ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចទទួលស្គាល់ប្រតិបត្តិការរបស់មជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិនៃឧត្តមភាពក្នុងវិស័យអប់រំទេសចរណ៍ និងបដិសណ្ឋារកិច្ច (THE-ICE) នៅប្រទេសវៀតណាមកាលពីថ្ងៃទី 8 ខែមករា។ នេះគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំទេសចរណ៍ និងបដិសណ្ឋារកិច្ចដែលមានមូលដ្ឋាននៅប្រទេសអូស្ត្រាលី។
អាស្រ័យហេតុនេះ អង្គការ THE-ICE ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តសកម្មភាពវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់តាមដំណើរការ និងស្តង់ដារដែលមានចែងក្នុងឯកសារស្នើសុំសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំដែលមានកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យក្នុងក្រុមទេសចរណ៍ សណ្ឋាគារ និងភោជនីយដ្ឋាន ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់វៀតណាម។
មុខជំនាញវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា ក្រោមការទទួលស្គាល់ពី ABET (USA)
នៅថ្ងៃដដែលនោះ ក្រុមប្រឹក្សាទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំសម្រាប់សាលាធុរកិច្ច និងកម្មវិធី (ACBSP) ពីសហរដ្ឋអាមេរិកក៏ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដើម្បីធ្វើប្រតិបត្តិការនៅប្រទេសវៀតណាមផងដែរ។
ACBSP ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើសកម្មភាពវាយតម្លៃ និងការទទួលស្គាល់ដោយយោងតាមនីតិវិធី និងស្តង់ដារដែលមានចែងក្នុងឯកសារកម្មវិធីសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រប់កម្រិតនៃការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងអាកប្បកិរិយា (ក្រុមសេដ្ឋកិច្ច); អាជីវកម្មនិងការគ្រប់គ្រង; ទេសចរណ៍ សណ្ឋាគារ កីឡា និងសេវាកម្មផ្ទាល់ខ្លួន (ក្រុមឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍ សណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន)។
អង្គការដ៏ល្បីល្បាញមួយទៀតគឺ ABET (ក្រុមប្រឹក្សាទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំសម្រាប់វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា) មកពីសហរដ្ឋអាមេរិក ក៏ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីធ្វើប្រតិបត្តិការនៅប្រទេសវៀតណាមផងដែរ។
ដូច្នោះហើយ ABET ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើសកម្មភាពវាយតម្លៃ និងការទទួលស្គាល់ដោយយោងតាមនីតិវិធី និងស្តង់ដារដែលមានចែងក្នុងឯកសារកម្មវិធីសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យក្នុងផ្នែកកុំព្យូទ័រ និងព័ត៌មានវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្ម។ វិស័យបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រជីវិត វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ គណិតវិទ្យា និងស្ថិតិ វិស្វកម្ម ការផលិត និងកែច្នៃ ស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ បរិស្ថាន និងការការពារបរិស្ថាន។
ACBSP និង THE-ICE នឹងទទួលស្គាល់ឧស្សាហកម្មដែលទាក់ទងនឹងទេសចរណ៍ សណ្ឋាគារ និងភោជនីយដ្ឋាន។
នាថ្ងៃទី ៩ មករា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានទទួលស្គាល់សកម្មភាពរបស់ ACQUIN (វិទ្យាស្ថានទទួលបន្ទុកវិញ្ញាបនបត្រ វិញ្ញាបនបត្រ និងធានាគុណភាពរបស់អាល្លឺម៉ង់) នៅវៀតណាមផងដែរ។ ACQUIN ធ្វើសកម្មភាពវាយតម្លៃ និងការទទួលស្គាល់តាមនីតិវិធី និងស្តង់ដារដែលមានចែងក្នុងឯកសារពាក្យសុំសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ តាមការកំណត់ដោយច្បាប់វៀតណាម។
រយៈពេលដែលអង្គការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំអន្តរជាតិត្រូវបានទទួលស្គាល់ និងដំណើរការនៅប្រទេសវៀតណាមគឺ 5 ឆ្នាំ។ អង្គការទាំងបួនទទួលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សា និងបំពេញលក្ខខណ្ឌប្រតិបត្តិការស្របតាមច្បាប់វៀតណាម និងផ្តល់ព័ត៌មានប្រកបដោយតម្លាភាពអំពីសកម្មភាពវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំនៅប្រទេសវៀតណាម ដោយបញ្ជូនរបាយការណ៍វាយតម្លៃខាងក្រៅទៅកាន់នាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការវាយតម្លៃនីមួយៗ។
លើសពីនេះទៀត អង្គការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំទាំងនេះត្រូវរាយការណ៍ជារៀងរាល់ឆ្នាំទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអំពីលទ្ធផលនៃសកម្មភាពទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំនៅប្រទេសវៀតណាមមុនថ្ងៃទី 31 ខែធ្នូ និងរាយការណ៍អំពីការផ្លាស់ប្តូរ (ប្រសិនបើមាន) ទាក់ទងនឹងស្ថានភាពច្បាប់របស់អង្គការ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការត្រួតពិនិត្យអង្គការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀតរបស់វៀតណាម។
តើមានអង្គការធានាគុណភាពអប់រំប៉ុន្មានដែលកំពុងប្រតិបត្តិការនៅប្រទេសវៀតណាម?
កាលពីមុន មានអង្គការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំអន្តរជាតិចំនួន៦ ដែលប្រតិបត្តិការនៅប្រទេសវៀតណាម រួមមានៈ Hcéres, AUN-QA, QAA, FIBAA, AQAS និង ASIIN ។
ដូច្នេះ វៀតណាមបច្ចុប្បន្នមានអង្គការវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិចំនួន ១៧។ មានមជ្ឈមណ្ឌលទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំចំនួន ៥ នៅក្នុងប្រទេសដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ រួមមានៈ មជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ។ មជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ; មជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Danang; មជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Vinh; មជ្ឈមណ្ឌលវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំ ក្រោមសមាគមនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យវៀតណាម។
មជ្ឈមណ្ឌលទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំឯកជនចំនួនពីរ រួមមាន មជ្ឈមណ្ឌលទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំសៃហ្គន (ក្រុមហ៊ុនវិនិយោគរួមទីក្រុងហូជីមិញ) និងមជ្ឈមណ្ឌលទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំថាំងឡុង (ក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនវិនិយោគហាណូយអប់រំ)។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)