(កាសែតដានទ្រី) – ដោយបានផ្លាស់ប្ដូរចិត្តនៅនាទីចុងក្រោយក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាជាជំនាញរបស់នាង ឡេ ថាវង៉ាន (មកពីខេត្ត ក្វាងណាម ) បានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតនិស្សិតឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ និងជានិស្សិតស្រីតែម្នាក់គត់ដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឲ្យចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថានទីក្រុងហូជីមិញ។

ស្ទើរតែខកខានការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ដោយសារហេតុផលពិសេសមួយ។
ឡេ ថាវ ង៉ាន គឺជាបេក្ខជនម្នាក់ក្នុងចំណោមបេក្ខជនទាំងប្រាំនាក់ ដែលត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថានទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងឆ្នាំ ២០២៤ ហើយក៏ជានិស្សិតស្រីតែម្នាក់គត់ផងដែរ។
គាត់ជាអតីតសិស្សនៃថ្នាក់ជីវវិទ្យាឯកទេសថ្នាក់ទី១២ នៅវិទ្យាល័យជំនាញង្វៀនប៊ិញឃៀម ក្នុងខេត្តក្វាងណាម។ គាត់ត្រូវបានចូលរៀននៅសាលាវេជ្ជសាស្ត្រដោយផ្ទាល់ ពីព្រោះគាត់បានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយផ្នែកជីវវិទ្យា ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិកាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន។
ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មានម្នាក់ មកពីកាសែត Dan Tri លោកស្រី Thao Ngan បាននិយាយថា លោកស្រីមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើលទេ ព្រោះលោកស្រីមានទំនុកចិត្តលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែលោកស្រីមិនគិតថាមានសិស្សត្រឹមតែ ៥ នាក់នៅក្នុងបញ្ជីនោះទេ ហើយថាលោកស្រីជាស្ត្រីតែម្នាក់គត់។
ង៉ាន ក៏មានពេលវេលាដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយផងដែរ នៅពេលដែលឯកសារដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនដោយផ្ទាល់របស់នាងបានបាត់។ នាងបានដាក់ពាក្យសុំ ហើយ ការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ បានបញ្ជាក់ថាការដឹកជញ្ជូនបានជោគជ័យ ប៉ុន្តែនាងមិនបានទទួលការជូនដំណឹងពីសាលាទេ។ បន្ទាប់ពីការហៅទូរស័ព្ទរាប់សិបដង ទីបំផុតនាងអាចទាក់ទងពួកគេ និងយកឯកសាររបស់នាងមកវិញបាន។
លោក Thao Ngan បានរៀបរាប់ថា «ជាធម្មតា សាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតនឹងជូនដំណឹងដល់បេក្ខជនបន្ទាប់ពីទទួលបានពាក្យសុំរបស់ពួកគេ ដូច្នេះខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភ ហើយបានទាក់ទងពួកគេម្តងទៀត។ ជាសំណាងល្អ ខ្ញុំបានរកឃើញបញ្ហានេះទាន់ពេលវេលា ហើយបានទាក់ទងទៅសាលា។ បើមិនដូច្នោះទេ ខ្ញុំប្រហែលជាមិនមានឈ្មោះក្នុងបញ្ជីអ្នកដែលត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់នោះទេ»។

