ក្រឹត្យនេះមាន 5 ជំពូក និង 29 មាត្រា ដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 218/2025/QH15 ចុះថ្ងៃទី 26 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 របស់រដ្ឋសភា ស្តីពីការបំប្លែង ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ រួមមានៈ ការវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍន៍បណ្តាញសាលារៀន សម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍ប្រើប្រាស់។ គោលនយោបាយស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិក និងការគាំទ្រកុមារ; ផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការសម្រេចបាននូវស្តង់ដារ ស្តង់ដារទទួលស្គាល់ សម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងដំណើរការ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យ និងទទួលស្គាល់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។
យោងតាមក្រឹត្យនេះ នៅឆ្នាំ 2028 50% ឬច្រើនជាងនេះនៃខេត្ត និងទីក្រុងដែលគ្រប់គ្រងកណ្តាលនឹងបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ 2030 100% នៃខេត្ត និងទីក្រុងដែលគ្រប់គ្រងកណ្តាលនឹងបំពេញតាមស្តង់ដារសម្រាប់ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។
ក្រឹត្យនេះកំណត់គោលនយោបាយគាំទ្រកុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ និងវិនិយោគលើការអភិវឌ្ឍសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកសាលា និងថ្នាក់រៀន។ ជាក់លាក់ដូចខាងក្រោមៈ
ទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយឧបត្ថម្ភអាហារថ្ងៃត្រង់ដល់កុមារ ក្រិត្យបានកំណត់ថា អ្នកទទួលផលពីការឧបត្ថម្ភនេះរួមមានៈ
កុមារដែលមានអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ (មិនរាប់បញ្ចូលកុមារនៃជនជាតិភាគតិចដែលមានចំនួនប្រជាជនតិចតួចបំផុតដែលមានចែងក្នុងក្រឹត្យលេខ 57/2017/ND-CP ចុះថ្ងៃទី 9 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2017 របស់ រដ្ឋាភិបាល ដែលកំណត់គោលនយោបាយអនុគ្រោះការចូលរៀន និងការគាំទ្រការសិក្សាសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ សិស្ស និងសិស្សនៃជនជាតិភាគតិចដែលមានប្រជាជនក្រីក្រពិសេសនៅក្នុងភូមិឃុំ និងជនជាតិភាគតិចដែលមានជីវភាពលំបាក។ កំពុងសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ សាលាមត្តេយ្យរបស់កងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៅតាមឃុំក្នុងតំបន់ III តំបន់ II តំបន់ I ឃុំដែលមានភូមិពិបាកខ្លាំង នៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ ឃុំដែលមានតំបន់លំបាកខ្លាំងនៅតំបន់ឆ្នេរ និងកោះ តាមការកំណត់របស់អាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច។
កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំដោយគ្មានប្រភពជំនួយត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងប្រការ 1 មាត្រា 5 នៃក្រឹត្យលេខ 20/2021/ND-CP ចុះថ្ងៃទី 15 ខែមីនាឆ្នាំ 2021 របស់រដ្ឋាភិបាលដែលកំណត់គោលនយោបាយជំនួយសង្គមសម្រាប់អ្នកទទួលផលគាំពារសង្គម។
កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំមកពីគ្រួសារក្រីក្រ គ្រួសារជិតក្រីក្រ ស្របតាមស្តង់ដារនៃភាពក្រីក្រពហុវិមាត្រ និងជិតភាពក្រីក្រដែលកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល។
កុមារដែលមានអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំដែលជាកូននៃទុក្ករបុគ្គល, កូននៃវីរបុរសនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធរបស់ប្រជាជន, កុមារនៃយុទ្ធជនក្នុងសង្គ្រាម, កុមារនៃប្រជាជនដែលចូលចិត្តគោលនយោបាយដូចជាយុទ្ធជនពិការ, កូនរបស់ទាហានឈឺ, កុមារនៃមុខវិជ្ជាគោលនយោបាយផ្សេងទៀតបើយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការអនុគ្រោះព្យាបាលប្រជាជនជាមួយនឹងការរួមចំណែកបដិវត្តន៍ (ប្រសិនបើមាន);
កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំដែលមានពិការភាពសិក្សានៅក្នុងសាលារួមបញ្ចូលគ្នា។
កុមារម្នាក់ៗក្នុងប្រភេទខាងលើត្រូវបានឧបត្ថម្ភដោយ 360,000 ដុងក្នុងមួយខែ ហើយមានសិទ្ធិមិនលើសពី 9 ខែ/ឆ្នាំសិក្សា។
ទាក់ទងនឹងការឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សា ក្រឹត្យនេះចែងថា មុខវិជ្ជាដែលមានសិទ្ធិទទួលបានការគាំទ្រសម្រាប់ថ្លៃសិក្សារួមមាន៖
កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំក្នុងប្រការ 1 ខាងលើ;
កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំដែលកំពុងសិក្សានៅសាលាមត្តេយ្យឯកជនដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចដើម្បីបង្កើតនិងប្រតិបត្តិការស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិត្រូវមានឪពុកម្ដាយឬអាណាព្យាបាលស្របច្បាប់ដែលជាកម្មករឬកម្មករធ្វើការនៅក្នុងសួនឧស្សាហកម្ម ចង្កោមឧស្សាហកម្ម ឬតំបន់កែច្នៃនាំចេញ និងមានកិច្ចសន្យាការងារដែលចុះហត្ថលេខាដោយសហគ្រាសស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
