(CPV) - អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Hoang Minh Son បានសម្តែងក្តីសង្ឃឹមថា ដោយទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការមានមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្មដ៏ធំ និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតមួយ អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកឯកទេសម្នាក់ៗនៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងប្រើប្រាស់ និងកេងចំណេញទិន្នន័យដែលមានស្រាប់ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ។
នៅថ្ងៃទី 3 ខែធ្នូ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បានរៀបចំសន្និសីទបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការបង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធមូលដ្ឋានទិន្នន័យ និងអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ដើម្បីគាំទ្រការងារសម្រាប់អង្គភាពក្រោមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET)។
នៅក្នុងសុន្ទរកថាបើកសន្និសីទ លោក Hoang Minh Son អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសង្កត់ធ្ងន់ថា យើងកំពុងប្រឈមមុខនឹងបរិបទនៃការលើកកម្ពស់យ៉ាងខ្លាំងនូវការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងរដ្ឋ។ ជាពិសេសថ្មីៗនេះ ក្នុងស្មារតីទូទៅនៃថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋ ទាក់ទងនឹងការធ្វើឱ្យរចនាសម្ព័ន្ធអង្គការមានភាពសាមញ្ញ ភារកិច្ចនៃការកែលម្អសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធមូលដ្ឋានទិន្នន័យកាន់តែមានភាពបន្ទាន់ និងសំខាន់។
| លោក ហួង មិញសឺន អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានថ្លែងសុន្ទរកថាបើកសន្និសីទ។ រូបថត៖ ផ្តល់ជូន។ |
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គឺជាអង្គភាពមួយក្នុងចំណោមអង្គភាពដែលមានប្រព័ន្ធមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្មដ៏ធំ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ អនុរដ្ឋមន្ត្រីរំពឹងថា ដោយមានគុណសម្បត្តិនេះ អ្នកគ្រប់គ្រង និងអ្នកឯកទេសម្នាក់ៗនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងអនុវត្ត និងទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីទិន្នន័យដែលមានស្រាប់ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ។
អនុរដ្ឋមន្ត្រីក៏បានស្នើសុំឱ្យមន្ត្រីម្នាក់ៗដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ និងបង្កើនសក្តានុពលនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងចាត់វិធានការជាបន្ទាន់ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការងារក្នុងរយៈពេលខាងមុខ។
នៅក្នុងសន្និសីទនេះ លោក ង្វៀន សឺនហៃ ប្រធាននាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បានជម្រាបជូនថា ប្រព័ន្ធមូលដ្ឋានទិន្នន័យ អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបានដំណើរការលើអ៊ីនធឺណិតនៅអាសយដ្ឋានចូលប្រើ https://csdl.moet.gov.vn (សម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងបន្ត) និង https://hemis.moet.gov.vn (សម្រាប់ការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ)។
| ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសន្និសីទបណ្តុះបណ្តាល។ រូបថត៖ ផ្តល់ជូន។ |
មូលដ្ឋានទិន្នន័យបានប្រមូលព័ត៌មានពីសាលារៀន 100% (សាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងសាលាបឋមសិក្សា/មធ្យមសិក្សាប្រមាណ 54,000) ជាមួយនឹងកំណត់ត្រាចំនួន 1.6 លានរបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង; កំណត់ត្រាចំនួន 24 លាន និងលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់សិស្ស សុខភាពរាងកាយ។ល។; បានភ្ជាប់ជាមួយសាលារៀនជាង 17,083; បានភ្ជាប់ទៅមូលដ្ឋានទិន្នន័យប្រជាជនជាតិ (2022) ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់អត្តសញ្ញាណនៃកំណត់ត្រាជាង 23 លាន ដែលបង្កើនមូលដ្ឋានទិន្នន័យប្រជាជនជាតិជាមួយនឹងប្រជាពលរដ្ឋជាង 20 លាននាក់។
បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រង ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងការប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានទិន្នន័យរបស់វិស័យអប់រំត្រូវបានចេញផ្សាយ។
នៅក្នុងសន្និសីទនេះ អ្នកជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត បានផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលអំពីការកេងប្រវ័ញ្ច និងការប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានទិន្នន័យទាក់ទងនឹងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ ការអប់រំបន្ត និងការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សា។ ការបណ្តុះបណ្តាលអំពីការកេងប្រវ័ញ្ច និងការប្រើប្រាស់មុខងារហត្ថលេខាឌីជីថលចល័តនៅលើកម្មវិធីទូរស័ព្ទរបស់ប្រព័ន្ធ Eoffice។ ការយល់ដឹងអំពី AI និងផលប៉ះពាល់របស់វាទៅលើការអប់រំ។ និងការបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ AI ក្នុងសេវាសាធារណៈ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេបានដោះស្រាយកង្វល់ទាក់ទងនឹងកម្មវិធី និងឧបករណ៍នានា ដោយជួយមន្ត្រីម្នាក់ៗនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឱ្យយល់ និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំបានកាន់តែប្រសើរឡើង.../.
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://dangcongsan.vn/giao-duc/nang-cao-nang-luc-khai-thac-he-thong-co-so-du-lieu-ung-dung-ai-quan-ly-giao-duc-685116.html






Kommentar (0)