពាក់សម្លៀកបំពាក់បញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេ ឪពុកម្តាយចងចាំដោយក្តីរីករាយនូវ "បូតូច" និង "បូតូច" ដែលទើបតែកើតកាលពីម្សិលមិញ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ... "ធំពេញវ័យ" ហើយកំពុងចាប់ផ្តើមដំណើរថ្មីមួយ។ ឪពុកម្តាយមានអារម្មណ៍ទាំងសេចក្តីរីករាយ និងការថប់បារម្ភ ប៉ុន្តែការចូលរួមពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រផ្តល់នូវពេលវេលាមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដាក់កង្វល់របស់ពួកគេមួយឡែកជាបណ្ដោះអាសន្ន និងជួបប្រទះនឹងអារម្មណ៍សុភមង្គលដ៏រីករាយ។

ក្នុងអំឡុងពេលពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងថ្លែងអំណរគុណដល់សិស្សានុសិស្សរបស់ពួកគេ លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានឆ្លុះបញ្ចាំងអំពីវិជ្ជាជីវៈបង្រៀន សេចក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេចំពោះការងាររបស់ពួកគេ សេចក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេចំពោះសិស្សរបស់ពួកគេ ហើយវាក៏ជាពេលវេលាដើម្បីចែករំលែករឿងជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេ ដែលពួកគេមិនធ្លាប់បានប្រាប់ពួកគេពីមុនមក...

កុំឲ្យការប្រារព្ធពិធីនៃការដឹងគុណ និងការឈានចូលវ័យពេញវ័យរសាត់បាត់ទៅជាភាពងងឹតអី។

ការរៀបចំពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងពិធីថ្លែងអំណរគុណដ៏រីករាយ មានអត្ថន័យ និងច្នៃប្រឌិត គឺជាបញ្ហាប្រឈមដ៏លំបាកមួយសម្រាប់សាលារៀន។ ការរៀបចំដដែលៗនឹងធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ឯកោ ប៉ុន្តែការវិនិយោគលើព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ស្មុគស្មាញជាងនេះតម្រូវឱ្យមានមូលនិធិយ៉ាងច្រើន។

ដូច្នេះ អាស្រ័យលើកាលៈទេសៈ សាលារៀនគួរតែរៀបចំពិធីនេះដោយបត់បែន ដើម្បីធានាថាវាមានសុវត្ថិភាព សមស្របតាមអាយុ និងមានតម្លៃ អប់រំ យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ អ្នកគ្រប់គ្រងសាលារៀនគួរតែជៀសវាងពិធីផ្លូវការ និងការខ្ជះខ្ជាយនៅពេលរៀបចំពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងពិធីថ្លែងអំណរគុណ។ ក្នុងស្មារតីនេះ នាយកសាលាគួរតែណែនាំគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋានឱ្យសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូ ដើម្បីរៀបចំថ្ងៃប្រគល់សញ្ញាបត្រដោយជោគជ័យសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

កង្វះខាតអំណោយដ៏ថ្លៃថ្លាសម្រាប់សាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនបានធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការខឹងសម្បារ ដែលនាំឱ្យមានការបន្ថយកម្មវិធីថ្លែងអំណរគុណ និងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ។

សាលាបានរៀបចំកាលវិភាគសមស្របសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការហាត់សមការសម្តែងរបស់ពួកគេសម្រាប់ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងពិធីថ្លែងអំណរគុណ ដោយជៀសវាងការរំខានណាមួយដល់កាលវិភាគត្រៀមប្រឡងរបស់ពួកគេ។

ថាតើត្រូវរៀបចំពិធីអបអរសាទរក្នុងអំឡុងពេលពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងពិធីថ្លែងអំណរគុណឬអត់ ក៏ជារឿងដែលសាលារៀនកំពុងពិចារណាផងដែរ។

ពិធីថ្លែងអំណរគុណ និងប្រគល់សញ្ញាបត្រ គឺជាសកម្មភាពអប់រំមួយដែលជួយសិស្សានុសិស្សរៀបចំខ្លួនឱ្យដើរដោយស្ថិរភាព និងមានទំនុកចិត្តឆ្ពោះទៅរកអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាង។

នៅពេលនេះ សាលារៀនជាច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញបានបញ្ចប់ពិធីបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សា ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ និងពិធីលាគ្នា និងពិធីអបអរសាទរដល់សិស្សានុសិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សា។ សាលារៀនជាច្រើននឹងរៀបចំពិធីបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សានៅសប្តាហ៍ក្រោយ មុនពេលបិទឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ និងវិស្សមកាលរដូវក្តៅជាផ្លូវការសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញតម្រូវឱ្យសាលារៀនរៀបចំពិធីទាំងនេះដោយមានគោលបំណងបង្ហាញពីការដឹងគុណចំពោះការចិញ្ចឹមបីបាច់ និងការណែនាំរបស់ជីដូនជីតា ឪពុកម្តាយ និងគ្រូបង្រៀនក្នុងការអភិវឌ្ឍបញ្ញា និងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្ស បង្កើតអនុស្សាវរីយ៍ដ៏ស្រស់ស្អាត និងមានអត្ថន័យសម្រាប់សិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សា... ពិធីនេះគួរតែប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិយាកាសរីករាយ និងរស់រវើក ដោយសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការអប់រំការយល់ដឹងរបស់សិស្ស។ សម្របសម្រួលជាមួយសមាគមឪពុកម្តាយ-គ្រូបង្រៀននៃសាលា និងថ្នាក់រៀន ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការរៀបចំ...

ធុយ ហាំង

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/le-tri-an-va-truong-thanh-cho-ai-185250525102335933.htm