ភ្លើងប្រពៃណី

សកម្មភាព “តបស្នងគុណ” និង “ផឹកទឹក ចងចាំប្រភពរបស់វា” ត្រូវបានរក្សា និងអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយ រួមចំណែកអប់រំសីលធម៌ និងរបៀបរស់នៅវប្បធម៌ដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទំនើប ជាធម្មតាយុទ្ធនាការ "ដំណឹងល្អមួយក្នុងមួយថ្ងៃ រឿងដ៏ស្រស់ស្អាតមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍" នៅលើបណ្តាញសង្គមបង្កើតបណ្តាញព័ត៌មានវិជ្ជមាន ផ្សព្វផ្សាយតម្លៃល្អនៅក្នុងសហគមន៍។

ការ​បង្កើត​ថ្មី​ក្នុង​វិធី​ឃោសនា និង​ការ​អប់រំ​របស់​សហភាព​បាន​បង្ហាញ​ពី​ប្រសិទ្ធភាព​យ៉ាង​ច្បាស់។ ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានមិនត្រឹមតែជួយនាំដំណោះស្រាយរបស់បក្ស និងសហភាពយុវជនកាន់តែខិតជិតយុវជនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជំរុញគំនិតផ្តួចផ្តើម និងគំនិតច្នៃប្រឌិតក្នុងដំណើរការអនុវត្តផងដែរ។ លោកប្រធានហូជីមិញបានណែនាំថា៖ “ការអប់រំអ្នកបដិវត្តន៍ជំនាន់ក្រោយគឺជាកិច្ចការសំខាន់ និងចាំបាច់បំផុត”។ តាមរយៈសកម្មភាពអប់រំ និងចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិ យុវជនជំនាន់ក្រោយមានឱកាសអនុវត្ត ភាពចាស់ទុំ រស់នៅជាមួយឧត្តមគតិ និងចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មក្នុងបុព្វហេតុកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ។

ការ​អប់រំ​បែប​ប្រពៃណី​សម្រាប់​យុវជន​ជំនាន់​ក្រោយ​គឺ​ដើម្បី​រួម​ចំណែក​កសាង​និង​ការពារ​មាតុភូមិ។

នៅក្នុងបរិបទនោះ ចម្រៀងបដិវត្តន៍បានលេចចេញជាមធ្យោបាយពិសេស និងមានប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំបែបប្រពៃណី។ ជាមួយនឹងបទភ្លេងវីរជន និងទំនុកច្រៀងដ៏មានអត្ថន័យ បទចម្រៀងទាំងនេះបង្កើតឡើងវិញយ៉ាងរស់រវើក និងពិតប្រាកដនូវប្រវត្តិសាស្ត្រវីរភាពរបស់ប្រទេសជាតិ រួមចំណែកលើកតម្កើងមោទនភាព និងការគោរពខ្លួនឯង ពង្រឹងជំនឿលើបក្ស និងមាគ៌ានៃការបង្កើតថ្មីរបស់ប្រទេស។ អាស្រ័យហេតុនេះ សម្ព័ន្ធយុវជនសាកលវិទ្យាល័យ An Giang បានដាក់ចេញនូវជួរឈរ “៥០ថ្ងៃ - ៥០ ភ្លេង” ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី៥០ នៃទិវារំដោះភាគខាងត្បូង និងទិវាបង្រួបបង្រួមជាតិ។

