ការពង្រឹងវិន័យ ការផ្សព្វផ្សាយ និងតម្លាភាពក្នុងការអនុវត្តការប្រមូលផ្ដុំនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦

នៅថ្ងៃទី 12 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2025 នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញឯកសារលេខ 6495/SGDĐT-VP ដឹកនាំដើម្បីពង្រឹងវិន័យ ការផ្សព្វផ្សាយ និងតម្លាភាពក្នុងការអនុវត្តការប្រមូលនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 ។

ដោយអនុវត្ត ផែនការឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 នាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញឯកសារលេខ 6126/SGDĐT-KHTC ស្តីពីការអនុវត្តការប្រមូលផ្ដុំក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 (តទៅនេះហៅថា ឯកសារលេខ 6126/SGDDT) ។ អាស្រ័យហេតុនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានណែនាំដល់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈ និងឯកជន ឱ្យអនុវត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ និងពេញលេញនូវឯកសារ និងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រមូលផ្ដុំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ។ ដើម្បីពង្រឹងវិន័យ ការផ្សព្វផ្សាយ និងតម្លាភាពក្នុងការគ្រប់គ្រងការប្រមូលផ្ដុំសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើឱ្យគ្រឹះស្ថានអប់រំអនុវត្តការងារដូចខាងក្រោម៖

1. បន្ត អប់រំអ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកឱ្យបានហ្មត់ចត់ ដើម្បីអនុវត្តឲ្យបានហ្មត់ចត់នូវ ឯកសារ លេខ 6126/SGDĐT-KHTC; ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ត្រូវផ្សព្វផ្សាយ និងផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានពេញលេញដល់ឪពុកម្តាយ និងសង្គម។ ដាច់ខាត​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​មាន​ស្ថានភាព​«​លើស​ចំណុះ​» នៅ​ដើម​ឆ្នាំ​សិក្សា​ឡើយ ។ ថ្លៃសេវាទាំងអស់ត្រូវតែមានមូលដ្ឋានច្បាប់ ផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវបញ្ជី កម្រិតថ្លៃសេវា មុខវិជ្ជា ពេលវេលា និងវិធីសាស្រ្តនៃការប្រមូល។ កុំកំណត់ថ្លៃសេវាក្រៅច្បាប់ កុំបូកបញ្ចូលថ្លៃច្រើន កុំប្រមូលរយៈពេលច្រើនជាមុន។

2. ប្រធានអង្គភាពទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះចំណូល និងចំណាយទាំងអស់នៅអង្គភាព។ ទទួលខុសត្រូវចំពោះសិស្ស មាតាបិតា ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងសង្គមសម្រាប់កម្រិតចំណូលនីមួយៗ និងមុខទំនិញចំណូលនីមួយៗ។ ក្នុង​ករណី​ប្រមូល​លើស ឬ​ប្រមូល និង​ចំណាយ​ខុស​នឹង​បទប្បញ្ញត្តិ ប្រមុខ​ត្រូវ​ទទួលខុសត្រូវ​ចំពោះ​អាជ្ញាធរ​មាន​សមត្ថកិច្ច និង​ចំពោះ​មុខ​ច្បាប់។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល បានស្នើដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ដឹកនាំអង្គភាពពាក់ព័ន្ធ ពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យការប្រមូលកម្រៃនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សម្រាប់គ្រឹះស្ថានសិក្សាក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួន។ កែតម្រូវភ្លាមៗ និងដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវការរំលោភបំពាន (ប្រសិនបើមាន) យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើសុំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ដើម្បីសម្របសម្រួលការអនុវត្ត។ ទាមទារឱ្យស្ថាប័នអប់រំអនុវត្តឱ្យបានហ្មត់ចត់។/.

ប្រភព៖ https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/tang-cuong-ky-cuong-cong-khai-minh-bach-trong-thuc-hien-cac-khoan-thu-tai-co-so/cthp/10/6342