ការដកចេញនូវតម្រូវការដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវតែមានវិញ្ញាបនបត្រស្របតាមឋានៈ ហើយគ្រូបង្រៀនដែលមានឋានៈខ្ពស់បំផុតមិនត្រូវការសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត គឺជាគោលនយោបាយ អប់រំ លេចធ្លោដែលចូលជាធរមានចាប់ពីខែឧសភា។
បំបាត់តម្រូវការគ្រូត្រូវមានវិញ្ញាបនបត្រតាមឋានៈ
សារាចរណែនាំលេខ ០៨/២០២៣ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសារាចរលេខ ០១, ០២, ០៣, ០៤ ឆ្នាំ ២០២១ ស្តីពី ស្តង់ដារមុខតំណែង វិជ្ជាជីវៈ និងការតែងតាំង និងចំណាត់ថ្នាក់ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា និងចំណេះទូទៅ ដែលចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី ៣០ ឧសភា តទៅ។
បច្ចុប្បន្ននេះ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា ចែកចេញជាបីថ្នាក់ គឺ I, II និង III ដែលថ្នាក់ទី I ខ្ពស់ជាងគេ ប្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបែងចែកប្រាក់ខែ។ គ្រូបង្រៀនចាប់ពីបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ មានមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ចាប់ពី 2.34 ដល់ 6.78 ទទួលបានប្រហែល 3.4 ទៅ 10.1 លានដុងក្នុងមួយខែ អាស្រ័យលើថ្នាក់។ គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាមានមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ចាប់ពី ២,១ ដល់ ៦,៣៨ ទទួលបានប្រាក់បៀវត្សរ៍ប្រហែល ៣,១ ដល់ ៩,៥ លានដុង។
ដើម្បីទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ បន្ថែមពីលើការបំពេញតាមស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតនីមួយៗត្រូវមានវិញ្ញាបនបត្រចំនួនបីដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតបី I, II, II ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ចាប់ពីថ្ងៃទី 30 ខែឧសភា គ្រូបង្រៀនត្រូវការតែវិញ្ញាបនបត្រទូទៅមួយប៉ុណ្ណោះ។ នេះជួយគ្រូបង្រៀនជាច្រើន សន្សំសំចៃពេលវេលា និងថវិកា ពីព្រោះពួកគេត្រូវចំណាយប្រហែល 3 លានដុង ប្រសិនបើពួកគេសិក្សាសម្រាប់វិញ្ញាបនបត្រនីមួយៗរយៈពេល 6-8 សប្តាហ៍។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្រសួងបានលុបចោលបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតនីមួយៗ ហើយជំនួសដោយបទប្បញ្ញត្តិក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈទូទៅ ព្រោះចាត់ទុកថាមិនសមរម្យ។
គ្រូបឋមសិក្សាថ្នាក់ខ្ញុំមិនត្រូវការសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតទេ។
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិចាប់ពីឆ្នាំ 2021 គ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានៃថ្នាក់ទី I - ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុត ត្រូវតែមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ ឬមុខវិជ្ជាដែលសមស្របនឹងមុខវិជ្ជាដែលបានបង្រៀន ឬមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកគ្រប់គ្រងអប់រំ។
ចាប់ពីថ្ងៃទី 30 ខែឧសភា បទប្បញ្ញត្តិនេះត្រូវបានលុបចោល។
ក្រសួងអប់រំបានមានប្រសាសន៍ថា គោលដៅនៃការអប់រំបឋមសិក្សាគឺបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដំបូងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសីលធម៌ បញ្ញា កម្លាំងកាយ សោភ័ណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ ដើម្បីរៀបចំសិស្សឱ្យបន្តការសិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ។ គោលដៅនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាគឺដើម្បីបង្រួបបង្រួម និងអភិវឌ្ឍលទ្ធផលនៃការអប់រំបឋមសិក្សា។ ដើម្បីធានាថាសិស្សមានការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន ចំណេះដឹងចាំបាច់អប្បបរមានៃបច្ចេកទេស និងការតំរង់ទិសអាជីព ដើម្បីបន្តការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ឬកម្មវិធីអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានពន្យល់ថា “ដូច្នេះជាមួយនឹងតម្រូវការនៃការបង្រៀន និងការផ្តល់នូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងជាមូលដ្ឋាន បទប្បញ្ញត្តិដែលគ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាត្រូវមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត គឺមិនចាំបាច់ទេ”។
បច្ចុប្បន្ន បើចាត់ថ្នាក់ថ្នាក់ទី ១ គ្រូបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា មានមេគុណប្រាក់ខែ ៤.៤-៦.៧៨ ស្មើនឹង ៦.៥-១០ លានដុងក្នុងមួយខែ។
សិស្សថ្នាក់ទី ១ នៅសាលាបឋមសិក្សា Dinh Tien Hoang (សង្កាត់លេខ ១ ទីក្រុងហូជីមិញ) នៅថ្ងៃចូលរៀនដំបូងក្នុងខែសីហា ឆ្នាំ ២០២២។ រូបថត៖ Quynh Tran
ការកែសម្រួលពេលវេលាដើម្បីកាន់ថ្នាក់ទី II, III របស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា
យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន ពេលវេលាសម្រាប់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យដើម្បីកាន់មុខតំណែងថ្នាក់ទី III គឺ 9 ឆ្នាំ មុនពេលត្រូវបានតែងតាំងជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 2 ប្រសិនបើមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលជឿជាក់ថា ការរក្សាចំណាត់ថ្នាក់រយៈពេល៩ឆ្នាំនឹងកាត់បន្ថយការលើកទឹកចិត្តរបស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សា។ ដូច្នេះហើយ ក្នុងសារាចរលេខ ០៨/២០២៣ ដែលចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី ៣០ ខែឧសភា ពេលវេលាដើម្បីកាន់តំណែង III ត្រូវបានកាត់បន្ថយពី ៩ ឆ្នាំមកត្រឹម ៣ ឆ្នាំ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីធានាបាននូវបទប្បញ្ញត្តិរបស់ រដ្ឋាភិបាល ស្តីពីរបបប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ និងនិយោជិតសាធារណៈ ពេលវេលានៃការកាន់មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យថ្នាក់ទី ២ បានកើនពី ៦ ឆ្នាំ ដល់ ៩ ឆ្នាំ។
បច្ចុប្បន្ន មេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាថ្នាក់ទី II មានចាប់ពី 2.1 ដល់ 4.89 (ប្រហែល 3.1-7.2 លានដុង); មេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូមត្តេយ្យសិក្សាថ្នាក់ទី III មានចាប់ពី 2.34-4.98 (ប្រហែល 3.5-7.4 លានដុង) ក្នុងមួយខែ។
វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យយកឧបករណ៍ថតសំឡេងចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យ។
សារាចរលេខ 06/2023 របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមនូវមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី 9 ឧសភា។ ជាពិសេស បទប្បញ្ញត្តិដែលកំណត់ថា វត្ថុដែលបេក្ខជនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡងរួមមាន “ប៊ិច ខ្មៅដៃ ត្រីវិស័យ ជ័រលុប បន្ទាត់ មុខងារគណនាលេខ កាតលេខវៀតណាម គ្មានហោប៉ៅ។ ការប្រឡងភូមិសាស្ត្រ” ។
ដូច្នេះហើយ បេក្ខជនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនាំយកឧបករណ៍ថតសំឡេង និងវីដេអូនោះទេ បើទោះបីជាពួកគេមានមុខងារថតព័ត៌មានក៏ដោយ ប៉ុន្តែមិនអាចស្តាប់ មើល ឬបញ្ជូនសញ្ញា ដែលជាអ្វីដែលក្រសួងបានអនុញ្ញាតកាលពីឆ្នាំមុន។
ការផ្លាស់ប្តូរនេះគឺស្របតាមសំណើរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំជាច្រើននៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងប៉ូលីស ដោយសារតែបារម្ភថាអ្នកត្រួតពិនិត្យការប្រឡងមិនមានជំនាញគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការត្រួតពិនិត្យឧបករណ៍នីមួយៗដែលបេក្ខជននាំយកមក។
បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបណ្ដុះបណ្ដាលប្រព័ន្ធសាលាមត្តេយ្យសិក្សា
សារាចរលេខ ០៧/២០២៣ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលនៅកម្រិតមហាវិទ្យាល័យក្នុងវិស័យអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី២៥ ខែឧសភា។
សារាចរណែនាំនេះកំណត់អំពីកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ពេលវេលា និងទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាល ហើយថែមទាំងបញ្ជាក់អំពីផែនការ និងការរៀបចំការបង្រៀន ការវាយតម្លៃលទ្ធផលនៃការសិក្សា និងការផ្ដល់វិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សា រួមជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើនទៀតសម្រាប់និស្សិត។
ឧទាហរណ៍ទាក់ទងនឹងកម្មវិធីនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវឲ្យសាងសង់តាមអង្គភាពឥណទាន។ កម្មវិធីត្រូវតែផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ មុនពេលចុះឈ្មោះចូលរៀន និងចាប់ផ្តើមវគ្គសិក្សា។ ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវតែត្រូវបានប្រកាសមុនពេលអនុវត្ត ដើម្បីកុំឱ្យប៉ះពាល់ដល់សិស្ស។
មានទម្រង់ពីរនៃការបណ្តុះបណ្តាលនៅមហាវិទ្យាល័យមត្តេយ្យសិក្សា រួមមានពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។ សម្រាប់ការហ្វឹកហ្វឺនពេញម៉ោង ការបង្រៀនធ្វើឡើងនៅកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល។ ការអនុវត្ត កម្មសិក្សា បទពិសោធន៍ និងការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតអាចធ្វើឡើងនៅខាងក្រៅ។ ម៉ោងបង្រៀន ៦ព្រឹក ដល់ ៨យប់ ពីថ្ងៃច័ន្ទ ដល់ថ្ងៃសៅរ៍។ សកម្មភាពជាក់លាក់អាស្រ័យលើសាលាបណ្តុះបណ្តាល។
ជាមួយនឹងកម្មវិធីសិក្សាការងារ សកម្មភាពបង្រៀនត្រូវបានអនុវត្តនៅកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល ឬនៅកន្លែងសំរបសំរួល ហើយពេលវេលាអាចបត់បែនបាន។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)