កម្មវិធី "៥០ថ្ងៃ - ៥០ ភ្លេង" ចាក់ផ្សាយនៅម៉ោង ១១:៣០ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ នៅលើ Fanpage និង TikTok Youth_AGU ដោយនាំយកនូវបទចម្រៀងបដិវត្តន៍របស់សិស្សានុសិស្សដែលមានរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ នេះ​ជា​សកម្មភាព​ដែល​បង្កើត​លំហ​តន្ត្រី​ដ៏​មាន​អត្ថន័យ ភ្ជាប់​មនុស្ស​ជំនាន់​ក្រោយ​តាម​បទ​ភ្លេង​វីរជន។ បទចម្រៀងនីមួយៗសុទ្ធតែជាសាច់រឿង ជារូបភាពរស់រវើកនៃសង្រ្គាមទាមទារឯករាជ្យ និងសេរីភាព ជួយសិស្សានុសិស្សយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ ការលះបង់ដ៏ធំធេងរបស់បុព្វបុរសរបស់យើងដើម្បីទទួលបានសន្តិភាព និងឯករាជ្យនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ដើម្បីបង្កើនការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា និងស៊ីជម្រៅនៃកម្មវិធី សម្ព័ន្ធយុវជននៃសាកលវិទ្យាល័យ An Giang គ្រោងនឹងរៀបចំការពិភាក្សា ដោយអញ្ជើញសាក្សីប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសិល្បករមកចែករំលែកអំពីអត្ថន័យនៃបទចម្រៀងបដិវត្តន៍។ ការប្រកួតប្រជែងលើចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រទាក់ទងនឹងបទចម្រៀងក៏ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្វែងយល់បន្ថែមអំពីបរិបទនៃការបង្កើត សារៈសំខាន់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងតម្លៃសិល្បៈនៃស្នាដៃតន្ត្រីទាំងនេះ។

លើសពីនេះ ការកត់ត្រាពេលវេលា និងអារម្មណ៍របស់សិស្សនៅពេលស្តាប់បទភ្លេងបដិវត្តន៍ និងចែករំលែកវានៅលើបណ្តាញសង្គមនឹងបង្កើតឥទ្ធិពលរីករាលដាលយ៉ាងខ្លាំង ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់យុវជនជាច្រើន។ កម្មវិធីនេះថែមទាំងអាចពង្រីកបាន ដើម្បីរួមបញ្ចូលសិល្បៈសម្តែង បង្កើតឃ្លីបវីដេអូ និងការគ្របដណ្តប់បទចម្រៀង ដើម្បីបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស និងការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម។

លេខាសម្ព័ន្ធយុវជននៃសាកលវិទ្យាល័យ An Giang លោក Tran Trung Quoc បានចែករំលែកថា៖ “ចម្រៀងបដិវត្តន៍មិនមែនគ្រាន់តែជាតន្ត្រីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជារឿង និងរូបភាពរស់រវើកនៃសង្គ្រាមដើម្បីឯករាជ្យជាតិ និងសេរីភាពផងដែរ។ អត្ថបទនេះជួយសិស្សានុសិស្សដឹងពីតម្លៃនៃសន្តិភាព និងសេរីភាពដែលបុព្វបុរសរបស់ពួកគេបានពលីកម្មដើម្បីទទួលបាន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យលើកកំពស់ស្មារតីទទួលខុសត្រូវចំពោះសង្គម”។

ចម្រៀងបដិវត្តន៍ គឺជាមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រតន្ត្រី និងជាប្រភពកម្លាំងចិត្តដ៏ធំធេង ដោយជំរុញឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយ «ធ្វើសកម្មភាព» ជាមួយនឹងសកម្មភាពជាក់ស្តែង។ ដោយសារតែសន្តិភាព និងសេរីភាពមានតម្លៃមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយដើម្បីឈានទៅដល់ក្តីសុបិន និងមហិច្ឆតាដ៏ថ្លៃថ្នូរបស់ពួកគេ។ “ខ្ញុំសូមបន្តសរសេររឿងសន្តិភាព/ ឃើញមាតុភូមិយើងភ្លឺស្វាង/ មើលពន្លឺថ្ងៃចែងចាំងលើទង់ជាតិដែលបក់បោក…” - បទចម្រៀង “បន្តសរសេររឿងសន្តិភាព” បញ្ជាក់ពីបំណងប្រាថ្នាចង់រួមចំណែកដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយក្នុងយុគសម័យថ្មី។

ភួងឡន

ប្រភព៖ https://baoangiang.com.vn/tiep-lua-truyen-thong-a419632.html