សាស្ត្រាចារ្យ Ho Tu Bao៖ ស្នេហាជាតិគឺជាកម្លាំងជំរុញសម្រាប់ការធ្វើដំណើរពីសមរភូមិទៅកាន់ AI

(Dan Tri) - ពីទាហានវ័យក្មេងកាន់កាំភ្លើងការពារមាតុភូមិ សាស្ត្រាចារ្យ Ho Tu Bao បានក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏មានកិត្យានុភាព នាំយកចំណេះដឹងពីពិភពលោកមកចូលរួមអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។

ដំណើររបស់សាស្រ្តាចារ្យ Ho Tu Bao ដែលជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) គឺជាសក្ខីភាពដ៏រស់រវើកចំពោះស្មារតីនៃការលះបង់យ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនចំពោះ វិទ្យាសាស្ត្រ ។

អ្នកយកព័ត៌មានកាសែត Dan Tri បានសន្ទនាជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ ដើម្បីស្តាប់គាត់ចែករំលែកអំពីដំណើរពិសេសរបស់គាត់ ការរួមចំណែកដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យ និងក្តីបារម្ភ និងការរំពឹងទុករបស់គាត់ចំពោះអនាគត នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នៅវៀតណាម។

បើ​យើង​និយាយ​ពី​ចំណុច​របត់ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​មិន​មែន​ជា​រឿង​ចៃដន្យ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ដំណើរការ។ ដំណើរ​ការ​របស់​យុវជន​ភាគ​ខាង​ជើង​ភាគ​ច្រើន​កើត​ចេញ​ពី ​ការ​អប់រំ ​នៅ​វិទ្យាល័យ ជា​ពេល​ដែល​គ្រូ​តែង​តែ​បង្រៀន​សិស្ស​អំពី​ស្នេហា​ជាតិ ជា​ពិសេស​នៅ​ពេល​ដែល​ប្រទេស​នៅ​តែ​បែងចែក​ជា​ខាងជើង និង​ខាងត្បូង។

តាម​រយៈ​ការ​បង្រៀន និង​រឿង​រ៉ាវ​នៅ​សាលា ស្នេហា​ជាតិ​បាន​សាយភាយ​ជា​បណ្តើរៗ ហើយ​មនុស្ស​ម្នាក់ៗ​យល់​ថា​ខ្លួន​គេ​នៅ​ជាប់​នឹង​ប្រទេស​ខាង​ត្បូង ឃើញ​ចំណែក​របស់​ខ្លួន​ក្នុង​សង្គ្រាម​ប្រឆាំង​នឹង​អាមេរិក​ដើម្បី​សង្គ្រោះ​ប្រទេស។

មុនពេលចូលបម្រើកងទ័ព ខ្ញុំបានសិក្សារយៈពេល 5 ឆ្នាំនៅមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ ជាមួយនឹងវិទ្យាល័យចំនួន 3 ឆ្នាំក្នុងថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យា វគ្គសិក្សាទី 1 និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 2 ឆ្នាំ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ឆ្នាំទី 2 ខ្ញុំបានចូលបម្រើកងទ័ពនៅថ្ងៃទី 6 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1971 ក្នុងយុទ្ធនាការជ្រើសរើសបុគ្គលិកដ៏ធំ រួមជាមួយនឹងនិស្សិត និងគ្រូបង្រៀនរាប់ពាន់នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យនានា។ នេះ​ជា​រយៈពេល​ដែល​សន្និសីទ​ក្រុង​ប៉ារីស​បាន​អូសបន្លាយ ប៉ុន្តែ​មិន​ទាន់​ឈាន​ដល់​ការ​សន្និដ្ឋាន។ ក្រោយមកខ្ញុំបានដឹងថានៅឆ្នាំ 1972 វាត្រូវបានគេកំណត់ថានឹងមានសមរភូមិយុទ្ធសាស្រ្តនិងយុទ្ធនាការធំ ៗ ដើម្បីបង្កើតទីតាំងនិងអំណាចនៅតុចរចា។

បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេល 3 ខែ កងពលធំទី 325 របស់ខ្ញុំត្រូវបានប្តូរទៅជាកងពលធំប្រយុទ្ធ ហើយខ្ញុំបានចូលរួមជាមួយក្រុមហ៊ុនឈ្លបយកការណ៍របស់កងពល។ នៅដើមឆ្នាំ 1972 កងពលធំទី 325 បានផ្លាស់ទៅ Ha Tinh ខណៈដែលកងពលធំទី 304 និង 308 បានផ្លាស់ទៅភាគខាងត្បូងបន្តិចម្តងៗ។ នៅ​ចុង​ខែ​មិថុនា ឆ្នាំ​១៩៧២ អង្គភាព​របស់​ខ្ញុំ​បាន​ចូល​ក្នុង​សមរភូមិ Quang Tri។

ក្រុមហ៊ុនឈ្លបយកការណ៍របស់ខ្ញុំត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមជាច្រើន។ ក្រុមឈ្លបយកការណ៍របស់ខ្ញុំបានចូលរួមការពារទីក្រុង Quang Tri ។ យើង​បាន​ដាក់​ប៉ុស្តិ៍​សង្កេតការណ៍​ចំនួន​ពីរ​នៅ​ច្រាំង​ខាងលិច​ទន្លេថាច់​ហាន​ចម្ងាយ​ប្រហែល​មួយ​គីឡូម៉ែត្រ​ពី​គ្នា​។ ម្នាក់មើលត្រង់ទៅបន្ទាយបុរាណ មួយទៀតនៅក្បាលស្ពានដែក Quang Tri ដោយមានភារកិច្ចសំខាន់គឺត្រួតពិនិត្យចំនួនកាំភ្លើងធំ ទម្លាក់គ្រាប់បែក និងការវាយប្រហាររបស់សត្រូវនៅក្នុងតំបន់របស់យើងទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ហើយឆ្លងកាត់ទន្លេដើម្បីស៊ើបអង្កេត និងទទួលបានព័ត៌មាននៅពេលបញ្ជា។

នៅក្នុងការនិយាយថ្ងៃនេះ ការងាររបស់យើងគឺប្រមូលទិន្នន័យសម្រាប់ថ្នាក់លើរបស់យើងដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្ត។

យើង​បាន​ប្រតិបត្តិការ​បែប​នោះ​ក្នុង​រយៈ​ពេល​ពីរ​ខែ​ចុង​ក្រោយ​នៃ​ការ​ការពារ​ទីប្រជុំជន ៨១ ថ្ងៃ​និង​យប់។ ក្នុងនាមខ្ញុំជាប្រធានក្រុម ជារឿយៗខ្ញុំត្រូវបានគេចាត់តាំងបេសកកម្មដ៏លំបាក និងកម្រិតខ្ពស់ ដូចជាការហែលទឹកឆ្លងទន្លេនៅដើមខែកក្កដា ដើម្បីកំណត់ថាតើចុងម្ខាងទៀតនៃស្ពានមិត្តភាព ឬសត្រូវ ឬហែលទឹកដើម្បីទទួលព័ត៌មានពីបញ្ជាការដ្ឋានក្រុងនៅយប់ថ្ងៃទី 13 ខែកញ្ញា នៅពេលដែលការឡោមព័ទ្ធទាំងបីនៅតូចចង្អៀតនៅឡើយ។ ក្រុម​របស់​ខ្ញុំ​បាន​បន្ត​នៅ​ជុំវិញ​ទីក្រុង​រហូត​ដល់​ការ​ចុះ​ហត្ថលេខា​លើ​កិច្ច​ព្រម​ព្រៀង​ទីក្រុង​ប៉ារីស​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ២៧ ខែ​មករា ឆ្នាំ ១៩៧៣។

ការចងចាំមួយគឺថាបន្ទាប់ពីការឈ្លបមើលជាច្រើនដងឆ្លងកាត់ទន្លេដើម្បីស៊ើបអង្កេតផ្នែកម្ខាងទៀតនៃតំបន់ An Mo នៅយប់ថ្ងៃទី 25 ខែធ្នូឆ្នាំ 1972 ខ្ញុំបានទទួលបញ្ជាឱ្យដឹកនាំកងកំលាំងពិសេសនៃកងពលធំដើម្បីវាយប្រហារ។ យប់ជ្រៅ ខ្ញុំបានដឹកនាំមេបញ្ជាការកងអនុសេនាធំ និងមេកងអនុសេនាធំពិសេសបីនាក់ ហែលឆ្លងទន្លេ រួចវារទៅយកកន្លែងដែលយើងបានស៊ើបអង្កេត រួចហែលមកជាមួយគ្នា ហើយទាហានក៏ដឹកនាំទ័ពឆ្លងទន្លេ ដើម្បីច្បាំងឈ្នះឈ្នះ។

