គ្រូជាទីគោរព៖ ស្នេហាធ្វើឱ្យមានស្លាប

ខ្ញុំពិការ ដូច្នេះសុខភាពខ្ញុំអន់ណាស់។ នៅពេលខ្ញុំនៅសាលារៀន ឪពុករបស់ខ្ញុំត្រូវនាំខ្ញុំទៅសាលារៀនពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ។ នេះបណ្តាលឱ្យខ្ញុំមានការរអាក់រអួលច្រើនពេលខ្លះ។

បោះពុម្ពស្នេហា

ឪពុកខ្ញុំជាកសិកររវល់។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវរៀបចំឱ្យខ្ញុំមកទាន់ពេល។ ឥឡូវនេះរាល់ថ្ងៃគឺល្អឥតខ្ចោះ។ ពេលនេះខ្ញុំមកផ្ទះច្រើនថ្ងៃ ខ្ញុំត្រូវចាំតែម្នាក់ឯងព្រោះប៉ាខ្ញុំមកយឺត។ នៅពេលដែលសាលាទាំងមូលបានបញ្ចប់ មានតែខ្ញុំប៉ុណ្ណោះដែលនៅសេសសល់ជាមួយដើមឈើរាជទាយាទ។

រូបភាពដ៏គួរឲ្យអាណិត ប៉ះចំបេះដូងអ្នកគ្រូខ្ញុំ - តាំ. គ្រូដែលមានចិត្តសប្បុរសបានផ្តល់ជំនួយដល់ខ្ញុំក្នុងដំណើរទៅសាលា។ ទីមួយគឺជិះទៅផ្ទះនៅថ្នាក់ទី៦។ ខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជាពេលមួយ ប៉ុន្តែវាបានប្រែក្លាយថាបន្ទាប់ពីលើកដំបូងនោះនាងបានអមជាមួយខ្ញុំសម្រាប់ទាំងអស់បួនឆ្នាំនៃសាលាមធ្យមសិក្សា។

រៀងរាល់ថ្ងៃនៅពេលដែលនាងរៀនថ្នាក់ចុងក្រោយ ឪពុករបស់ខ្ញុំមិនចាំបាច់ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅណាទេ ទុកការងារចោល លាងដៃ និងជើង ហើយទៅយកខ្ញុំ។ ពីរវគ្គក្នុងមួយសប្តាហ៍ បីវគ្គក៏មានដែរ។ នាងគ្រាន់តែធ្វើការដោយស្ងៀមស្ងាត់ ប៉ុន្តែការងារដ៏មានអត្ថន័យ។ ខ្ញុំចាំពីចិត្តសប្បុរសនោះរហូតដល់ឥឡូវនេះ។

Người thầy kính yêu: Tình yêu thương tạo nên đôi cánh - Ảnh 1.

អ្នកស្រី តាំ (រូបថតស្តាំ) និងអ្នកស្រី ធុយ យ៉េត បានបង្កើតស្លាបសម្រាប់សិស្សដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ។ (រូបថតផ្តល់ដោយតួអង្គ)

ចងចាំផ្លូវដែលធ្លាប់ស្គាល់ដែលគ្រូ និងសិស្សបានឆ្លងកាត់ជាច្រើនដង ដោយបន្សល់ទុកដាននៃស្នេហា។ ខ្ញុំចាំបានថាពេលរសៀលដែលភ្លៀងធ្លាក់ នាងប្រញាប់ដោះអាវភ្លៀង ហើយប្រាប់ខ្ញុំឱ្យពាក់វា ដើម្បីកុំឱ្យខ្ញុំសើម។ ហើយនៅតាមផ្លូវទៅយកខ្ញុំ ខ្ញុំនឹកឃើញពាក្យលើកទឹកចិត្តពីនាងថា៖ «ធ្វើបានល្អ អ្នកមិនបានធ្វើឲ្យខ្ញុំចុះ» នៅថ្នាក់ទី៧។

ការសរសើររបស់នាងបានបំពេញឱ្យខ្ញុំដោយក្ដីរីករាយ និងមោទនភាព។ ដោយសារតែសិស្សពិការសំណព្វរបស់នាងបានឈ្នះរង្វាន់លើកទឹកចិត្តក្នុងការប្រកួតភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ស្រុក។ នោះជាមុខវិជ្ជាដែលនាងបង្រៀន។ សម្រាប់នាង នោះគឺជាសមិទ្ធផលដ៏មានតម្លៃ។

ពេលនាងដឹងថាខ្ញុំមានឈ្មោះក្នុងបញ្ជីអ្នកឈ្នះ នាងក៏ទូរស័ព្ទទៅឪពុកខ្ញុំភ្លាមដោយអារម្មណ៍រំភើប។ ដោយសារតែសិស្សពិការបានព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីប្រឡង ហើយទទួលបានលទ្ធផលខ្លះៗ ពីព្រោះចំណេះដឹងដែលនាងចែកជូននោះ គឺបានអនុវត្តមួយផ្នែកក្នុងការប្រឡង។ វាមានន័យថានាងមិនបានខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាបង្រៀនខ្ញុំទេ។

នាងមានចំណង់ខ្លាំងណាស់។ សិស្សទៅប្រឡងគ្រូព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់។ ដល់ដំណាក់កាលចុងក្រោយ ទោះជាការងារមមាញឹកយ៉ាងណា ក៏នាងនៅតែព្យាយាមបន្ថែមចំណេះដឹងសម្រាប់ខ្ញុំ និងមិត្តភក្តិនៅផ្ទះ។

ភាពជាដៃគូរបស់នាងមិនត្រឹមតែជាចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការលើកទឹកចិត្ត និងការលើកទឹកចិត្តដោយស្មារតីផងដែរ។ ខ្ញុំបាននាំយកការលើកទឹកចិត្តនោះចូលទៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងដោយស្មារតីរឹងមាំ ដោយធ្វើតេសដោយសមត្ថភាពទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានរៀនពីនាង និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។

ខ្ញុំដឹងគុណអ្នកជារៀងរហូត។ ដោយសារតែនាងនាំខ្ញុំទៅសាលារៀននៅថ្ងៃសិក្សា។ ព្រោះនាងឧស្សាហ៍បញ្ចេញពាក្យដែលពោរពេញដោយចំណេះដឹង។ ព្រោះនាងស្រឡាញ់ខ្ញុំដោយក្តីស្រឡាញ់ពិសេសជាងសិស្សដទៃ។ ការចងចាំដ៏ជ្រាលជ្រៅនោះបានដក់ជាប់ក្នុងចិត្តខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង ហើយខ្ញុំនឹងចងចាំមីងរបស់ខ្ញុំឈ្មោះ Tam ជារៀងរហូត។

អ្នកផ្តល់ក្តីសង្ឃឹម

គ្រូទី២ដែលបន្សល់ទុកសញ្ញាណមិនអាចលុបលើរូបខ្ញុំបានឈ្មោះថា ធឿត។ ការស្គាល់គ្នារវាងនាងនិងខ្ញុំដូចជាវាសនាចម្លែកពិបាកពន្យល់។

នាងក៏ជាគ្រូអនុវិទ្យាល័យបង្រៀនគណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែបង្រៀននៅសាលាក្រៅឃុំ។ មានន័យថាចង់បង្រៀននាងម្តងគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ មីងនិងក្មួយស្រីទាំងពីរហាក់ដូចជាគ្មានចំណងទំនាក់ទំនងស៊ីជម្រៅ។

លើកទីមួយដែលខ្ញុំបានជួបនាងគឺនៅសាលាសង្កាត់ នៅពេលដែលនាងយកកូនទៅសាលារៀន។ មីងនិងក្មួយស្រីទាំងពីរគ្រាន់តែសួរនាំគ្នាឆ្លងកាត់។ បន្ទាប់ពីខ្ញុំបានរៀនថ្នាក់ខ្ពស់ ខ្ញុំមិនបានជួបនាងទៀតទេ។

បន្ទាប់មកថ្ងៃមួយ នាងបានបង្ហាញខ្លួននៅចំពោះមុខខ្ញុំដោយចៃដន្យ។ នោះជាពេលដែលនាងទៅទទួលកូនពីថ្នាក់គីមីវិទ្យា។ ចៃដន្យខ្ញុំនៅក្នុងក្រុមនិងថ្នាក់ដូចនាង។ ពេលឃើញខ្ញុំ នាងនឹកឃើញឈ្មោះខ្ញុំភ្លាម។ ហើយខ្ញុំផងដែរ។ ទឹកមុខស្រទន់ សម្លេងស្រទន់ ធ្វើម្តេចអាចបំភ្លេចបាន។

អ្នកទាំងពីរបានជួបគ្នាពីរបីដងទៀតនៅក្នុងក្រុមសិក្សាបន្ថែមនេះ។ ពេលនោះខ្ញុំមិនឃើញនាង ហើយនាងក៏មិនឃើញខ្ញុំដែរ។ ពេលនេះខ្ញុំត្រូវបានគេបញ្ជូនទៅមន្ទីរពេទ្យដើម្បីព្យាបាលជំងឺរលាកសួតដែលមានសភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ ជីវិត និងសេចក្តីស្លាប់ត្រូវបំបែកដោយដៃម្ខាង។ ជាសំណាងល្អ អព្ភូតហេតុមួយបានផ្តល់ឱកាសឱ្យខ្ញុំ។