ក្មេងស្រីមកពីខេត្តក្វាងណាមរូបនេះបាននិយាយថា ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់គឺជាលទ្ធផលនៃដំណើរការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏វែងឆ្ងាយចាប់តាំងពីថ្នាក់ទី១១។ ក្នុងនាមជាសិស្សដែលមានជំនាញខាងមុខវិជ្ជាមួយ ថៅង៉ានត្រូវបានណែនាំដោយគ្រូរបស់នាងឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ និងមានផែនការសិក្សាច្បាស់លាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នាងសម្រេចបាននូវស្នាដៃជាមនុស្សដំបូងគេនៅក្នុងខេត្តនេះដែលឈ្នះរង្វាន់លេខមួយផ្នែកជីវវិទ្យាថ្នាក់ជាតិចាប់តាំងពីឆ្នាំ១៩៩៧។
ជាពិសេស មុនពេលការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ ឪពុកម្តាយទាំងពីររបស់នាងបានជួបគ្រោះថ្នាក់ធ្ងន់ធ្ងរ ហើយត្រូវសម្រាកព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យ។
ង៉ែន បានរំលឹកថា «ខ្ញុំត្រូវធ្វើឲ្យមានតុល្យភាពរវាងរឿងទាំងបីក្នុងពេលតែមួយ៖ ការសិក្សា ការមើលថែឪពុកម្តាយ និងការធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ដូច្នេះវាពិតជាលំបាកណាស់»។
នាងបានរៀបរាប់ថា នាងគេងមិនលក់ជាច្រើនយប់មុនពេលប្រឡង ហើយមិនបានលទ្ធផលល្អដូចដែលនាងបានសង្ឃឹមនោះទេ។ ពេលនាងដឹងថានាងបានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយ នាងបានស្រក់ទឹកភ្នែក ហើយបានចែករំលែកដំណឹងល្អនេះជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងភ្លាមៗ។

ក្នុងនាមជានិស្សិតឯកទេសផ្នែកជីវវិទ្យា ថៅង៉ាន បានលះបង់ពេលវេលាសិក្សា ៨០% របស់នាងទៅលើមុខវិជ្ជានេះ។ នៅថ្នាក់ទី១០ នាងបានឈ្នះរង្វាន់លេខបីក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត។ សមិទ្ធផលនេះត្រូវបានបង្កើនដល់រង្វាន់លេខពីរក្នុងថ្នាក់ទី១១ និងរង្វាន់លេខបីក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។ លើសពីនេះ នាងបានឈ្នះមេដាយមាសផ្នែកជីវវិទ្យាក្នុងការប្រកួតអូឡាំពិកប្រពៃណីថ្ងៃទី៣០ ខែមេសា និងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់តំបន់សម្រាប់តំបន់ឆ្នេរសមុទ្រភាគខាងជើង និងតំបន់ដីសណ្តទន្លេ។
មួយឆ្នាំក្រោយមក ង៉ិន បានឈ្នះរង្វាន់លេខមួយក្នុងការប្រកួតឧត្តមភាពសិស្សថ្នាក់ខេត្ត និងថ្នាក់ជាតិ ហើយមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់វគ្គជ្រើសរើសក្រុមអូឡាំពិកជីវវិទ្យាអន្តរជាតិ (IBO)។
បន្តបំពេញក្តីសុបិន្តរបស់ឪពុកម្តាយយើង។
ង៉ាន មានសេចក្តីស្រឡាញ់ និងស្រមៃចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតតាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សា ដោយសារតែសេចក្តីប្រាថ្នារបស់គ្រួសារនាង។ កាលឪពុករបស់ង៉ាននៅក្មេង គ្រួសាររបស់ពួកគេក្រីក្រ ដូច្នេះទោះបីជាគាត់ស្រមៃចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតក៏ដោយ ក៏គាត់មិនអាចសម្រេចក្តីសុបិន្តនោះបានដែរ។
កាលនៅថ្នាក់ទីប្រាំបួន ម្តាយរបស់នាងត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺមហារីក ដែលធ្វើឲ្យនាងង៉ានកាន់តែមានកម្លាំងចិត្តក្នុងការបន្តផ្លូវនេះ។ នាងបានជ្រើសរើសដាក់ពាក្យចូលរៀនថ្នាក់ជីវវិទ្យាឯកទេសនៅវិទ្យាល័យ ទោះបីជានាងពូកែខាងគណិតវិទ្យា និងឈ្នះពានរង្វាន់កិត្តិយសក្នុងការប្រកួតគណិតវិទ្យាកម្រិតខេត្តក៏ដោយ។
ខ្ញុំបានធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅនាទីចុងក្រោយដើម្បីប្តូរទៅប្រឡងឯកទេសជីវវិទ្យា ត្រឹមតែប៉ុន្មានខែមុនពេលប្រឡង ពីព្រោះម្តាយរបស់ខ្ញុំបានណែនាំខ្ញុំថា ការជ្រើសរើសជីវវិទ្យានឹងមានប្រយោជន៍ជាងក្នុងការក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត។

