សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ ដកដង្ហើម 'ជីវិតថ្មី' ទៅក្នុងវិស័យអប់រំ

GD&TĐ - តំណាងសាលារៀនជាច្រើនបានវាយតម្លៃថាគោលនយោបាយដែលមានចែងក្នុងដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW នៃការិយាល័យនយោបាយហាក់ដូចជាដកដង្ហើម "ជីវិតថ្មី" ទៅក្នុងវិស័យអប់រំ។

ការសម្រេចចិត្តជាយុទ្ធសាស្ត្រ

ដំណោះស្រាយ 71-NQ/TW ដែលទើបចេញដោយ ការិយាល័យនយោបាយ លើកឡើងពីការបង្កើនប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ក៏ដូចជាការបង្កើនការចំណាយលើការអប់រំ។ ជាមួយនឹងភាពជាក់ស្តែងនៃការគ្រប់គ្រងនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន លោកស្រី Ta Thi Thanh Binh នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thanh Xuan (Noi Bai ទីក្រុងហាណូយ) បានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះគោលនយោបាយនេះ ហើយរំពឹងថា ការអប់រំរបស់វៀតណាមនឹងមានគុណភាពលោតផ្លោះ។

ក្នុងយុគសម័យ ឌីជីថល ដែលកំពុងរីកចម្រើនខ្លាំងឡើងៗ ប្រទេសរបស់យើងចាំបាច់ត្រូវមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការវិនិយោគខ្លាំងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀនទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។ បរិមាណមានន័យថា ការវិនិយោគលើការកសាងសាលារៀនគ្រប់គ្រាន់ ថ្នាក់រៀនគ្រប់គ្រាន់ ឧបករណ៍គ្រប់គ្រាន់ និងជំនួយការបង្រៀន ដើម្បីជៀសវាងការផ្ទុកលើសទម្ងន់នៃចំនួនសិស្សក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។ ត្រូវមានធនធានមនុស្សគ្រប់គ្រាន់ គ្រូគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងថ្នាក់នីមួយៗ។

នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Thanh Xuan - Ta Thi Thanh Binh មានបទពិសោធន៍ជាច្រើនឆ្នាំក្នុងវិស័យ អប់រំ ។

គុណភាពមានន័យថា ការធ្វើទំនើបកម្ម និងការធ្វើឌីជីថលនៃបរិក្ខារបង្រៀន និងឧបករណ៍ ការកែលម្អការគ្រប់គ្រង និងសមត្ថភាពរដ្ឋបាលសាលា និងការពង្រឹងគុណភាពគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិក។ មានតែតាមរយៈការកែលម្អគុណភាព និងបរិមាណនៅក្នុងសាលារៀនប៉ុណ្ណោះ ទើបយើងអាចបំពេញតម្រូវការបង្រៀន និងរៀនរបស់គ្រូ និងសិស្សបាន។

"ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាមាន 32 ថ្នាក់ ដោយមានគ្រូសរុប 56 នាក់ ។ យោងតាមផែនការបុគ្គលិករបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងមានកង្វះគ្រូបង្រៀនចំនួន 10 នាក់ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្ននេះ កិច្ចសន្យាបានចុះហត្ថលេខាជាមួយគ្រូចំនួន 8 នាក់ហើយ។ សាលាលើកទឹកចិត្តគ្រូបង្រៀនឱ្យបង្រៀនលើសពីម៉ោងកំណត់ ហើយគាំទ្រដល់ការបង់ប្រាក់បន្ថែមម៉ោង។" Binh បានចែករំលែក ការប្រកាស របស់ Binh ។

ដោយបានប្រឡូកក្នុងអាជីពជិត 40 ឆ្នាំមក លោកគ្រូ Le Thi Ha នាយកសាលាបឋមសិក្សា Yen Thuong (Phu Dong ទីក្រុងហាណូយ) បានសម្តែងនូវអារម្មណ៍រីករាយ និងសប្បាយរីករាយជាខ្លាំងនៅពេលដែលបក្ស និងរដ្ឋយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែខ្លាំងឡើងចំពោះបុព្វហេតុអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានចេញក្នុងពេលដ៏សំខាន់មួយ នៅពេលដែលវិស័យអប់រំកំពុងប្រឈមមុខនឹងគុណសម្បត្តិ និងបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗនៃសម័យកាល។

គ្រូបង្រៀន Le Thi Ha បានទទួលងារជាគ្រូឆ្នើម ដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nguyen Kim Son និងលេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហាណូយ Bui Thi Minh Hoai។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង Le Thi Ha នាពេលកន្លងមក ទោះបីជាមានការច្នៃប្រឌិតជាច្រើនក្នុងការបង្រៀនក៏ដោយ ក៏សាលាជាច្រើននៅតែមិនអាចអនុវត្តបានដោយសារបញ្ហាថវិកា។ ការបង្កើនការចំណាយលើវិស័យអប់រំ គឺការបង្កើនធនធានដើម្បីឱ្យសកម្មភាពអប់រំអាចដំណើរការដោយរលូន បង្កើតលក្ខខណ្ឌក្នុងការអនុវត្តការងារ និងសកម្មភាពនីមួយៗក្នុងសាលាឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងមានគុណភាព ដើម្បីឱ្យគុណភាពនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលកាន់តែប្រសើរឡើង។

