"រឹតបន្តឹង" ថ្នាក់បន្ថែមដើម្បីយកឈ្នះស្ថានភាពនៃកាលវិភាគដែលបានខ្ចប់ពីព្រឹកដល់យប់

សិស្សត្រូវបង្កើនពេលវេលាសិក្សាដោយខ្លួនឯង។

ប្រធាននាយកដ្ឋានមធ្យមសិក្សា ( ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) លោក Nguyen Xuan Thanh មានប្រសាសន៍ថា៖ ការបង្រៀន និងរៀនថ្នាក់បន្ថែមគឺជាតម្រូវការរបស់សិស្ស និងគ្រូ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមរយៈការតាមដាន និងស្វែងយល់ពីការពិត ក្រៅពីសិស្សដែលមានតម្រូវការ និងស្ម័គ្រចិត្តចូលរៀនបន្ថែម ក៏នៅមានស្ថានភាពដែលសិស្សមិនចង់ ប៉ុន្តែនៅតែត្រូវចូលថ្នាក់បន្ថែមដែលរៀបចំដោយគ្រូ និងសាលាផ្ទាល់ខ្លួន ឬទៅថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីកុំទុកចោលមិត្តភ័ក្តិ មិនមានអារម្មណ៍ខុសចំពោះគ្រូ។

ប្រធាននាយកដ្ឋាន មធ្យមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) លោក Nguyen Xuan Thanh បានឲ្យដឹងថា៖
ត្រូវតែជម្នះស្ថានភាពសិស្សទៅសាលារៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃជាមួយនឹងកាលវិភាគតឹងតែងតាំងពីព្រឹកដល់យប់។

បើតាមតំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចំណុចថ្មីក្នុងសារាចរណែនាំនេះ គឺក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កំណត់មុខវិជ្ជាចំនួន ៣ ដែលអាចបង្រៀន និងសិក្សាក្នុងសាលាបាន ប៉ុន្តែមិនអាចប្រមូលលុយពីសិស្សបាន រួមមាន៖ សិស្សដែលលទ្ធផលសិក្សាមិនដល់កម្រិតតម្រូវការ។ សិស្សដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសាលាដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ និងសិស្សដែលកំពុងពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា និងការប្រឡងចូល។ ការរៀបចំការប្រឡងពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សិស្សឆ្នាំចុងក្រោយត្រូវតែបញ្ចូលទៅក្នុងផែនការអប់រំរបស់សាលា ហើយសាលាត្រូវតែសម្រេចចិត្ត រៀបចំ និងរៀបចំផែនការយ៉ាងសកម្ម។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់ថា សាលារៀនអាចរៀបចំគ្រូបង្រៀនទាំងស្រុងលើមុខវិជ្ជាដោយសមហេតុផល ដើម្បីទុកពេលវេលាសម្រាប់ពិនិត្យការប្រឡង ដើម្បីជួយសិស្សរួបរួម និងសង្ខេបចំណេះដឹង។ សម្រាប់មុខវិជ្ជាណាមួយ ការបង្រៀនបន្ថែមមិនគួរលើសពី 2 រយៈពេលក្នុងមួយសប្តាហ៍។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវណែនាំសិស្សអំពីវិធីសាស្រ្តសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងស្វែងរកដោយខ្លួនឯង ដើម្បីស្រូបយកខ្លឹមសារដែលបានរៀនក្នុងថ្នាក់ ជៀសវាងការបង្ខំចំណេះដឹងទៅក្នុងថ្នាក់បន្ថែម ដែលមិនមានប្រសិទ្ធភាព។

“ការកំណត់ចំនួនការបង្រៀនបន្ថែម និងមុខវិជ្ជាសិក្សាក្នុងសាលាគឺសំដៅលើសាលាដែលមិនមានបង្រៀនបន្ថែម និងរៀនជំនួសវិញ។ ក្រោយម៉ោងសិក្សា សិស្សមានពេល និងកន្លែងសម្រាប់ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពកម្សាន្ត កីឡា គំនូរ តន្ត្រី ។ លោក Nguyen Xuan Thanh បាន​និយាយ​ថា មេរៀន​ដែល​បង្ក​ឱ្យ​មាន​សម្ពាធ​និង​ភាព​នឿយហត់​ដែល​មិន​ចាំបាច់។

ឪពុកម្តាយ ត្រូវ ផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញរបស់ពួកគេ។

លោក Nguyen Xuan Thanh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំមធ្យមសិក្សាបានមានប្រសាសន៍ថា សារាចរណែនាំថ្មីបានចែងអំពីខ្លឹមសារសំខាន់ៗមួយចំនួន៖ អង្គការ និងបុគ្គលដែលបង្រៀន និងសិក្សាថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់ប្រាក់ពីសិស្សត្រូវចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់ពួកគេតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ គ្រូដែលបង្រៀននៅសាលាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនថ្នាក់បន្ថែមនៅខាងក្រៅសាលា ហើយប្រមូលលុយពីសិស្សក្នុងថ្នាក់... បទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះមានគោលបំណងធានាសិទ្ធិសិស្ស ជៀសវាងគ្រូ "ទាញ" សិស្សពីថ្នាក់មកបង្រៀនបន្ថែម។

សារាចរណែនាំស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ចែងអំពីខ្លឹមសារសំខាន់ៗមួយចំនួន។

ប្រសិនបើសិស្សមិនមែនជាក្រុមដែលត្រូវសិក្សាបន្ថែមនៅសាលាទេ បំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សាបន្ថែមនៅខាងក្រៅគឺជាការស្ម័គ្រចិត្តទាំងស្រុង។ នៅពេលនោះ មាតាបិតា និងសិស្សានុសិស្សនឹងសិក្សា និងពិចារណាអំពីតម្លៃនៃការសិក្សាបន្ថែម ថាតើវានឹងជួយកូនរបស់ពួកគេបានរីកចម្រើនឬអត់។

ឆ្លើយ​តប​នឹង​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ថា តើ​គ្រូ​ដែល​បង្រៀន​ក្រុម​តូច​តែ​៥-៧​នាក់​នៅ​ផ្ទះ អាច​ចុះ​បញ្ជី​អាជីវកម្ម​បាន​ឬ​អត់? ប្រធាននាយកដ្ឋានមធ្យមសិក្សាអប់រំ នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានពន្យល់ថា ៖ សារាចរបានកំណត់យ៉ាងជាក់លាក់ថា ស្ថាប័ន ឬបុគ្គលណាដែលបង្រៀនដោយយកលុយ ត្រូវតែចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់ខ្លួន។

នៅពេលចុះឈ្មោះអាជីវកម្ម អង្គការ និងបុគ្គលដែលបង្រៀនត្រូវតែបង្ហាញជាសាធារណៈនូវទីតាំង មុខវិជ្ជា ពេលវេលាសិក្សា ថ្លៃដើម។ល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវគោរពយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់នូវបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីម៉ោងធ្វើការ ម៉ោងធ្វើការ សុវត្ថិភាព សន្តិសុខ ការការពារភ្លើង។ល។

សារាចរបញ្ជាក់អំពីការទទួលខុសត្រូវរបស់អង្គភាពនីមួយៗពីគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដល់សាលារៀន គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃសង្កាត់ និងឃុំក្នុងតំបន់សម្រាប់ត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យ។ លើសពីនេះ ក៏មានការត្រួតពិនិត្យលើប្រជាជនទាំងមូល សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយខ្លួនឯង ដោយផ្អែកលើបទប្បញ្ញត្តិដែលបានចេញ។

លោក Nguyen Xuan Thanh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ សារាចរណែនាំស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមមានបញ្ហាពីរដែលត្រូវកត់សម្គាល់ គឺបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ និងការយល់ដឹងរបស់ប្រជាជន។ ទីភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងមានបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ ប៉ុន្តែការយល់ដឹងរបស់មនុស្សមានសារៈសំខាន់ណាស់។

តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ឪពុកម្តាយមានការភ័យខ្លាចថាកូនរបស់ពួកគេនឹងមានគុណវិបត្តិ បើធៀបនឹងកុមារដទៃទៀត ប្រសិនបើពួកគេមិនបានចូលរៀនបន្ថែម ដូច្នេះពួកគេព្យាយាមបន្តវា។ ឬក្នុងករណីខ្លះ ឪពុកម្តាយចុះឈ្មោះកូនរបស់ពួកគេសម្រាប់ថ្នាក់ត្រៀមប្រឡងជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ដើម្បីបង្រួញចំណេះដឹង និងហត់នឿយកូនរបស់ពួកគេ។

ដូច្នេះ លោក Nguyen Xuan Thanh ជឿជាក់ថា ដើម្បីដាក់កម្រិតលើការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម មាតាបិតាត្រូវផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវិធីសាស្ត្រសិក្សារបស់កូនៗ។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេនូវពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីសិក្សាដោយខ្លួនឯងជំនួសឱ្យការព្យាយាមចូលរៀនបន្ថែមប៉ុន្តែមិននាំមកនូវលទ្ធផលជាក់ស្តែង។

 

សារាចរលេខ 29/2024/TT-BGDDT គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី 14 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 ។

ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/siet-day-them-de-khac-phuc-tinh-trang-lich-hoc-ken-dac-tu-sang-den-khuya.html