តំណភ្ជាប់ 'បីភាគី' គឺជាកម្លាំងជំរុញសម្រាប់ឧស្សាហកម្មនិរន្តរភាព

GD&TĐ - កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ "ភាគីបី" រវាងរដ្ឋ - សាលារៀន - អាជីវកម្ម បង្កើតភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា អភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស និងការលើកកម្ពស់ឧស្សាហកម្ម។

សារសំខាន់នេះត្រូវបានទាញបន្ទាប់ពីសន្និសីទ និងពិព័រណ៍ជាបន្តបន្ទាប់ "ការលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការត្រីភាគីក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម" ដែលថ្មីៗនេះបានប្រព្រឹត្តទៅនៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ (HCMUTE)។

កម្មវិធីនេះត្រូវបានសហការរៀបចំដោយ HCMUTE, Vietnam Industrial Park Information Portal (VIZ), Ho Chi Minh City Industrial Park Enterprises Association (HBA) និងសមាគមន៍ឧស្សាហកម្មគាំទ្រទីក្រុងហូជីមិញ (HASI)។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានប្រមូលផ្តុំគណៈប្រតិភូជាង 300 នាក់មកពីទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រង អាជីវកម្ម សមាគម អង្គការអន្តរជាតិ និងសិស្សប្រហែល 5,000 នាក់។

នេះគឺជាជំហានសំខាន់ដើម្បីបញ្ជាក់សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 57-NQ/TW របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការទម្លាយភាពជឿនលឿនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ លេខ 71-NQ/TW ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឆ្ពោះទៅបង្កើតគំរូសហប្រតិបត្តិការយុទ្ធសាស្ត្ររវាងរដ្ឋ - សាលារៀន - សហគ្រាស (ឧស្សាហកម្មទាំងបី) ប្រកបដោយនិរន្តរភាព។

កម្មវិធីពិភាក្សាក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទ និងពិព័រណ៍។ រូបថត៖ HCMUTE

ផ្ទះបី - កម្លាំងជំរុញនៃការច្នៃប្រឌិត

យោងតាមលោកបណ្ឌិត Tran Nam Tu អនុប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងព័ត៌មាន ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) គំរូនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការបីផ្លូវត្រូវបានអនុវត្តន៍ដោយជោគជ័យនៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើនដូចជា សហរដ្ឋអាមេរិក កូរ៉េ ជប៉ុន ជាដើម ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ដ៏ទូលំទូលាយ។

នៅប្រទេសវៀតណាម ការអភិវឌ្ឍន៍គំរូនេះបានឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលជាច្រើន។ មុនឆ្នាំ 2010 វាគឺជាដំណាក់កាលដំបូងដែលមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការដាច់ស្រយាល និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលមានលក្ខណៈទ្រឹស្ដី និងខ្វះការអនុវត្ត។

ត្រឹមឆ្នាំ ២០១០ ដល់ ២០១៥ ក្របខណ្ឌគោលនយោបាយតភ្ជាប់សាលារៀន-អាជីវកម្ម-រដ្ឋត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងភាគីទាំងបីនៅពេលនេះនៅមានកម្រិតនៅឡើយ ដោយខ្វះការចែករំលែកផលប្រយោជន៍។

នៅដំណាក់កាលបន្ទាប់ ពីឆ្នាំ 2016 ដល់ឆ្នាំ 2020 កិច្ចសហប្រតិបត្តិការត្រីភាគីនឹងពង្រីក និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធគំរូ ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការអាជីវកម្ម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសម្របសម្រួលនៅតែត្រួតស៊ីគ្នា និងខ្វះខាតថវិកា។

បច្ចុប្បន្ននេះ វៀតណាមកំពុងឈានចូលដំណាក់កាលសមាហរណកម្ម និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ ដោយផ្តោតលើការសម្របសម្រួលផលប្រយោជន៍រវាងភាគីនានា បង្កើតខ្សែសង្វាក់ច្នៃប្រឌិតបិទទ្វារ យោងតាមសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧។

លោក Tran Nam Tu ជាមួយបទបង្ហាញអំពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ 3 ផ្លូវ ទស្សនៈពីគោលនយោបាយដល់ការអនុវត្ត។ រូបថត៖ HCMUTE

លោក Tran Nam Tu បាននិយាយថា ច្បាប់ ស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍ឆ្នាំ 2025 តំណាងឱ្យការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងពីការគ្រប់គ្រងធាតុចូល ទៅជាការគ្រប់គ្រងទិន្នផល និងប្រសិទ្ធភាព ខណៈពេលដែលទទួលយកហានិភ័យក្នុងការស្រាវជ្រាវ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការបង្កើតថ្មី។

ក្របខ័ណ្ឌច្បាប់សម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការត្រីភាគីត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរយៈក្រឹត្យលេខ 180/2025 ស្តីពីយន្តការ និងគោលនយោបាយសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការសាធារណៈ និងឯកជនក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការអភិវឌ្ឍន៍ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដែលអនុញ្ញាតឱ្យទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ សាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងសហគ្រាសធ្វើការរួមគ្នាវិនិយោគ គ្រប់គ្រង និងដំណើរការគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍ក្រោមយន្តការ PPP (ភាពជាដៃគូសាធារណៈ-ឯកជន)។