បន្ទាប់​ពី​កិច្ច​ព្រម​ព្រៀង​ទីក្រុង​ប៉ារីស ក្រុម​ហ៊ុន​ឈ្លប​យក​ការណ៍​របស់​កងពល​បាន​ឈរ​ជើង​នៅ​ភូមិ​ត្រាច់​តាយ ជិត​ថាច់​ហាន និង​ជិត​ក្រុង។ ខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងជាមេកងអនុសេនាតូច ហើយរួមគ្នាជាមួយក្រុមហ៊ុន ខ្ញុំបានចំណាយពេលហ្វឹកហាត់យ៉ាងយូរក្នុងប្រតិបត្តិការឈ្លបយកការណ៍ នៅពេលដែលភាគីទាំងសងខាងនៅតែស្ថិតក្នុងស្ថានភាពតានតឹង និងតានតឹង។

នៅចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំ 1973 ក្រុមឈ្លបយកការណ៍របស់កងពលធំត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបំពេញភារកិច្ចនៅពីក្រោយជួរសត្រូវ ពោលគឺការទៅម្ខាងទៀតដោយសម្ងាត់ដើម្បីស៊ើបអង្កេតមុខតំណែងសំខាន់ៗ។ ក្រុម A74 ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានទាហានមួយចំនួនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសពីកងអនុសេនាតូច ហើយខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទទួលខុសត្រូវ។

នៅដើមឆ្នាំ 1974 យើងកំពុងបំពេញបេសកកម្ម យានជំនិះបានឡើងទៅកាន់ខាងលិច បន្ទាប់មកចុះទៅកាន់ Thua Thien ហើយត្រឡប់ទៅ Quang Tri វិញ។ ជាអកុសល នៅតាមផ្លូវចុះពីកំពូលភ្នំ ស្រាប់តែផ្លូវដួល ហើយរថយន្តបានរអិលធ្លាក់ច្រាំងថ្ម។ ក្រុម A74 បានរងរបួស ហើយស្ទើរតែគ្រប់គ្នាបានស្លាប់។ ខ្ញុំ​បាន​រង​របួស​នៅ​កន្លែង​ជាច្រើន ដែល​ធ្ងន់ធ្ងរ​បំផុត​គឺ​បាក់​ឆ្អឹង​ថ្គាម​ក្រោម។

ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​បញ្ជូន​ទៅ​ខាង​ជើង​ដើម្បី​ព្យាបាល។ បន្ទាប់​ពី​បាន​ចេញ​ពី​មន្ទីរ​ពេទ្យ ខ្ញុំ​បាន​ដាក់​ពាក្យ​ចូល​រៀន​គណិត​វិទ្យា​ត្រួត​ពិនិត្យ​នៅ​មហា​វិទ្យាល័យ​គណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​ហាណូយ។ ពី​ការ​ធ្វើ​ជា​សិស្ស​ក្នុង​ជួរ​កងទ័ព ហើយ​ត្រឡប់​មក​ជា​សិស្ស​វិញ ទាំង​នេះ​ជា​ចំណុច​របត់​ដ៏​ធំ​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ដែល​មាន​ភាព​ចាស់​ទុំ រួច​ត្រឡប់​មក​រៀន​វិញ។ អង្គុយក្នុងថ្នាក់ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីជីវិត និងការលះបង់។

មហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានបើកនៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1970 ជាមួយនឹងមុខជំនាញគណិតវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រង គ្រឿងអេឡិចត្រូនិក និងរូបវិទ្យានុយក្លេអ៊ែរ។ ទិសដៅបណ្តុះបណ្តាលទាំងនេះតភ្ជាប់វិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋានជាមួយបច្ចេកវិទ្យាគឺនៅដំណាក់កាលដំបូងនៅប្រទេសវៀតណាម ពីចក្ខុវិស័យដ៏ជ្រាលជ្រៅរបស់រដ្ឋមន្ត្រី Ta Quang Buu និងថ្នាក់ដឹកនាំវិទ្យាសាស្ត្រដែលខិតខំប្រឹងប្រែងនាពេលនោះ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យនៅចុងឆ្នាំ 1978 ខ្ញុំត្រូវបានគេទទួលយកឱ្យធ្វើការជាអ្នកស្រាវជ្រាវនៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ក្រោមបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម។ ប៉ុន្មានឆ្នាំក្រោយមក ខ្ញុំបានជាប់អាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅប្រទេសបារាំង។

