ថវិកាបន្ថែមចំនួន ៣,៦ ពាន់លានដុងនឹងត្រូវបានបែងចែកដើម្បីបង្កើនជំនាញភាសាវៀតណាមសម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_1]

Thêm 3,6 tỉ đồng giúp tăng cường tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số - Ảnh 1. — «នៅពេលដែលកុមារមានឱកាសអាន គិត ស្តាប់ និងនិយាយអំពីសៀវភៅ ពួកគេអាចស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ...»

អង្គការ Room to Read បានប្រកាសពីការចាប់ផ្តើមគម្រោងរបស់ខ្លួន ដែលមានចំណងជើងថា "ពង្រឹងការអភិវឌ្ឍភាសាសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម" ដែលមានគោលបំណងគាំទ្រដល់សិស្សជនជាតិភាគតិចកាន់តែច្រើនក្នុងការរៀនភាសាវៀតណាម។ គម្រោងនេះបានទទួលហិរញ្ញប្បទានចំនួន 3.6 ពាន់លានដុង (150,000 ដុល្លារអាមេរិក) ពីមូលនិធិវិនិយោគ Warburg Pincus។

ពិធីប្រគល់ជំនួយឥតសំណងថ្មីៗនេះ មានការចូលរួមពីឯកអគ្គរដ្ឋទូតសហរដ្ឋអាមេរិកប្រចាំប្រទេសវៀតណាម លោក Marc E. Knapper; អនុរដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងផែនការ និងវិនិយោគ លោក Tran Duy Dong; និងអនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំបឋមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Ta Ngoc Tri។

របាយការណ៍របស់ Room to Read បង្ហាញថា បច្ចុប្បន្ននេះ នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដែលមានក្រុមជនជាតិចំនួន ៥៤ ផ្សេងគ្នា ជនជាតិភាគតិចមានចំនួនប្រហែល ១៣% នៃចំនួនប្រជាជនសរុប។ សម្រាប់កុមារជនជាតិភាគតិច ការលំបាកក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាវៀតណាមចាប់ពីថ្នាក់ទីមួយអាចក្លាយជាបញ្ហាប្រឈមដ៏ធំមួយនៅក្នុងការសិក្សារយៈពេលវែងរបស់ពួកគេនៅសាលារៀន។

ដូច្នេះ ដោយមានថវិកាចំនួន ៣,៦ ពាន់លានដុងនេះ អង្គការ Room to Read វៀតណាម សហការជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំវគ្គសិក្សាមួយដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញស្តាប់ និងនិយាយភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិច មុនពេលពួកគេចូលថ្នាក់ទីមួយ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការផ្តល់សៀវភៅរឿងសមស្របសម្រាប់សិស្ស ក៏ដូចជាការរចនាសម្ភារៈ និងការអនុវត្តសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ នេះជួយកុមារជនជាតិភាគតិចអភិវឌ្ឍជំនាញភាសាវៀតណាម ដោយលើកកម្ពស់ចំណាប់អារម្មណ៍ គំនិតផ្តួចផ្តើម និងទំនុកចិត្តរបស់ពួកគេក្នុងការរៀនសូត្រ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គម្រោងនេះបានគាំទ្រដល់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងស្រុកក្នុងការបង្កើតបណ្ណាល័យសម្រាប់កុមារថ្មីចំនួន ១០០ កន្លែងនៅទូទាំងប្រទេសវៀតណាម ដែលផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដោយផ្ទាល់ដល់កុមារជាង ៦០.០០០ នាក់។

Thêm 3,6 tỉ đồng giúp tăng cường tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số - Ảnh 2. — កុមារនៅបណ្ណាល័យមិត្តភាព

លោកស្រី ង្វៀន យឿវ នឿង នាយិកាប្រចាំប្រទេសនៃអង្គការ Room to Read នៅប្រទេសវៀតណាម បានមានប្រសាសន៍ថា គម្រោងនេះមានគោលបំណងផ្តល់ការគាំទ្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពដល់កុមារជនជាតិភាគតិចកាន់តែច្រើននៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញភាសាវៀតណាមមុនពេលចូលថ្នាក់ទីមួយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បណ្ណាល័យដែលទើបបង្កើតថ្មីផ្តល់ជូននូវកន្លែងអានដែលមានសុវត្ថិភាព និងពណ៌ស្រស់ឆើតឆាយ ដែលសិស្សអាចចូលមើលសៀវភៅ និងរឿងរ៉ាវដែលមានគុណភាព ដែលជំរុញការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការស្រេកឃ្លានចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។

លោកស្រី ង្វៀន យឿវ នឿង បានមានប្រសាសន៍ថា «នៅពេលដែលកុមារមានឱកាសអាន គិត ស្តាប់ និងនិយាយអំពីសៀវភៅ ពួកគេអាចស្គាល់បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលក៏មើលឃើញ ពិភពលោក ដ៏ធំទូលាយតាមរយៈទស្សនៈរបស់អ្នកដទៃតាមរយៈទំព័រសៀវភៅ»។

អង្គការ Room to Read បានគាំទ្រកុមារជាង ៣៩ លាននាក់នៅក្នុងប្រទេសចំនួន ២៣ នៅទូទាំងសហគមន៍ជាង ១៨២,០០០ ព្រមទាំងផ្តល់នូវដំណោះស្រាយសិក្សាពីចម្ងាយ ដើម្បីសម្រួលដល់ការសិក្សារបស់សិស្សនៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀន។ នៅប្រទេសវៀតណាម អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ អង្គការនេះបានធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លើសកម្មភាពទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍភាសា ការលើកកម្ពស់ទម្លាប់អានក្នុងចំណោមសិស្ស និងការគាំទ្រ ការអប់រំ សម្រាប់ក្មេងស្រី។

[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព