ការលើកកម្ពស់ទេសចរណ៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពពីគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់យុវជន

ក្នុងនាមជាសួនកុមារសិក្សាដ៏មានអត្ថន័យ ការប្រកួតប្រជែង "អ្នកច្នៃប្រឌិតទេសចរណ៍ 2025" ដែលរៀបចំឡើងដោយមហាវិទ្យាល័យទេសចរណ៍ សាលាភាសាបរទេស និងទេសចរណ៍ (សាកលវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្មហាណូយ) មិនត្រឹមតែលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការច្នៃប្រឌិត និងបណ្តុះគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់និស្សិតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកក្នុងការអភិរក្សវប្បធម៌ និងការលើកកម្ពស់ទេសចរណ៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពពីគំនិតជាក់ស្តែងរបស់យុវជនផងដែរ។

"Tourism Innovators 2025" ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់គំនិតច្នៃប្រឌិត រួមចំណែកថែរក្សាតម្លៃវប្បធម៌ និងអភិវឌ្ឍ ទេសចរណ៍ ប្រកបដោយនិរន្តរភាពពីគំនិតរបស់យុវជន។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ)

"អ្នកច្នៃប្រឌិតទេសចរណ៍ឆ្នាំ 2025" ត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងសារ "ទេសចរណ៍និងការផ្លាស់ប្តូរប្រកបដោយនិរន្តរភាព" នៃទិវាទេសចរណ៍ ពិភពលោក 2025; ទន្ទឹមនឹងនោះ មានបំណងបញ្ជាក់អំពីតួនាទីរបស់និស្សិតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ មិនត្រឹមតែជាអ្នកសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាអ្នកស្នើរសុំដំណោះស្រាយ បង្កើតនិន្នាការថ្មីសម្រាប់ឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍វៀតណាម។

តាមរយៈការប្រកួតប្រជែងនេះ គណៈកម្មាធិការរៀបចំសង្ឃឹមថានឹងបើកឱកាសក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោងជាក់ស្តែង ភ្ជាប់និស្សិតជាមួយអាជីវកម្ម ការអនុវត្តឧស្សាហកម្ម និងលើកកម្ពស់ការគិតគូរអភិវឌ្ឍន៍ទេសចរណ៍បៃតង និរន្តរភាព ការទទួលខុសត្រូវចំពោះបរិស្ថាន និងសហគមន៍ដោយផ្អែកលើការអភិរក្សវប្បធម៌ប្រពៃណី រួមជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត។

ក្រុម​ទាំង​នោះ​ត្រូវ​ឆ្លង​កាត់​ជុំ​ដ៏​ខ្លាំង​ជា​ច្រើន​។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ)

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគំនិតនេះ “Tourism Innovators 2025” ត្រូវបានរចនាឡើងជាមួយនឹងគំរូមួយដែលមានការប្រកួតប្រជែងសំខាន់ៗចំនួន 3 ក្នុងគោលបំណងវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីភាពច្នៃប្រឌិត ចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈ ជំនាញធ្វើបទបង្ហាញ និងការគិតគូរពីការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាពនៃក្រុមដែលចូលរួម។

ផ្នែកទី 1៖ "សារបៃតង" តម្រូវឱ្យក្រុមនីមួយៗ បញ្ជូនសារអំពីទេសចរណ៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព ការការពារបរិស្ថាន និងការអភិរក្សវប្បធម៌ តាមរយៈការសម្តែងលើឆាកខ្លីៗ (ល្ខោន របាំ ការសម្តែងសិល្បៈ...)។

ផ្នែកទី 2៖ “ការធ្វើដំណើរ 360 - ពហុជម្រើស និងស្ថានភាព” រួមមានការធ្វើតេស្តជម្រើសច្រើន និងស្ថានភាពជាក់ស្តែងទាក់ទងនឹងទេសចរណ៍ ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព វប្បធម៌ និងបរិស្ថាន។

ផ្នែកទី 3៖ "គម្រោងបៃតង" តម្រូវឱ្យក្រុមបង្ហាញគំនិតគម្រោងដែលអាចធ្វើទៅបាន និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតខ្ពស់លើវិស័យទេសចរណ៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដែលអាចជាទេសចរណ៍ ផលិតផលវប្បធម៌ ដំណោះស្រាយការពារបរិស្ថានដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា...