នៅពេលដែលខ្ញុំបានបញ្ចប់កម្មវិធីអនុបណ្ឌិតរដូវក្តៅរបស់ខ្ញុំក្នុងឆ្នាំ 1984 ហើយកំពុងរៀបចំប្រធានបទស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំ អ្នកគ្រប់គ្រងរបស់ខ្ញុំគឺសាស្រ្តាចារ្យ Phan Dinh Dieu បានសរសេរមកខ្ញុំដោយស្នើឱ្យខ្ញុំធ្វើការលើបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI)។ គាត់បាននិយាយថា "វាគឺជាអនាគតនៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ" ។

នៅពេលនោះ ខ្ញុំមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពី AI ប៉ុន្តែខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរទិសដៅស្រាវជ្រាវរបស់ខ្ញុំ ទោះបីជាខ្ញុំត្រូវរៀនឡើងវិញពីដំបូងក៏ដោយ។ បញ្ហាដែលសាស្រ្តាចារ្យ Edwin Diday នៅសាកលវិទ្យាល័យ Dauphine បានស្នើឱ្យខ្ញុំធ្វើគឺត្រូវរកវិធីបង្កើតច្បាប់សន្និដ្ឋានពីតារាងទិន្នន័យដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធអ្នកជំនាញ។

នេះគឺជាបញ្ហាមូលដ្ឋាននៅក្នុងវិស័យរៀនម៉ាស៊ីន ប៉ុន្តែវាមិនមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងទេនៅពេលនោះ។

បន្ទាប់ពីជិតបីឆ្នាំនៃការជ្រមុជទឹក ភ្លេចញ៉ាំ និងគេង ដោយជឿថាខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីមួយដែលសំខាន់ និងមានន័យ ខ្ញុំបានបង្កើតក្បួនដោះស្រាយការដាក់ឈ្មោះ CABRO ដោយជោគជ័យ។

នៅឆ្នាំ ១៩៨៧ បន្ទាប់ពីការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត ខ្ញុំបានត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ។ នៅពេលនោះ ក្រុមហ៊ុន Cinotec នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ខាងលិច បានសហការ និងគាំទ្រយើងក្នុងការបង្កើតកម្មវិធីនាំចេញ។ Cinotec បានគាំទ្រ និងសហការជាមួយក្រុមចំនួន 4 នៅហាណូយ និង 2 នៅ Saigon ។

យើងបានធ្វើការស្រាវជ្រាវតាមប្រធានបទជាច្រើននៅពេលនោះ ដូចជាប្រព័ន្ធ OCR ប្រព័ន្ធទិន្នន័យផែនទី ប្រព័ន្ធរចនា ASIC ប្រព័ន្ធអ្នកជំនាញ (ខ្ញុំជាអ្នកទទួលខុសត្រូវ)។ យើងធ្វើការយ៉ាងអន្ទះអន្ទែង ហើយភាគច្រើននៅពេលយប់ ពីព្រោះក្នុងឆ្នាំទាំងនោះ អគ្គិសនីខ្សោយខ្លាំង និងមិនមានស្ថេរភាព ហើយវិទ្យាស្ថានទាំងមូលមានកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួនពីរបីគ្រឿងប៉ុណ្ណោះសម្រាប់ចែករំលែក។

នៅឆ្នាំ 1990 យើងបានបង្កើតកម្មវិធីដែលល្អដូចផលិតផលស្រដៀងគ្នាណាមួយនៅអឺរ៉ុប។ Cinotec បានយកផលិតផលរបស់ក្រុមទៅ CeBIT Hannover ក្នុងប្រទេសអាឡឺម៉ង់ ដែលជាពិព័រណ៍ព័ត៌មានវិទ្យាដ៏ធំបំផុតមួយរបស់ពិភពលោកដែលបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំក្នុងខែមីនា ហើយបានលក់ច្បាប់ចម្លងមួយចំនួន។

ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​នៅ​ពេល​នោះ ការ​ទំនាក់​ទំនង​ពី​វៀតណាម​ទៅ​បរទេស​មាន​ការ​លំបាក​ខ្លាំង​ណាស់។ អ្វីៗត្រូវផ្ញើតាមប្រៃសណីយ៍។ នៅពេលដែលអតិថិជនបានរាយការណ៍អំពីកំហុស វាចំណាយពេលមួយខែដើម្បីឱ្យយើងទទួលបានព័ត៌មាន និងការឆ្លើយតប។ នៅក្នុងទីផ្សារកម្មវិធី នោះមិនអាចទទួលយកបានទេ។ គួបផ្សំនឹងហេតុផលមួយចំនួនទៀត សុបិននៃការនាំចេញកម្មវិធីសម្រាប់ក្រុមដំបូងត្រូវបញ្ឈប់។

ក្នុងអំឡុងពេលដែលខ្ញុំធ្វើការនៅប្រទេសវៀតណាម ខ្ញុំបានទាក់ទង និងផ្លាស់ប្តូរឯកសារជាមួយសាស្រ្តាចារ្យ Ohsuga នៅសាកលវិទ្យាល័យតូក្យូ ដែលជាសាស្ត្រាចារ្យឈានមុខគេនៅប្រទេសជប៉ុនស្តីពី AI ។ នៅពេលនោះ ប្រទេសជប៉ុនបានបង្កើតវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាទំនើបជប៉ុន (JAIST) ពួកគេបានអញ្ជើញជនបរទេសពីរនាក់មកធ្វើការក្រោមការណែនាំរបស់សាស្រ្តាចារ្យ Ohsuga គឺខ្ញុំ និងសាស្ត្រាចារ្យមកពីអឺរ៉ុបមក JAIST ចាប់ពីខែកក្កដា ឆ្នាំ ១៩៩៣។

បន្ទាប់ពី 5 ឆ្នាំនៃការបន្តស្រាវជ្រាវលើ Machine Learning ខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់អោយធ្វើជាសាស្រ្តាចារ្យទទួលបន្ទុកផ្នែក AI Lab នៅសាលាចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្រ្ត JAIST ដែលមានគោលបំណងភ្ជាប់សេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងបច្ចេកវិទ្យា ជាពិសេស AI ។ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅ JAIST រហូតដល់ឆ្នាំ 2018 បន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ ហើយត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាសាស្រ្តាចារ្យកិត្តិយសនៃ JAIST ។

នៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1990 ចំនួនប្រជាជនមកពីប្រទេសដែលទៅធ្វើការជាសាស្រ្តាចារ្យនៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍មានតិចតួចណាស់។ ចាប់ពីពេលដែលខ្ញុំមកប្រទេសជប៉ុន ខ្ញុំបានទទួលយកសំណើរបស់ទីភ្នាក់ងារនៅវៀតណាម និងបំណងប្រាថ្នារបស់សាស្រ្តាចារ្យ Ohsuga ដើម្បីក្លាយជាស្ពានតភ្ជាប់ប្រទេសទាំងពីរ។

យើងបានចាប់ផ្តើមកសាងទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការរបស់ JAIST ជាមួយសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងប្រទេសវៀតណាមតាំងពីឆ្នាំ 2000។ ជាបណ្តើរៗ JAIST មានកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យធំៗប្រហែល 15 នៅប្រទេសវៀតណាម ចាប់ពីទីក្រុងហាណូយដល់ទីក្រុងហូជីមិញ ហើយរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន JAIST បានបណ្តុះបណ្តាលបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រជាង 200 នាក់សម្រាប់ប្រទេសវៀតណាម។

បច្ចុប្បន្ននេះ នៅកន្លែងជាច្រើនដូចជា បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម សាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួនពីរនៅទីក្រុងហាណូយ និងទីក្រុងហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យ Da Nang សាកលវិទ្យាល័យ Hue សាកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen ជាដើម មានគ្រូបង្រៀនដែលសិក្សានៅ JAIST ។ ខ្ញុំតែងតែសប្បាយចិត្តចំពោះលទ្ធផលទាំងនេះ។

AI ត្រូវបានបង្កើតឡើងប្រហែល 70 ឆ្នាំមកហើយ។ នៅប្រទេសវៀតណាម ចំនួនអ្នកស្រាវជ្រាវ AI បានរាប់ជាយូរយារណាស់មកហើយសម្រាប់សមាមាត្រដ៏ធំនៅក្នុងឧស្សាហកម្មព័ត៌មានវិទ្យា។ ប៉ុន្តែ AI ក៏​ជា​ផ្នែក​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជា​ច្រើន​ដែរ ដូច្នេះ​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​មិន​បាន​ដឹង​អំពី​វា​មុន​ពេល​ជួប ChatGPT។ នៅលើពិភពលោក នៅក្នុងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ AI កាន់តែមានប្រជាប្រិយភាពជាងនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។

