ជំនួយការ AI - មនុស្សយន្ត ISAAC៖ បញ្ញាសិប្បនិម្មិតពីអ៊ីនធឺណិតទៅជីវិតពិតតាមរយៈថ្នាក់រៀនឌីជីថល ICLASS


ថ្នាក់រៀនឌីជីថល ICLASS គឺជាគំរូថ្នាក់រៀនកម្រិតខ្ពស់ដែលបានរចនាឡើងដើម្បីសម្រួលបទពិសោធន៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀននេះ សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍សិក្សាដាច់ដោយឡែក ដែលជួយពួកគេឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងយ៉ាងសកម្មតាមល្បឿន និងតម្រូវការរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ ប្រព័ន្ធបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) រួមបញ្ចូលគ្នា គាំទ្រការកែតម្រូវសំឡេង កំណត់អត្តសញ្ញាណបានត្រឹមត្រូវ និងកែកំហុសក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ជួយកែលម្អជំនាញស្តាប់ និងនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយធម្មជាតិ និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
ជាពិសេស វឌ្ឍនភាពនៃការសិក្សារបស់សិស្សត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃដោយផ្ទាល់លើប្រព័ន្ធបន្ទាប់ពីមេរៀននីមួយៗ ជួយគ្រូឱ្យចាប់យកសមត្ថភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗភ្លាមៗ ដើម្បីកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តបង្រៀនសមស្រប។
ជំនួយការ AI - មនុស្សយន្ត ISAAC ដើរតួជាជំនួយការក្នុងថ្នាក់ ដែលមានសមត្ថភាពគាំទ្រគ្រូជាមួយនឹងការអានតាមធម្មជាតិពីអត្ថបទ ធ្វើអន្តរកម្មផ្ទាល់ជាមួយសិស្សតាមរយៈសំណួរ ការឆ្លើយតបឆ្លាតវៃ និងរៀបចំកម្រងសំណួរជាក្រុម។ លើសពីនេះ ជំនួយការ AI - មនុស្សយន្ត ISAAC ក៏បង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងការផ្លាស់ទីដោយសុវត្ថិភាព និងទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់ រួមចំណែកដល់ការកសាងបរិយាកាសសិក្សាដ៏រស់រវើក និងទាក់ទាញ។

លោក Pham Nguyen Bao Ngoc អ្នកឯកទេសនៃនាយកដ្ឋាន អប់រំ ស្រុក Phu Nhuan ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា “ខ្ញុំបានសាកល្បងវិធីបីយ៉ាងក្នុងការសួរសំណួរ ហើយ AI បានប្រគល់លទ្ធផលវិភាគត្រឹមត្រូវ ចង្អុលបង្ហាញសំឡេងមិនត្រឹមត្រូវសម្រាប់កែលម្អ និងអាចស្តាប់សុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំផ្ទាល់។ នោះក៏ជាផ្នែកនៃគោលដៅនៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាចំពោះការអប់រំដែលខ្ញុំកំពុងស្រាវជ្រាវដើម្បីអនុវត្ត”។
iSMART Education និងជំហានដ៏ធំមួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា AI ទៅក្នុងការអប់រំ
កម្មវិធីនៃ AI នៅក្នុងថ្នាក់រៀនឌីជីថល ICLASS និង AI Assistant - Robot ISAAC មានន័យថាការច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ខណៈពេលដែលបើកវិធីសាស្រ្តដ៏ទូលំទូលាយបន្ថែមទៀតចំពោះគោលដៅនៃសមភាព និងបដិរូបកម្មក្នុងការអប់រំ។ សូមអរគុណចំពោះសមត្ថភាពអន្តរកម្មដ៏ឆ្លាតវៃនៃដំណោះស្រាយទាំងនេះ វាបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗក្នុងការចូលរៀនមេរៀនតាមល្បឿន និងការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះការបង្កើនសមត្ថភាពសិក្សារៀងៗខ្លួនរបស់ពួកគេ ជាអ្វីដែលថ្នាក់រៀនប្រពៃណីដែលមានសិស្សច្រើនមិនអាចជួបបាន។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការគាំទ្រដល់ស្តង់ដារនៃមាតិកាបង្រៀន និងប្រតិបត្តិការដែលអាចបត់បែនបាន មនុស្សយន្តនេះជួយបង្រួមគម្លាតក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងរវាងតំបន់ ជាពិសេសនៅកន្លែងដែលខ្វះខាតធនធានគ្រូបង្រៀនដែលមានគុណភាព។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ជំនួយការ AI - មនុស្សយន្ត ISAAC មិនជំនួសគ្រូបង្រៀនទេ ប៉ុន្តែដើរតួជាអ្នកជំនួយបច្ចេកទេស ដោយជួយគ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការបំផុសគំនិត ណែនាំការគិត និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពទូលំទូលាយសម្រាប់សិស្ស។ នេះគឺជាគំរូដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវបច្ចេកវិទ្យា និងមនុស្ស ដែលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ថ្នាក់រៀនទំនើប សមធម៌ និងនិរន្តរភាព។