សារ​ដ៏​មាន​អត្ថន័យ​ជា​ច្រើន​ត្រូវ​បាន​បញ្ជូន​តាម​រយៈ​ការ​សម្តែង​នៅ​លើ​ឆាក។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ)

បន្ទាប់ពីជុំដ៏គួរឱ្យរំភើប និងខ្លាំងជាច្រើន "Tourism Innovators 2025" បានប្រមូលផល "ផ្លែឈើផ្អែម" នៅពេលជ្រើសរើសក្រុមល្អៗចំនួន 4 ដើម្បីចូលទៅក្នុងជុំចុងក្រោយ។

ក្រុមការងារ "សង្គ្រោះឌីជីថល" បានសាងសង់គម្រោង "កន្លែងដែលដៃរក្សាព្រលឹងបេតិកភណ្ឌ - ពីសរសៃឈើចាស់ទៅជាគំនូរឌីជីថល" ដោយផ្អែកលើទិសដៅនៃភូមិជាងឈើ Kim Bong (Hoi An) ដោយផ្តល់ជូននូវដំណោះស្រាយដើម្បីទាញយកតម្លៃនៃជាងឈើ វប្បធម៌ប្រពៃណី ការបង្កើតឡើងវិញនូវបេតិកភណ្ឌតាមរយៈ បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដើម្បីរក្សាប្រពៃណី និងឆ្ពោះទៅរកទំនើបកម្ម។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ក្រុមការងារ “Sac Cheo” បានជ្រើសរើស Cheo ដែលជាទម្រង់សិល្បៈល្ខោនប្រជាប្រិយរបស់វៀតណាម ដើម្បីបង្កើតជាផលិតផលទេសចរណ៍វប្បធម៌ រួមបញ្ចូលគ្នានូវភាពរីករាយសិល្បៈ និងបទពិសោធន៍អន្តរកម្ម សំដៅនាំតម្លៃប្រជាជនកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយសាធារណជន និងភ្ញៀវទេសចរ។ សារនៃគម្រោងនេះគឺថា ការរក្សាឫសមិនមែនមានន័យថាឈរស្ងៀមនោះទេ ប៉ុន្តែការឆ្ពោះទៅមុខជាមួយនឹងពេលវេលាជាមួយនឹងចង្វាក់ថ្មី។

រង្វាន់ទីមួយត្រូវបានប្រគល់ជូនក្រុម "ជំនួយសង្គ្រោះឌីជីថល" ។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ)

ជាមួយនឹងគម្រោង "មួយជំហានក្នុងទីក្រុងចាស់ - មួយពាន់ឆ្នាំក្នុងចិត្តប្រជាជន" ក្រុម "Huong Trang An" បានសញ្ជ័យចៅក្រមដោយធ្វើអាជីវកម្មតម្លៃធម្មជាតិ បេតិកភណ្ឌ និងវប្បធម៌នៃគោលដៅនៃទីក្រុងបុរាណ Thang Long ទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីបង្កើតជាដំណើរទេសចរណ៍ដ៏សោកសៅ និងប្លែកពីគេ រួមផ្សំបច្ចេកវិទ្យា AR/VR ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្រុមការងារ "គ្រីស្តាល់បៃតង" ផ្ញើសារការពារបរិស្ថានសមុទ្រ និងទេសភាពធម្មជាតិ តាមរយៈគេហទំព័រទេសចរណ៍បៃតង រួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល លើកទឹកចិត្តភ្ញៀវទេសចរឱ្យការពារបរិស្ថានសមុទ្រ តាមរយៈកិច្ចការអន្តរកម្ម និងពិន្ទុរង្វាន់។

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាគម្រោងខាងលើគឺជាភស្តុតាងច្បាស់លាស់នៃការច្នៃប្រឌិត ការគិតបែបទំនើប និងការទទួលខុសត្រូវសហគមន៍របស់យុវជនជំនាន់ក្រោយក្នុងឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍។