ការក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតគឺជាក្តីស្រមៃរបស់ឪពុកម្តាយខ្ញុំ ហើយវាក៏ជាមធ្យោបាយមួយសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការស្រាវជ្រាវវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ព្យាបាលអ្នកជំងឺមហារីកផងដែរ។
នាងដឹងថាការក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតនឹងពិបាកខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែដោយសារតែចំណង់ចំណូលចិត្ត និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់នាងចំពោះការងារនេះ នាងនឹងយកឈ្នះលើការលំបាកណាមួយ។
និស្សិតស្រីរូបនេះបាននិយាយថា នាងតែងតែធ្វើផែនការសិក្សាលម្អិត កត់ចំណាំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងបំពេញកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ ដោយជៀសវាងការពន្យារពេលរហូតដល់ថ្ងៃបន្ទាប់។ នាងមានសៀវភៅកត់ត្រាតូចមួយដើម្បីកត់ត្រាកំហុសរបស់នាង ដើម្បីឱ្យនាងអាចរៀនពីកំហុសទាំងនោះ និងចងចាំវាបានកាន់តែប្រសើរ។
ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការសិក្សានាពេលខាងមុខរបស់នាងនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថានទីក្រុងហូជីមិញ ឡេ ថាវង៉ាន បានចំណាយពេលស្រាវជ្រាវកម្មវិធីសិក្សា ស្វែងរកសម្ភារៈសិក្សា និងរៀនភាសាអង់គ្លេសឯកទេស។ លើសពីនេះ ថ្មីៗនេះនាងទទួលបានពិន្ទុ IELTS 7.5 ដែលភាគច្រើនតាមរយៈការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។
«ខ្ញុំប្តេជ្ញាចិត្តថានឹងខិតខំសិក្សាដើម្បីទទួលបានអាហារូបករណ៍ និងកាត់បន្ថយបន្ទុកលើឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ ពីព្រោះថ្លៃសិក្សារបស់សាលាខ្ពស់បន្តិចបើប្រៀបធៀបទៅនឹង ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុ របស់គ្រួសារខ្ញុំ» ថាវ ង៉ន បានពន្យល់។

លោក វ៉ ង៉ុកប៊ិញ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មូលដ្ឋាន និងជាគ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យា បានចែករំលែកថា សិស្សរូបនេះបានចាប់ផ្តើមជាសិស្សពូកែគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះជីវវិទ្យា ជាពិសេសជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នាអាជីពនាពេលអនាគតរបស់នាងក្នុងការក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត ង៉ិន បានជ្រើសរើសជំនាញជីវវិទ្យា។
លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីពិសេសមួយអំពីង៉ាន៖ ក្រៅពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាង នាងក៏មានគំនិតមុតស្រួចផងដែរ ដែលតែងតែខិតខំដើម្បីឧត្តមភាព និងបង្ហាញទំនុកចិត្ត និងភាពស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងការប្រឡង។
«ចាប់ពីជំហានដំបូងៗដែលស្ទាក់ស្ទើរទាំងនោះមក នាងបានខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់ និងសម្រេចបានវឌ្ឍនភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម ការតស៊ូ និងស្មារតីរីកចម្រើនរបស់នាងមិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសមិទ្ធផលសិក្សារបស់នាងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងរបៀបដែលនាងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈម និងរៀនពីបទពិសោធន៍ផងដែរ» អ្នកគ្រូ ប៊ិញ បានចែករំលែក។
ចំពោះគ្រូបង្រៀនប្រុសៗ ថៅ ង៉ាន មិនត្រឹមតែជាសិស្សពូកែម្នាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាមនុស្សដែលមានគុណសម្បត្តិ និងសមត្ថភាពក្នុងការជំនះការលំបាកផងដែរ ដែលធ្វើឱ្យពួកគេមានមោទនភាពចំពោះនាងយ៉ាងខ្លាំង។
Dantri.com.vn
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-duy-nhat-duoc-y-duoc-tphcm-tuyen-thang-quay-xe-vi-me-bi-ung-thu-20240728220412475.htm






Kommentar (0)