អាស្រ័យហេតុនេះ ភាគីរីករាយនឹងការលើកទឹកចិត្តក្នុងការវិនិយោគ ការលើកលែងពន្ធ និងមានសិទ្ធិជាម្ចាស់ កេងប្រវ័ញ្ច និងធ្វើពាណិជ្ជកម្មលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ។

ជាពិសេស សាកលវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានសាធារណៈត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់ទ្រព្យសម្បត្តិសាធារណៈ ឬកម្មសិទ្ធិបញ្ញា ដើម្បីរួមចំណែកដើមទុនជាមួយសហគ្រាស។ មានយន្តការសម្រាប់ចែករំលែកហានិភ័យ ប្រាក់ចំណេញ និងកម្មសិទ្ធិបញ្ញា ស្របតាមសមាមាត្រនៃការរួមចំណែកដើមទុន។

សាលារៀន - មជ្ឈមណ្ឌលនៃការច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរផលិតកម្ម

Assoc. សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Hieu Giang សាកលវិទ្យាធិការនៃ HCMUTE បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សឧស្សាហកម្មមិនត្រឹមតែជាការវិនិយោគរបស់មនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាគន្លឹះយុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីលើកកំពស់សមត្ថភាពផលិតកម្ម ជំរុញកំណើនបៃតង និងបញ្ជាក់ជំហររបស់វៀតណាមក្នុងខ្សែសង្វាក់តម្លៃសកល។ ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ​បាន យន្តការ​សម្រប​សម្រួល​រយៈពេល​វែង និង​មាន​ផលប្រយោជន៍​ទៅវិញទៅមក​គឺ​ត្រូវការ​ចាំបាច់​រវាង​ភាគី​ទាំងបី។

មតិជាច្រើនក្នុងសន្និសីទ "ការលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការត្រីភាគីក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម" បានបញ្ជាក់ថា ក្នុងយុគសម័យឧស្សាហកម្ម ៤.០ សាកលវិទ្យាល័យមិនត្រឹមតែជាកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវតែក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរផលិតកម្មជាក់ស្តែង ដែលជាកន្លែងតភ្ជាប់ការស្រាវជ្រាវ ផលិតកម្ម និងទីផ្សារ។

គំរូផ្ទះបីគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងវិធីសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេរបស់ពិភពលោកដែលការស្រាវជ្រាវដែលបានអនុវត្តត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងការបញ្ជាទិញអាជីវកម្ម ការផ្តល់មូលនិធិ និងបច្ចេកវិទ្យាផ្ទេរដោយផ្ទាល់។

ការផ្តល់ឱ្យសាលារៀននូវតួនាទីកណ្តាលនឹងពង្រីកកន្លែងសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត បង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើពាណិជ្ជកម្មលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ និងរួមចំណែកដល់ការបង្កើតឧស្សាហកម្មចំណេះដឹង។

ការតាំងពិព័រណ៍ផលិតផលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទ និងពិព័រណ៍ "ការលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការត្រីភាគីក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម"។ រូបថត៖ HCMUTE

ចំណុចលេចធ្លោនៃសន្និសីទនេះគឺការផ្តួចផ្តើមបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលផ្លាស់ប្តូរផលិតកម្មកម្រិតខ្ពស់ (AMTC) ដែលជាលទ្ធផលនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាង VIZ និង HCMUTE ។

AMTC ត្រូវបានតម្រង់ទិសដើម្បីក្លាយជាវេទិកាតភ្ជាប់ពិតប្រាកដរវាងប្រទេសទាំងបី ដែលជាកន្លែងសម្រាប់ស្រាវជ្រាវ សាកល្បង និងដាក់ពង្រាយដំណោះស្រាយបំរែបំរួលដែលសមរម្យសម្រាប់សហគ្រាសវៀតណាម ជាពិសេសនៅក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម និងសហគ្រាសផលិតដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរទៅជាគំរូពណ៌បៃតង។

ក្នុងបរិបទដែលទីក្រុងហូជីមិញកំពុងជំរុញការផ្លាស់ប្តូរសួនឧស្សាហកម្ម និងសហគ្រាសផលិតឆ្ពោះទៅរកការបំភាយសូន្យសុទ្ធនោះ AMTC រំពឹងថានឹងក្លាយជាដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រក្នុងដំណើរការអនុវត្តកម្មវិធីសកម្មភាពរបស់រដ្ឋ និងសហគ្រាសឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មប្រកបដោយចីរភាព ប្រសិទ្ធភាព និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សរណៈយោគយល់គ្នាស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងសាកលវិទ្យាល័យអប់រំបច្ចេកទេសទីក្រុងហូជីមិញ និងអង្គភាពដៃគូ។ រូបថត៖ HCMUTE

នៅក្នុងសន្និសីទនេះ HCMUTE បានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាច្រើនជាមួយធុរកិច្ច និងអង្គការនានាក្នុងវិស័យ៖ ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តផលិតកម្ម។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ R&D និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា; ការលើកកម្ពស់គំរូផលិតកម្មឆ្លាតវៃ និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/lien-ket-ba-nha-la-dong-luc-cho-cong-nghiep-ben-vung-post755873.html