ការធ្វើតេស្ត 'ថ្នាក់រៀនត្រឡប់' ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស AI

នៅក្នុង 'ថ្នាក់រៀនត្រឡប់' សិស្សត្រូវបានណែនាំឱ្យគិត រៀនអំពី AI របៀបប្រើឧបករណ៍ AI នៅផ្ទះ ហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញនៅក្នុងថ្នាក់ គ្រូគ្រាន់តែដើរតួនាទីសំខាន់ប៉ុណ្ណោះ។

នេះគឺជាគំរូបណ្តុះបណ្តាលដែលសាជីវកម្ម FPT កំពុងសាងសង់ និងចង់សាកល្បងនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យរបស់ខ្លួន ដើម្បីអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស AI ដែលមានគុណភាពខ្ពស់ពីសាលា។ សម្រាប់និស្សិត ពួកគេត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល និងបំពាក់ដោយជំនាញ AI ដើម្បីត្រៀមខ្លួនដើម្បីឈានចូលយុគសម័យឌីជីថល។

ក្នុងកិច្ចប្រជុំកំពូលនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលវៀតណាម - អាស៊ីឆ្នាំ 2025 ដែលបានប្រព្រឹត្តទៅនាថ្ងៃទី 27 ឧសភា លោក Vu Anh Tu ប្រធានផ្នែកបច្ចេកវិទ្យានៃសាជីវកម្ម FPT បានចង្អុលបង្ហាញថា AI មិនត្រឹមតែជាឧស្សាហកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនៃឧស្សាហកម្មផ្លាស់ប្តូរគ្រប់វិស័យនៃជីវិតមនុស្សផងដែរ។

ដើម្បីឱ្យវៀតណាមក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌល AI និងឌីជីថលនៃតំបន់ត្រឹមឆ្នាំ 2045 ដូចដែលបានកំណត់ក្នុងដំណោះស្រាយ 57 លោកបាននិយាយថា យើងត្រូវធ្វើជាម្ចាស់ការប្រណាំង AI ថ្មីតាមរយៈស្វ័យភាពបច្ចេកវិទ្យា AI និងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សដែលមានបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ច្រើន។

លោក Vu Anh Tu ប្រធានផ្នែកបច្ចេកវិទ្យានៃសាជីវកម្ម FPT បានចែករំលែកអំពីស្វ័យភាពបច្ចេកវិទ្យា AI និងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស AI ។ រូបថត៖ Du Lam

នាពេលថ្មីៗនេះ បណ្ឌិតសភា នយោបាយ ជាតិហូជីមិញ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា - សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ បណ្ឌិត្យសភាវិស្វកម្មគ្រីបតូ សាកលវិទ្យាល័យ FPT បានបង្កើតសម្ព័ន្ធធនធានមនុស្សជាយុទ្ធសាស្ត្រ ដើម្បីអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៥៧។

គោលដៅនៃសម្ព័ន្ធភាពគឺដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការកសាង និងអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកជំនាន់មួយ ដែលមានសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈល្អ ការយល់ដឹងអំពីបច្ចេកវិទ្យា បំពាក់ដោយចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់ ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីចូលរួមក្នុងការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 57 ។

កត្តាសំខាន់មួយទៀតដែលជួយវៀតណាមគ្រប់គ្រងការប្រណាំង AI គឺស្វ័យភាព AI ។ លោក Tu បានលើកឡើងពីឧទាហរណ៍នៃគំរូ DeepSeek របស់ប្រទេសចិន ដើម្បីណែនាំវិធីសាស្រ្តមួយ ពោលគឺការឈរនៅលើស្មារបស់ "យក្ស" ដើម្បីបង្កើតរបកគំហើញ គំរូថ្មី និងកែលម្អម៉ូដែលដែលមានស្រាប់ដោយប្រើកូដប្រភពបើកចំហ។

គាត់ក៏មានទំនុកចិត្តថា ស្រដៀងទៅនឹងជំនាន់មុនរបស់ AI ដែរ អាជីវកម្មវៀតណាមអាចប្រកួតប្រជែងដោយស្មើភាពជាមួយក្រុមហ៊ុនធំៗក្នុងបច្ចេកវិទ្យា AI ថ្មី។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងមួយដែលយើងកំពុងខ្វះខាតគឺទិន្នន័យ ជាពិសេសទិន្នន័យឯកទេសដូចជាការថែទាំសុខភាព ការអប់រំ និងការធានារ៉ាប់រង ដោយសារកង្វះនៃកម្មវិធីឌីជីថលដែលរីករាលដាល។

តំណាង FPT បានស្នើដើម្បីជំរុញបន្ថែមទៀតការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងឧស្សាហកម្មសំខាន់ៗដើម្បីឱ្យមានទិន្នន័យកាន់តែប្រសើរឡើង និងកសាងផលិតផល AI សម្រាប់វៀតណាម។

លើសពីនេះ ការយកចិត្តទុកដាក់ក៏គួរត្រូវបានបង់ទៅលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធកុំព្យូទ័រ AI ផងដែរ។ ជាមួយនឹងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធនេះ គំនិត AI ដែលធ្លាប់ចំណាយពេល 45 ថ្ងៃដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងសាកល្បងឥឡូវនេះត្រូវបានកាត់បន្ថយមកត្រឹម 1 ថ្ងៃនៅ FPT ។

ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធកុំព្យូទ័រ AI អាចប្រើប្រាស់សម្រាប់បញ្ហាធំៗរបស់វៀតណាមនាពេលខាងមុខ។

'ម្ដាយខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាអាយុ 30 ឆ្នាំ នៅតែចេះប្រើ ChatGPT' ដោយលើកឡើងពីរឿងរ៉ាវរបស់ម្ដាយដែលធ្វើជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាអស់រយៈពេល 30 ឆ្នាំ ហើយនៅតែចេះប្រើ ChatGPT អ្នកជំនាញអំពាវនាវឱ្យក្មេងៗបន្តរៀន និងធ្វើជាម្ចាស់នៃបច្ចេកវិទ្យាបញ្ញាសិប្បនិម្មិត។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/thu-nghiem-lop-hoc-dao-nguoc-de-dao-tao-nguon-nhan-luc-ai-2405391.html