ថ្ងៃដែលខ្ញុំបានចេញពីមន្ទីរពេទ្យ ហើយត្រឡប់មកផ្ទះវិញ នាងបានមកសួរសុខទុក្ខខ្ញុំ ហើយកាន់ដៃខ្ញុំ ហើយនិយាយថា៖ «ឯងអស់ចិត្តណាស់ មិនដឹងអីទេ» ។ ក្នុងពាក្យឧទាននោះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍អាណិតអាសូរយ៉ាងខ្លាំង។ ក្តីអាណិតអាសូរដោយស្នាមថើបនៅលើថ្ងាសមុនពេលនាងចាកចេញ។ ការថើបដ៏ទន់ភ្លន់ផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់ព្រលឹង និងផ្តល់នូវការលើកទឹកចិត្តដ៏អស្ចារ្យ។ ការថើបវេទមន្តកើតចេញពីអ្នកដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងឈាម។ ប្រហែលជាបន្ទាប់ពីជីដូន និងឪពុកម្តាយខ្ញុំ នាងជាអ្នកដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំនឹកឃើញការថើប។ ការថើបនោះគឺជាអំណោយដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។

ក្រោយពីជំងឺមក សុខភាពខ្ញុំខ្សោយជាងមុន ហើយខ្ញុំមិនអាចទៅរៀនបានទៀតទេ។ ថ្នាក់ទីប្រាំបួនត្រូវបានកាត់បន្ថយ។ ថ្ងៃសោកសៅមករកខ្ញុំដោយស្ងប់ស្ងាត់។ គ្មានសំឡេងមិត្តភក្តិ។ មិនមានការរំភើបក្នុងថ្នាក់ទេ។ ពិភពលោក រួមតូចត្រឹមកន្លែងតូចមួយនៅខាងមុខផ្ទះ។

ដូចជាប្រសិនបើនាងយល់ពីអារម្មណ៍របស់ខ្ញុំនៅពេលនោះនាងបាននាំយកអំណោយពិសេសមកខ្ញុំ។ វាជាសៀវភៅ និងសៀវភៅ។ ខ្ញុំជា "ដង្កូវសៀវភៅ" ដ៏រីករាយ។ ខ្ញុំបានលេបថ្នាំប្រភេទណាដែលនាងខ្ចីខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនចាំថាខ្ញុំបានអានសៀវភៅប៉ុន្មានក្បាលទេ។ ខ្ញុំទើបតែដឹងថា ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរច្រើន បន្ទាប់ពីនាងបានផ្តល់អាហារឆ្ងាញ់ៗជាច្រើនដល់ខ្ញុំ។

អ្នកស្រី ធឿត ចង់តាមរយៈទំព័រទាំងនេះ ខ្ញុំនឹងអាចបន្ធូរបន្ថយទុក្ខសោក និងពង្រឹងស្មារតីរបស់ខ្ញុំឱ្យរស់នៅប្រកបដោយសុភមង្គល និងសុទិដ្ឋិនិយម។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថានាងមានការខ្វល់ខ្វាយនិងសេចក្ដីស្រឡាញ់។ នាងបានជួយខ្ញុំឆ្លងកាត់គ្រាលំបាក និងផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមដល់ខ្ញុំ...

ការលើកទឹកចិត្តដើម្បីរស់នៅ

ដោយសារក្ដីស្រឡាញ់ដែលគេបានផ្ដល់ឱ្យខ្ញុំ ខ្ញុំត្រូវសងគេតាមមធ្យោបាយមួយចំនួន។ មនុស្សពីរនាក់ដែលខ្ញុំស្រលាញ់ពេញមួយជីវិត។ មនុស្សពីរនាក់ដែលខ្ញុំដឹងគុណមិនដែលភ្លេច។ វត្តមានរបស់អ្នកទាំងពីរក្នុងជីវិតនេះ ប្រៀបបាននឹងស្លាបមួយគូដែលរួមដៃគ្នាជួយដៃទន់ខ្សោយរបស់ខ្ញុំ បង្កើតកម្លាំងចិត្តជួយខ្ញុំឱ្យទទួលបានសន្ទុះក្នុងការហោះហើរខ្ពស់លើមេឃ និងប៉ះផ្កាយក្នុងក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំ។

អង្គភាពដៃគូ