ក្នុងរយៈពេលដប់ឆ្នាំមកនេះ ប្រទេសប្រហែល 70 បានបង្កើត និងប្រកាសយុទ្ធសាស្ត្រជាតិ AI ។ វៀតណាមក៏បានបង្កើត និងប្រកាសយុទ្ធសាស្ត្រជាតិ AI នៅដើមឆ្នាំ 2021។

ខ្លឹមសារនៃ AI គឺការវិភាគទិន្នន័យ ដើម្បីបង្កើតចំណេះដឹង និងការយល់ដឹង ហើយយើងកំពុងរស់នៅក្នុងយុគសម័យទិន្នន័យ ជាមួយនឹងចំនួនទិន្នន័យកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

ការកើនឡើងនៃប្រភពទិន្នន័យដ៏ធំ កុំព្យូទ័រដែលមានថាមពលកាន់តែខ្លាំង និងដំណើរការ AI algorithms ដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍកាន់តែខ្លាំង បានបង្កើតរបកគំហើញនៅក្នុង AI ។ ជាពិសេស ការលេចឡើងនៃ AI ដែលបង្កើតឡើងដោយ ChatGPT ជាមួយនឹងសមត្ថភាពដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញ និងអាចប្រើប្រាស់បានច្រើនឬតិចដោយមនុស្សគ្រប់គ្នា បាននាំឱ្យមានប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងរីករាលដាលនៃ AI នៅលើពិភពលោក ក៏ដូចជានៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមផងដែរ។

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ នៅពេលពិភាក្សាអំពី "សមត្ថភាព AI" នៃប្រទេសនីមួយៗ មានសមត្ថភាពពីរដែលត្រូវវាយតម្លៃ៖ មួយគឺសមត្ថភាពអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យា AI ស្នូល និងមួយទៀតគឺសមត្ថភាពបង្កើតផលិតផល/សេវាកម្ម AI ដោយផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាស្នូល។

បច្ចេកវិទ្យា AI ស្នូល គឺជាបច្ចេកវិទ្យានៅកម្រិតមូលដ្ឋានដូចជា ការបង្កើតក្បួនដោះស្រាយ ម៉ូដែល ស្ថាបត្យកម្ម ផ្នែករឹង AI ឯកទេស ឧទាហរណ៍ ម៉ូដែល Transformer របស់ Google គំរូ Diffusion GPU/TPU របស់ Nvidia ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីដូចជា TensorFlow PyTorch ។

ម៉្យាងវិញទៀត chatbots ថែទាំអតិថិជនដោយប្រើគំរូភាសាធំៗ ប្រព័ន្ធវិនិច្ឆ័យរូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រដោយប្រើចក្ខុវិស័យម៉ាស៊ីន ការវិភាគទិន្នន័យរដ្ឋបាលដោយប្រើដំណើរការភាសាធម្មជាតិ... គឺជាឧទាហរណ៍នៃការបង្កើតផលិតផល ឬសេវាកម្ម AI ដោយផ្អែកលើបច្ចេកវិទ្យាស្នូល។

សមត្ថភាពរបស់យើងនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យា AI ដើមនៅតែខ្សោយបើប្រៀបធៀបទៅនឹងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ ពីព្រោះបច្ចេកវិទ្យានេះតម្រូវឱ្យមានក្រុម R&D ដ៏រឹងមាំជាមួយនឹងការវិនិយោគរយៈពេលវែង ប្រភពទិន្នន័យដ៏ធំ កុំព្យូទ័រទំនើប និងការទទួលយកហានិភ័យខ្ពស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងការបង្កើតផលិតផល និងសេវាកម្ម AI ពីបច្ចេកវិជ្ជាដើម យើងពិតជាល្អណាស់ ដោយផ្តើមចេញពីភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម ឆ្លាតវៃ និងមានភាពបត់បែនរបស់ប្រជាជនវៀតណាម ជាពិសេសយុវជនជំនាន់ក្រោយ។