រង្វាន់​ទី​២ ប្រគល់​ជូន​ក្រុម "ពណ៌​ចែ"។

ទទួលតួនាទីជាសមាជិកគណៈវិនិច្ឆ័យនៃការប្រកួតនេះ លោក Kim Young Sub ប្រធាននាយកដ្ឋានសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ សាកលវិទ្យាល័យ Jeonju (ប្រទេសកូរ៉េ) បានចែករំលែកថា៖ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ លោកបានទៅទស្សនាសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននៅប្រទេសវៀតណាមជាញឹកញាប់ ប៉ុន្តែឱកាសដើម្បីចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងសកម្មភាពសិក្សាដូចជា "Tourism Innovators 2025" ដើម្បីសង្កេតមើលសមត្ថភាពជាក់ស្តែងរបស់និស្សិតមិនមានច្រើនទេ។ ដូច្នេះហើយ លោកពិតជាមានការភ្ញាក់ផ្អើល និងស្ងើចសរសើរចំពោះសមត្ថភាពដ៏ឆ្នើមរបស់ក្រុមប្រកួតប្រជែង ក៏ដូចជាការលះបង់របស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូនៅពីក្រោយ។

លោក Kim Young Sub បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “និស្សិតមិនត្រឹមតែឈប់ណែនាំតំបន់ទេសចរណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានស្រាវជ្រាវធនធានក្នុងស្រុក រៀបចំដំណើរទេសចរណ៍ជាក់ស្តែង កំណត់ក្រុមអតិថិជនយ៉ាងច្បាស់ និងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីដំណើរការគិត និងការវិភាគ។

រង្វាន់ទីបីត្រូវបានប្រគល់ជូនក្រុម "Huong Trang An" និង "Tinh Tinh Xanh"។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំ)

លោក Kim Young Sub បានវាយតម្លៃថា ផលិតផលពីគម្រោងនិស្សិតមិនឈប់នៅផ្លូវទេសចរណ៍ធម្មតាទេ ប៉ុន្តែនីមួយៗមានរឿងរៀងៗខ្លួន ដោយព្យាយាមភ្ជាប់វប្បធម៌ក្នុងស្រុកជាមួយតំបន់អាជីវកម្ម និងសេវាកម្ម។

លោក Kim Young Sub បានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំជឿជាក់ថា ជាមួយនឹងក្រុមសាស្ត្រាចារ្យដែលមានការយកចិត្តទុកដាក់ និងនិស្សិតដែលមានទឹកចិត្ត គំនិតដែលពួកគេកំពុងសាងសង់អាចក្លាយជាការពិតទាំងស្រុង។ តាមរយៈនោះ ខ្ញុំមើលឃើញអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងសម្រាប់ឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍របស់វៀតណាម”។

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាការបោះពុម្ពពី "អ្នកច្នៃប្រឌិតទេសចរណ៍ 2025" បានរួមចំណែកក្នុងការបញ្ជាក់ពីភាពចាំបាច់នៃការរៀបចំសួនកុមារបញ្ញា ដើម្បីជំរុញសក្តានុពលសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់មនុស្សវ័យក្មេង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ក៏សបញ្ជាក់ឱ្យឃើញថា ជាពិសេស សិស្សានុសិស្ស និងយុវជនវៀតណាមនិយាយរួម ដោយស្រឡាញ់វប្បធម៌ប្រពៃណី និងសមត្ថភាពធ្វើជាម្ចាស់នៃបច្ចេកវិទ្យាទំនើប គឺជាកម្លាំងស្នូលដើម្បីភ្ជាប់អតីតកាល និងអនាគត រួមចំណែកនាំយកតម្លៃវប្បធម៌របស់បុព្វបុរសយើងឱ្យចុះសម្រុងនឹងលំហូរសហសម័យ ក្លាយជាសម្ភារៈជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ទេសចរណ៍ក្នុងទិសដៅបៃតង និងនិរន្តរភាព។

ត្រាងអាន

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/thuc-day-du-lich-ben-vung-tu-sang-kien-cua-nhung-nguoi-tre-post927994.html