កុមារម្នាក់ៗនៅក្នុងប្រភេទខាងលើត្រូវបានគាំទ្រជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សាប្រចាំខែចំនួន 150,000 ដុង ហើយមានសិទ្ធិមិនលើសពី 9 ខែ/ឆ្នាំសិក្សា។
ទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់អភិវឌ្ឍបណ្តាញសាលារៀន ថ្នាក់រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន ឧបករណ៍ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង ក្រិត្យបានកំណត់ការបង្កើនធនធានពីថវិកាកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន ដើម្បីវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ។ ជំរុញការទាក់ទាញធនធានសង្គមមកបណ្តាក់ទុនលើមធ្យោបាយសម្រាប់អភិវឌ្ឍការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ វិនិយោគក្នុងការអភិវឌ្ឍបណ្តាញនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាដើម្បីធានាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នូវសាលារៀន ថ្នាក់រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារបង្រៀន ឧបករណ៍ និងប្រដាប់ក្មេងលេង ដើម្បីអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។ លើកកំពស់ស្តង់ដារនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាឆ្ពោះទៅរកស្តង់ដារ និងទំនើបភាវូបនីយកម្ម ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការសម្រាប់ការអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ។
លើសពីនេះទៀត ការផ្តល់អាទិភាពដល់មូលនិធិដីស្អាត អនុញ្ញាតឱ្យមានការបំប្លែងនៃគោលបំណងប្រើប្រាស់ដីដែលអាចបត់បែនបាន ទៅជាដីសម្រាប់សាងសង់សាលាមត្តេយ្យ។ ផ្តោតលើការបោសសំអាតទីតាំង និងការបែងចែកដីស្អាតសម្រាប់គម្រោងមត្តេយ្យសិក្សា។ គ្មានការប្រមូលថ្លៃប្រើប្រាស់ដីធ្លីទេ ការជួលដី និងពន្ធដីត្រូវបានកាត់បន្ថយសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ។ គ្មានពន្ធលើប្រាក់ចំណូលសាជីវកម្មត្រូវបានអនុវត្តចំពោះសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាមត្តេយ្យឯកជនដែលប្រតិបត្តិការមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ។ អាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យការកក់ការិយាល័យកណ្តាលរបស់ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋអតិរេក បន្ទាប់ពីការរៀបចំឡើងវិញសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ។ អនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តទម្រង់នៃការជួលការងាររបស់រដ្ឋទៅសាលាមត្តេយ្យឯកជន។
ផ្តល់អាទិភាពលើការវិនិយោគថវិកាកណ្តាល និងមូលដ្ឋានពីកម្មវិធី និងគម្រោង ដើម្បីធានាថានៅឆ្នាំ 2030 សាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ និងសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ 100% ជារបស់កងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធក្នុងឃុំដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមលំបាក ជាពិសេសឃុំនៅតំបន់លំបាក តំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ តំបន់ព្រំដែន កោះ តំបន់ឆ្នេរ មានសាលារៀន និងតំបន់ឧស្សាហកម្មដែលមានប្រជាជនរស់នៅច្រើនកុះករ។ ថ្នាក់រៀន ធានាបាន 1 បន្ទប់/ថ្នាក់មត្តេយ្យ ថ្នាក់រៀនរឹង 100% បន្ទប់មានមុខងារគ្រប់គ្រាន់ បណ្ណាល័យមត្តេយ្យសិក្សា ប្រដាប់ក្មេងលេងក្រៅផ្ទះគ្រប់គ្រាន់ ប្រដាប់ក្មេងលេងក្នុងផ្ទះ ឧបករណ៍បង្រៀន ផ្ទះបាយគ្រប់គ្រាន់ បង្គន់ និងបរិក្ខារទឹកស្អាតតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
ទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិក ក្រឹត្យនេះតម្រូវឱ្យធានានូវការរៀបចំចំនួនគ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នៅកម្រិតអតិបរមាស្របតាមបទដ្ឋានកំណត់។ ធានានូវគោលនយោបាយ និងរបបសម្រាប់ក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកដែលបំពេញភារកិច្ចនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំនៅក្នុងកន្លែងអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។
គ្រូបង្រៀនមត្តេយ្យសិក្សាទើបជ្រើសរើសថ្មីពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ បំពេញភារកិច្ចនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ ប្តេជ្ញាធ្វើការនៅគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈយ៉ាងហោចណាស់ ៥ ឆ្នាំ និងទទួលបានគោលនយោបាយគាំទ្រអប្បបរមា ១ ឆ្នាំនៃប្រាក់បៀវត្សរ៍កម្រិតមូលដ្ឋាន (ឬនៅទីនោះ)
នាយកសាលា នាយករង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកនៅសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈដែលចូលរួមក្នុងភារកិច្ចនៃការអប់រំមត្តេយ្យសកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំមានសិទ្ធិទទួលបានមូលនិធិឧបត្ថម្ភចំនួន 960,000 ដុង/ខែ (មូលនិធិគាំទ្រមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីគណនាវិភាគទាន និងអត្ថប្រយោជន៍ធានារ៉ាប់រងសង្គម)។
ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/thoi-su/quy-dinh-moi-ve-pho-cap-giao-duc-mam-non-cho-tre-em-tu-3-den-5-tuoi-20251022180557891.htm
Kommentar (0)