ការស្ទង់មតិដោយក្រុមហ៊ុន Microsoft នៅប្រទេសវៀតណាមបង្ហាញថាប្រហែល 95% នៃអ្នកដឹកនាំអាជីវកម្មនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមជឿជាក់លើភ្នាក់ងារ AI និង AI ដើម្បីបង្កើនផលិតភាព ដែលជាអត្រាខ្ពស់បំផុតមួយនៅក្នុងពិភពលោក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអត្ថាធិប្បាយទូទៅគឺថាកម្មវិធី AI នៅពេលនេះភាគច្រើនគឺ "ទទឹង" ប៉ុន្តែ "ជម្រៅ" នៅមានកម្រិតនៅឡើយ។

របាយការណ៍ព័ត៌មាន និងទីផ្សារជាច្រើនបង្ហាញថា អាជីវកម្មកំពុងប្រើប្រាស់ AI សម្រាប់ទីផ្សារ និងការថែទាំអតិថិជន (chatbots, content, advertising) ក្នុងអត្រាខ្ពស់។ ទាំងនេះគឺជាកម្មវិធីដែលងាយស្រួលប្រើជាចម្បង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធ្វើដំណើរមួយពាន់ម៉ាយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងជំហានដំបូង។

ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​បាន​ពិនិត្យ​យ៉ាង​ស៊ីជម្រៅ​លើ​ស្ថានភាព​បច្ចុប្បន្ន​នៃ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​បច្ចេកវិទ្យា​របស់​យើង។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ទោះបីជាយើងតែងតែចាត់ទុកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាគោលនយោបាយជាតិក៏ដោយ ក៏វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់យើងមិនបានអភិវឌ្ឍដូចការរំពឹងទុក ហើយនៅតែមិនមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធនឹងផលិតកម្ម។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដំណោះស្រាយលេខ 57 បានជំរុញ និងបើកឱ្យមានការភ្ញាក់ផ្អើល និងការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំជឿថានេះជាសម័យដែលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់យើងនឹងរីកចម្រើន។

ដំណោះស្រាយ 57 បានជំរុញ និងបើកការរំភើបចិត្ត និងការរំពឹងទុកដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំជឿថានេះជាសម័យដែលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យារបស់យើងនឹងរីកចម្រើន។

ទាក់ទងនឹងការយល់ដឹង វាអាចនិយាយបានថា វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានដាក់ក្នុងទីតាំងត្រឹមត្រូវក្នុងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេសនេះ ហើយបានដំណើរការនៅក្នុងផែនការសកម្មភាពយុទ្ធសាស្ត្រ ដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧ របស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាល។

គោលនយោបាយ និងផែនការផ្លាស់ប្តូររបៀបគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការវិនិយោគត្រូវបានកើនឡើងតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ជំរុញការកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ ជំរុញការតភ្ជាប់ភាគីទាំងបី ជំរុញការវិនិយោគលើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស ភ្ជាប់ជាមួយទេពកោសល្យវៀតណាមគ្រប់ទីកន្លែង...

ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងធុរកិច្ចបានតស៊ូមតិក្នុងការបញ្ចូលគណិតវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលទៅក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ។

ខ្ញុំបានចូលរួមជាមួយសហសេវិករបស់ខ្ញុំក្នុងការបង្កើតកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែក Business Analytics ពោលគឺការកេងប្រវ័ញ្ច និងប្រើប្រាស់ទិន្នន័យ ដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹង និងធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវក្នុងសកម្មភាពអាជីវកម្ម ជាទូទៅក្នុងវិស័យចំនួនប្រាំមួយ៖ ហិរញ្ញវត្ថុ ផលិតកម្ម ទីផ្សារ ការលក់ អតិថិជន និងធនធានមនុស្ស - នៅសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (សកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ បណ្ឌិត្យសភាធនាគារ។...

ថ្មីៗនេះ យើងមានបំណងប្រាថ្នាកាន់តែខ្លាំងក្នុងការនាំយកការវិភាគអាជីវកម្មពីសាកលវិទ្យាល័យទៅកាន់សហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យម ដើម្បីពួកគេអាចធ្វើអាជីវកម្មឆ្លាតវៃ ឬនិយាយម្យ៉ាងទៀត ធ្វើអាជីវកម្មប្រកបដោយសមហេតុផល និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងបរិយាកាសបច្ចុប្បន្ន។ យើងកំពុងបង្កើតវិធីសាស្រ្តសាមញ្ញ និងងាយស្រួលប្រើ ដែលជួយឱ្យសហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យមទទួលបានបច្ចេកវិទ្យាបន្តិចម្តងៗ។