“ការបង្កើនប្រាក់បំណាច់សម្រាប់គ្រូបង្រៀន តែងតែជាការរំពឹងទុក និងបំណងប្រាថ្នារបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងគ្រប់រូប ដើម្បីឲ្យគ្រូបង្រៀនមានជីវភាពធូរធារ។ ក្នុងបរិបទនៃសង្គមរីកចម្រើន បើមានប្រាក់ចំណូលកាន់តែខ្ពស់ មានភាពប្រសើរឡើងខ្លះៗ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងជីវភាពរស់នៅបច្ចុប្បន្ន នោះគ្រូបង្រៀនប្រាកដជាមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការចូលរួមចំណែក និងខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតលើវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ”។

ការបញ្ជាក់ជំហររបស់គ្រូបង្រៀន

សិស្សថ្នាក់ទី 6 នៃអនុវិទ្យាល័យ To Vinh Dien (O Cho Dua ទីក្រុងហាណូយ) សប្បាយរីករាយនៅថ្ងៃដំបូងនៃការទទួលថ្នាក់រៀននៅឆ្នាំ 2025។

សម្តែងការឯកភាពចំពោះគោលនយោបាយដែលបានចែងដោយការិយាល័យនយោបាយក្នុងសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១ លោក Le Hoai Quan នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ To Vinh Dien (O Cho Dua ទីក្រុងហាណូយ) បានអះអាងថា បញ្ហាដំឡើងប្រាក់បំណាច់គ្រូបង្រៀន ឬដំឡើងប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋានសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គឺជាកិច្ចការដែលត្រូវធ្វើភ្លាមៗ។

នៅក្នុងបរិយាកាសអប់រំ នៅពេលដែលសិស្សត្រូវបានដាក់នៅមណ្ឌល សិស្សជាប់លេខ១ គ្រូក៏ត្រូវដាក់នៅទីតាំងដែលត្រូវគ្នា។ ការអប់រំមានសកម្មភាពច្បាស់លាស់ពីរគឺការបង្រៀន និងការរៀន ដូច្នេះសិស្ស និងគ្រូត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ដូចគ្នា។

លោក Le Hoai Quan បានមានប្រសាសន៍ថា “ការបង្កើនការចំណាយលើវិស័យអប់រំក៏ចាំបាច់ផងដែរ ព្រោះការអប់រំតែងតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគោលនយោបាយជាតិកំពូល ហើយការវិនិយោគលើវិស័យអប់រំត្រូវតែអនុវត្តជាក់ស្តែង និងត្រឹមត្រូវ ។ ឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់ សាលារៀនតែងតែសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ និងការវិនិយោគបន្ថែមទៀត ដើម្បីឲ្យគ្រូបង្រៀនអាចអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេបានពេញលេញ”។

សាលាអនុវិទ្យាល័យ Tay Mo 3 គឺជាសាលាថ្មីនៅក្នុងឆ្នាំទីពីរនៃប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួននៅទីក្រុង Tay Mo ទីក្រុងហាណូយ។

យោងតាមលោកស្រី Vu Thi Thin នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Tay Mo 3 (Tay Mo ទីក្រុងហាណូយ) ការបង្កើនប្រាក់បំណាច់នឹងធ្វើឲ្យប្រាក់ចំណូលរបស់គ្រូបង្រៀនមានភាពប្រសើរឡើង ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា ដែលប្រាក់បៀវត្សរ៍នៅតែទាបបើធៀបនឹងកម្រិតទូទៅ។ នេះនឹងជួយកាត់បន្ថយបន្ទុកសេដ្ឋកិច្ច ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនអាចមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។

ប្រាក់ចំណូលកាន់តែប្រសើរ គឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការរក្សាគ្រូល្អ មានបទពិសោធន៍ និងទាក់ទាញយុវជនដែលមានទេពកោសល្យមកប្រកបវិជ្ជាជីវៈ។ នៅពេលដែលជីវិតត្រូវបានធានា គ្រូបង្រៀននឹងមានការលើកទឹកចិត្តបន្ថែមទៀតក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំ។ ការបង្កើនការចំណាយលើការអប់រំក៏បង្កើតឱកាសសម្រាប់សាលារៀនក្នុងការវិនិយោគ និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀន បម្រើដល់សកម្មភាពអប់រំកាន់តែប្រសើរឡើង។

"ចូលឆ្នាំសិក្សាថ្មី 2025-2026 យើងសង្ឃឹមថា សេចក្តីណែនាំលម្អិតស្តីពីការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71-NQ/TW ជាពិសេសលើការបង្កើនប្រាក់ឧបត្ថម្ភ និងកម្រិតចំណាយ នឹងត្រូវបានចេញផ្សាយក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018" - លោកស្រី Vu Thi Thin បានបន្ថែម។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-thoi-luong-sinh-khi-moi-cho-nganh-giao-duc-post746195.html