ស្រាវជ្រាវ និងដាក់ពង្រាយគំរូ "ឆមាសរបស់ប៉ូលីស"

តំណាងក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈស្នើឱ្យស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តគំរូ "ឆមាសរបស់នគរបាល" ដោយហេតុនេះជួយសិស្សានុសិស្សមានចំណេះដឹងផ្នែកច្បាប់ និងជំនាញការពារខ្លួន...

យោងតាមវិបផតថលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិករបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រសួងទើបនឹងបើកសន្និសីទផ្សព្វផ្សាយ ស្វែងយល់ឱ្យបានហ្មត់ចត់ និងអនុវត្តគោលនយោបាយ និងសេចក្តីណែនាំរបស់បក្ស ឯកសារច្បាប់ស្តីពីការងារអប់រំ នយោបាយ និងការងារសិស្ស។

នៅទីនេះ លោកវរសេនីយ៍ទោ Lam Tien Dung មន្ត្រីនាយកដ្ឋានបង្ការ និងស៊ើបអង្កេតឧក្រិដ្ឋកម្មជួញដូរមនុស្ស នាយកដ្ឋាននគរបាលព្រហ្មទណ្ឌ ( ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ ) បានចែករំលែកប្រធានបទ “ការងារធានាសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពសង្គម ប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងឧក្រិដ្ឋកម្ម និងការបំពានច្បាប់ក្នុងចំណោមសិស្ស”។

លោក​វរសេនីយ៍ឯក Lam Tien Dung ស្នើ​ឱ្យ​ស្រាវជ្រាវ​និង​អនុវត្ត​គំរូ "ឆមាស​ប៉ូលិស"។

រូបថត៖ MOET

លោក Dung បានមានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវពង្រឹងការសម្របសម្រួលរវាងក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មូលដ្ឋាន អង្គការ និងក្រុមគ្រួសារ ដើម្បីស្វែងរក និងទប់ស្កាត់ហានិភ័យនៃការរំលោភបំពាន អំពើហិង្សា ឬអំពើអាក្រក់ក្នុងសង្គមពីការចូលសាលារៀន។

លោកវរសេនីយ៍ឯក Lam Tien Dung ក៏បានស្នើឱ្យស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្តគំរូ "ឆមាសរបស់ប៉ូលីស" ដោយហេតុនេះជួយសិស្សានុសិស្សត្រូវបានបំពាក់ដោយចំណេះដឹងផ្នែកច្បាប់ ជំនាញការពារខ្លួន និងការយល់ដឹងពីការទប់ស្កាត់ការរំលោភបំពាន។

ក្រៅ​ពី​ដំណោះស្រាយ​មនុស្សធម៌ វិធានការ​ខ្លាំង​គឺ​ត្រូវ​ការ។

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ លោក Hoang Duc Minh ប្រធាននាយកដ្ឋាននិស្សិត (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានសង្កត់ធ្ងន់លើការងារ អប់រំ នយោបាយ មនោគមវិជ្ជា សីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ស្ថាប័នអប់រំត្រូវពង្រឹងបន្ថែមទៀតនូវទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេចំពោះសិស្ស លើកកម្ពស់តួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងការធានាបាននូវបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងសុខភាពល្អ។

លោក Hoang Duc Minh ថ្លែងក្នុងសន្និសីទ

រូបថត៖ MOET

តាមលោក Minh រួមជាមួយនឹងដំណោះស្រាយមនុស្សធម៌នៃឧស្សាហកម្មនេះ ចាំបាច់ត្រូវមានវិធានការរក្សាវិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងសាលារៀន និងស្នើពង្រឹងការតភ្ជាប់រវាងសាលារៀន - គ្រួសារ - សង្គម ជំរុញការងារទំនាក់ទំនងលើគោលនយោបាយអប់រំ និងការគាំទ្រដល់សិស្សានុសិស្ស។ ជាមួយនឹងសំណើដាក់ពង្រាយគំរូដូចជា "ឆមាសរបស់ប៉ូលីស" លោក Minh បាននិយាយថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងបន្តស្រាវជ្រាវ និងអនុវត្ត ទន្ទឹមនឹងនោះអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសកម្មភាពពិសោធន៍ដែលមានសុខភាពល្អ "ប្រើប្រាស់ភាពស្រស់ស្អាតដើម្បីជម្នះភាពអាក្រក់ ប្រើពន្លឺដើម្បីបិទបាំងភាពងងឹត" នៅក្នុងបរិយាកាសសាលា។

ចាប់ពីថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី ៣១ ខែតុលា សារាចរណែនាំលេខ ១៩ ស្តីពីការផ្តល់រង្វាន់ និងវិន័យដល់សិស្សានុសិស្ស នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចូលជាធរមាន ជំនួសសារាចរលេខ ០៨ ដែលចេញក្នុងឆ្នាំ ១៩៨៨។ ទម្រង់វិន័យទាំង ៥ ក្នុងសារាចរលេខ ០៨ រួមមានៈ ស្តីបន្ទោសនៅមុខថ្នាក់ ថ្កោលទោសចំពោះមុខក្រុមប្រឹក្សាវិន័យសាលាទាំងមូល ទម្រង់ព្រមានខ្ពស់បំផុតនៅមុខសាលា ការបណ្តេញចេញសម្រាប់រយៈពេលមួយឆ្នាំត្រូវបានលុបចោលទាំងអស់។

សារាចរលេខ ១៩ ចែងថា ទម្រង់វិន័យខ្ពស់បំផុតសម្រាប់សិស្ស គឺតម្រូវឱ្យពួកគេសរសេរការរិះគន់ខ្លួនឯង រួមជាមួយនឹងការព្រមាន និងការរិះគន់។ សម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា មានតែទម្រង់វិន័យពីរប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុវត្ត៖ ការព្រមាន និងសំណើសុំអភ័យទោស។ ខ្លឹមសារនេះបានបណ្តាលឱ្យមានមតិផ្ទុយគ្នាជាច្រើន ក្នុងបរិបទនៃករណីអំពើហិង្សាក្នុងសាលាធ្ងន់ធ្ងរជាច្រើននាពេលថ្មីៗនេះ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nghien-cuu-trien-khai-mo-hinh-hoc-ky-cong-an-185251031153927005.htm