នេះគឺជាការងារដែលប្រសិនបើធ្វើបាន ត្រូវតែផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏មានប្រសិទ្ធភាពនៃរដ្ឋ - សហគ្រាស - សាលារៀន / វិទ្យាស្ថាន។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៩ ស្តីពីការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិក្នុងស្ថានភាពថ្មីបានសង្កត់ធ្ងន់លើការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិក្នុងស្ថានភាពថ្មី។ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយមជ្ឈដ្ឋានខាងក្រៅមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្កើនសមត្ថភាពផ្ទៃក្នុងរបស់យើង។

ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ទសវត្សរ៍​កន្លង​ទៅ​នេះ យុវជន​ជា​ច្រើន​បាន​ទៅ​សិក្សា និង​ធ្វើ​ការ​នៅ​បរទេស។ ពួកគេគឺជាមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យ ហើយត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងបរិយាកាសវិទ្យាសាស្ត្របច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ដែលជាអ្វីដែលនៅខ្វះខាតនៅក្នុងប្រទេស។

អ្វី​ដែល​គេ​រៀន​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ចំណេះ​ដឹង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ថែម​ទាំង​របៀប​ធ្វើ​ការ​និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ក្នុង​បរិយាកាស​ដែល​កំពុង​អភិវឌ្ឍ។ ការចូលរួមរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែនាំមកនូវចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជារឿងល្អៗដែលពួកគេបានរៀនពីកន្លែងអភិវឌ្ឍន៍ ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសផងដែរ។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបច្ចុប្បន្ន ការរួមចំណែកតាមអ៊ីនធឺណិតគឺជាដំណោះស្រាយដ៏សំខាន់ និងមានប្រសិទ្ធភាព។

ដើម្បីទាក់ទាញទេពកោសល្យ រឿងសំខាន់គឺបរិយាកាសការងារ និងដៃគូ បន្ថែមពីលើការព្យាបាលសមស្រប។ ចំណុចស្នូល តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ គឺនៅពេលដែលមនុស្សមានទេពកោសល្យចូលរួមប្រទេស ពួកគេត្រូវតែមើលឃើញថាពួកគេកំពុងធ្វើការងារដ៏មានតម្លៃ។

ខ្ញុំ​គិត​ថា​ស្នេហា​ជាតិ​វៀតណាម​តែងតែ​មាន​និង​រឹងមាំ ហើយ​ក្នុង​សម័យកាល​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​នីមួយៗ​វា​មាន​ចំណុច​ខុស​គ្នា​។

ទឹកចិត្តស្នេហាជាតិរបស់យុវជនវៀតណាមនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មិនត្រឹមតែបង្ហាញតាមរយៈមោទនភាពជាតិ ឬអនុស្សាវរីយ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងតាមរយៈសេចក្តីប្រាថ្នាចង់រួមចំណែកដល់ប្រទេសជាតិ តាមរយៈចំណេះដឹង គំនិតច្នៃប្រឌិត និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ពួកគេស្រឡាញ់ប្រទេសរបស់ពួកគេដោយចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម រៀនបច្ចេកវិទ្យាថ្មី ការពារបរិស្ថាន ថែរក្សាវប្បធម៌ និងក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បញ្ជាក់ពីជំហររបស់វៀតណាមក្នុងពិភពលោក។

ខ្ញុំ​គិត​ថា​ស្នេហា​ជាតិ​វៀតណាម​តែងតែ​មាន​និង​រឹងមាំ ហើយ​ក្នុង​សម័យកាល​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​នីមួយៗ​វា​មាន​ចំណុច​ខុស​គ្នា​។ ស្នេហាជាតិអាចជាចំណង់ចំណូលចិត្ត ឬស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែវាតែងតែមានវត្តមាននៅក្នុងយើងម្នាក់ៗ។

សូមអរគុណលោកសាស្ត្រាចារ្យ ដែលបានចំណាយពេលវេលាសម្រាប់ការជជែករបស់យើង!

ខ្លឹមសារ៖ Nam Doan, Phuong Lien, Moc An

រូបថត៖ ហៃឡុង

រចនា៖ ទួន ង៉ៀ

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/cong-nghe/gs-ho-tu-bao-long-yeu-nuoc-la-dong-luc-cho-hanh-trinh-chien-truong-den-ai-20250827174822675.htm