សង្ខេបរយៈពេល៥ឆ្នាំនៃការអនុវត្តប្រធានបទ "ការកសាងសាលាមត្តេយ្យផ្តោតលើកុមារ" - កាសែត Lang Son និងស្ថានីយ៍វិទ្យុ និងទូរទស្សន៍

- នាព្រឹកថ្ងៃទី៩ ឧសភា នាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (DoET) បានរៀបចំសន្និសីទបូកសរុបប្រធានបទ “ការកសាងសាលាមត្តេយ្យសិក្សាដោយផ្តោតលើកុមារ” ដំណាក់កាល ២០២១-២០២៥។

យោងតាម របាយការណ៍នេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរាជធានី-ខេត្ត ពិនិត្យស្ថានភាពជាក់ស្តែង ជ្រើសរើសចំណុចគំរូសមស្រប ទាំងតំបន់អំណោយផល និងការលំបាក រៀបចំសកម្មភាពតាមប្រធានបទ សិក្ខាសាលា ចង្កោមសាលារៀន បណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក និងណែនាំសាលារៀន ដើម្បីកសាងបរិយាកាសសិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន លើកកម្ពស់ភាពវិជ្ជមានចំពោះកុមារ។ ឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ ផែនការជាក់លាក់សម្រាប់អនុវត្តប្រធានបទត្រូវបានបង្កើតឡើងសមស្របនឹងលក្ខខណ្ឌនៃអង្គភាពនីមួយៗ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ឧស្សាហកម្មផ្តោតលើការលើកកម្ពស់សមត្ថភាពបុគ្គលិក តាមរយៈការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជាង 4,000 (ពីសាលាដល់ថ្នាក់ខេត្ត) សម្រាប់កម្មាភិបាល និងគ្រូបង្រៀនចូលរួម។ ខ្លឹមសារផ្តោតលើវិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ ការវាយតម្លៃកុមារ ការអប់រំបំណិនជីវិត ការរៀបចំសកម្មភាព STEM បទពិសោធន៍ និងកម្មវិធីនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀន។ នៅឆ្នាំ 2024 មានតែវគ្គបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសចំនួន 105 យោងតាមសេចក្តីសម្រេច 1918 របស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត។

ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ; 100% នៃសាលាមត្តេយ្យបានប្រើប្រាស់កម្មវិធីគ្រប់គ្រង កំណត់ត្រាឌីជីថល និងដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់លេខកូដ QR ដើម្បីភ្ជាប់ព័ត៌មានជាមួយឪពុកម្តាយ។ សាលារៀនជាច្រើនក៏អនុវត្ត AI និងវេទិកាអនឡាញក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពថែទាំកុមារ និងការអប់រំផងដែរ។

ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ប្រធានបទបាននាំមកនូវលទ្ធផលជាក់ស្តែងជាច្រើន។ មកទល់ពេលនេះ ខេត្តមានសាលាមត្តេយ្យចំនួន ៧៩ ដែលអនុវត្តគំរូសាកល្បង (២២ នៅថ្នាក់ខេត្ត ៥៧ នៅថ្នាក់ស្រុក) កើនឡើងចំនួន ៣៥ សាលា បើធៀបនឹងឆ្នាំ ២០១៦-២០២០។ អង្គភាពធម្មតាជាច្រើនដូចជា សាលាមត្តេយ្យ Van Nham (Huu Lung), Hoang Van Thu, Hoa Sua ( ទីក្រុង Lang Son ), Tan Van (Binh Gia) ... បានកសាងបរិយាកាសអប់រំបើកចំហ មិត្តភាព បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កុមារក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

ក្នុងសន្និសីទ គណៈប្រតិភូបានផ្តោតលើការពិភាក្សា វាយតំលៃលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន និងស្នើដំណោះស្រាយមួយចំនួន ដើម្បីអនុវត្តឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពលើប្រធានបទនាពេលខាងមុខ ដូចជា៖ ការបង្កើនការវិនិយោគលើការសាងសង់ និងការបញ្ចប់បរិក្ខារសម្រាប់សាលារៀន។ បន្តបន្ថែមឧបករណ៍ ការផ្គត់ផ្គង់ និងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង។ ផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលទៀងទាត់ និងការអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀន; ជំរុញការអនុវត្តនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការបង្រៀន; លើកកំពស់តួនាទីសម្របសម្រួលរវាងសាលារៀន ឪពុកម្តាយ និងសហគមន៍។

ថ្នាក់​ដឹកនាំ​នាយកដ្ឋាន​ថ្លែង​សុន្ទរកថា​ណែនាំ​ក្នុង​សន្និសីទ

ថ្លែងក្នុងអង្គសន្និបាត ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានទទួលស្គាល់ និងកោតសរសើរចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងមត្តេយ្យក្នុងខេត្ត ក្នុងការអនុវត្តប្រធានបទប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ប្រសិទ្ធភាព និងស្របតាមការពិត។ លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា: នាពេលខាងមុខ ឧស្សាហកម្មទាំងមូលត្រូវបន្តអនុវត្តយ៉ាងជិតស្និទ្ធនូវទិសដៅនៃការបង្កើតថ្មីក្នុងការអប់រំមត្តេយ្យដែលក្នុងនោះការយកកុមារជាមជ្ឈមណ្ឌលគឺជាការយកចិត្តទុកដាក់ជាប់លាប់។ ផ្តោតលើការកែលម្អគុណភាពនៃបុគ្គលិកបង្រៀន; ចម្លងគំរូធម្មតា; ពង្រឹងការចល័តធនធានសង្គម; លើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង និងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ ដោយហេតុនេះការកសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ទំនើប និងប្រកបដោយភាពរួសរាយរាក់ទាក់ រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់កុមារចាប់ពីឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត។

ក្រុម​ឆ្នើម​ទទួល​បាន​ប័ណ្ណ​សរសើរ​ពី​ប្រធាន​មន្ទីរ​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល។

បុគ្គលដែលមានសមិទ្ធផលឆ្នើមត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់នៅក្នុងសន្និសីទ។

ក្នុងឱកាសនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរ ពីប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដល់សមូហភាពចំនួន ២២រូប និងបុគ្គលចំនួន ២២រូប ដែលមានស្នាដៃឆ្នើម ក្នុងការអនុវត្ត ដឹកនាំ និងរៀបចំការអនុវត្តន៍ លើប្រធានបទ " ការកសាងសាលាមត្តេយ្យផ្តោតលើកុមារ" ដំណាក់កាល ២០២១ - ២០២៥។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/tong-ket-5-nam-thuc-hien-chuyen-de-lay-tre-lam-trung-tam-trong-giao-duc-mam-non-5046530.html