បន្ទាប់ពីអនុវត្ត ISAAC Robot ទៅក្នុងថ្នាក់រៀន អ្នកស្រី Dinh Thi Huyen Tran គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាបឋមសិក្សា Truong Dinh ខណ្ឌ 12 បានបញ្ចេញមតិថា៖ “រូបរាងរបស់មនុស្សយន្ត ISAAC ធ្វើឲ្យសិស្សរំភើបចិត្តជាខ្លាំង ព្រោះ Robot តែងតែមានភាពល្បីល្បាញ ប៉ុន្តែត្រូវបានវាយតម្លៃ ធ្វើអន្តរកម្ម និងឆ្លើយសំណួរដោយផ្ទាល់ សិស្សស្ទើរតែមិនធ្លាប់មានបទពិសោធន៍ពីមុនមក។

តំណាង iSMART Education លោកស្រី Nguyen Thi Kim Oanh នាយកផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍អាជីវកម្ម iSMART បានចែករំលែកថា៖ "យើងចង់ប្រែក្លាយដំណោះស្រាយ AI ទៅជាឧបករណ៍ជិតស្និទ្ធ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ជួយសិស្សសាលាបឋមសិក្សាឱ្យប្រើបច្ចេកវិទ្យាតាមរបៀបធម្មជាតិបំផុត ជំនួសឱ្យអារម្មណ៍ចម្លែក ឬស្មុគស្មាញ។ ដំណើរការនេះទាមទារការវិនិយោគយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ (R&D) ដើម្បីនាំមកនូវដំណោះស្រាយការបង្រៀន និងការសិក្សាប្រកបដោយគុណភាព"។ នាពេលអនាគតដ៏ខ្លី iSMART Education គ្រោងនឹងដាក់ពង្រាយ AI Assistant - Robot ISAAC នៅក្នុងសាលារៀននៅក្នុងប្រព័ន្ធដៃគូ រួមផ្សំជាមួយនឹងផលិតផលឌីជីថល ដើម្បីបំពេញប្រព័ន្ធអេកូនៃការសិក្សា ដើម្បីបង្កើតគំរូនៃ "ថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃដ៏ទូលំទូលាយ"។
វាអាចនិយាយបានថា iSMART Education បានបោះជំហានទៅមុខដ៏ធំមួយក្នុងការសម្រេច AI តាមរយៈមនុស្សយន្ត និងអនុវត្តវាទៅក្នុងដំណោះស្រាយការបង្រៀន និងរៀន។ នេះជាលើកដំបូងនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដែលសហគ្រាសអប់រំមិនត្រឹមតែឈប់នៅគោលគំនិត EdTech ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មនូវផលិតផលដែលរួមបញ្ចូល AI ពោលគឺបម្រើការបង្រៀនដោយផ្ទាល់។
iSMART Education បានដាក់ឱ្យដំណើរការជាផ្លូវការនូវ ISAAC Robot ជាលើកដំបូងកាលពីចុងសប្តាហ៍មុន ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសិក្ខាសាលា “កម្មវិធី AI ក្នុងការបង្រៀន និងរៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5” ដែលប្រារព្ធឡើងនៅសាលាបឋមសិក្សា Truong Dinh (សង្កាត់ 12 ទីក្រុងហូជីមិញ) ដោយមានការចូលរួមពីតំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង ហូជីមិញ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សជំនាញទី 1 មន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡា។
សិក្ខាសាលានេះមានគោលបំណងណែនាំគំរូថ្នាក់រៀនដែលរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាបញ្ញាសិប្បនិមិត្តទៅក្នុងថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5 យោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ខណៈពេលដែលបង្កើតកន្លែងចែករំលែក សង្កេត និងវាយតម្លៃលទ្ធភាពនៃការអនុវត្ត AI ក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀន និងរៀន។
ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/ra-mat-ai-assistant-robot-isaac-tro-giang-thong-minh-cua-cac-lop-hoc-post409596.html
Kommentar (0)