ឆ្នាំបន្ទាប់នឹងខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុន
រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន សាកលវិទ្យាល័យ Van Lang មានប្រាក់ចំណូលសរុបខ្ពស់បំផុតក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យទូទាំងប្រទេស ដោយឈានដល់ ១.៧៥៨ ពាន់លានដុងក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣ ដែលភាគច្រើនបានមកពីថ្លៃសិក្សា។ មុននោះ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២០-២០២១ ប្រាក់ចំណូលសរុបរបស់សាកលវិទ្យាល័យមានត្រឹមតែ ៧៧៦ ពាន់លានដុងប៉ុណ្ណោះ ហើយក្នុងឆ្នាំ ២០២១-២០២២ មាន ១.០៣០ ពាន់លានដុង។ នេះបង្ហាញថា ប្រាក់ចំណូលពីថ្លៃសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យបានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ជាពិសេស វាបានកើនឡើង ៣២% ក្នុងឆ្នាំ ២០២១ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែកើនឡើងរហូតដល់ ៧០% ក្នុងឆ្នាំ ២០២២ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ ២០២១។
បច្ចុប្បន្ននេះ សាកលវិទ្យាល័យនានានៅតែពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងទៅលើថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ។
យោងតាមលោកបណ្ឌិត Vo Van Tuan សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang ការកើនឡើងនៃប្រាក់ចំណូលរបស់សាកលវិទ្យាល័យនេះគឺដោយសារតែការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃទំហំនៃការបណ្តុះបណ្តាល។ ខណៈពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យមាននិស្សិតត្រឹមតែ 13,200 នាក់ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2018-2019 បន្ទាប់ពីពីរឆ្នាំ មាត្រដ្ឋាននេះបានកើនឡើងដល់ 30,652 នាក់ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2020-2021។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2021-2022 ចំនួននិស្សិតបានកើនឡើងដល់ 38,673 នាក់ ហើយនៅឆ្នាំ 2022-2023 មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលបានឈានដល់និស្សិតជិត 43,000 នាក់។
សាកលវិទ្យាល័យផ្តល់ជូនកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួនបីជាមួយនឹងកម្រិតសិក្សាបីផ្សេងគ្នា។ កម្មវិធីស្តង់ដារមានតម្លៃសិក្សាចាប់ពី ២០ ទៅ ៣០ លានដុងក្នុងមួយឆមាស ខណៈដែលកម្មវិធីទន្តសាស្ត្រមានតម្លៃសិក្សាចាប់ពី ៨០ ទៅ ១០០ លានដុងក្នុងមួយឆមាស។ លើសពីនេះ មានកម្មវិធីពិសេសមួយដែលមាន ១-២ លានដុងក្នុងមួយក្រេឌីត និងកម្មវិធីរួមគ្នាអន្តរជាតិដែលមានថ្លៃសិក្សារាប់រយលានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ។
បន្ថែមពីលើកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ សាកលវិទ្យាល័យក៏ផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន ១៤ ដែលមានតម្លៃសិក្សាចាប់ពី ៨០ ទៅ ១០០ លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ កម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតរួមគ្នាអន្តរជាតិមានតម្លៃ ១៩៥ លានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ និងកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតមានតម្លៃរាប់រយលានដុងក្នុងមួយឆ្នាំ។
ប្រាក់ចំណូលរបស់សាកលវិទ្យាល័យFPT ក៏បានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ផងដែរក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ខណៈពេលដែលនៅឆ្នាំ ២០២០ ប្រាក់ចំណូលសរុបរបស់សាកលវិទ្យាល័យមានចំនួន ៩១១,៨ ពាន់លានដុង (ដោយថ្លៃសិក្សាមានចំនួន ៨៤២,៨ ពាន់លានដុង ឬ ៩២,៤%) នៅឆ្នាំ ២០២១ ប្រាក់ចំណូលសរុបបានឈានដល់ ១.២៩២ ពាន់លានដុង ដោយថ្លៃសិក្សាមានចំនួនជាង ៩០%។ មុននោះ ក្នុងឆ្នាំ ២០១៨-២០១៩ ប្រាក់ចំណូលរបស់សាកលវិទ្យាល័យមានត្រឹមតែ ៣៥២,១ ពាន់លានដុងប៉ុណ្ណោះ។
ការកើនឡើងនៃប្រាក់ចំណូលរបស់សាលានេះគឺដោយសារតែការកើនឡើងនៃទំហំបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្លួន។ ជាពិសេស ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០១៩-២០២០ ចំនួននិស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រមានចំនួន ១២.៩៣៧នាក់ កើនឡើងដល់ ២២.២១០នាក់ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២១-២០២២ និង ៣៤.៩៤៣នាក់ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២២-២០២៣។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ថ្លៃសិក្សាក៏បានកើនឡើងបន្តិចជារៀងរាល់ឆ្នាំផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងឆ្នាំ២០២១ មានចំនួន ២៥.៣លានដុង/ឆមាស ក្នុងឆ្នាំ២០២២ មានចំនួន ២៧.៣លានដុង/ឆមាស និងក្នុងឆ្នាំ២០២៣ មានចំនួន ២៨.៧លានដុង/ឆមាស។
ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្នុងឆ្នាំ២០២២-២០២៣ សាកលវិទ្យាល័យង្វៀនតាតថាញ់ក៏បានចូលរួមក្នុងចំណាត់ថ្នាក់នៃ "សាកលវិទ្យាល័យដែលមានប្រាក់ចំណូលរាប់ពាន់លានដុល្លារ" ដោយសារចំនួននិស្សិតរបស់ខ្លួនបានកើនឡើងពី ២២.៦១២ នាក់ក្នុងឆ្នាំ២០២០-២០២១ ដល់ ២៩.៦៨៩ នាក់ក្នុងឆ្នាំ២០២២-២០២៣។ ប្រាក់ចំណូលសរុបរបស់សាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ២០២០-២០២១ មានចំនួន ៨០៥,២៤ ពាន់លានដុង កើនឡើងដល់ ៩២១,៧៦៧ ពាន់លានដុងក្នុងឆ្នាំ២០២១-២០២២ និងលើសពី ១,១៦២ ពាន់លានដុងក្នុងឆ្នាំ២០២២-២០២៣។ លើសពីនេះ ថ្លៃសិក្សាក៏បានកើនឡើងបន្តិចជារៀងរាល់ឆ្នាំក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ ដែលរួមចំណែកដល់កំណើនប្រាក់ចំណូលសរុប។
ចំណូលពីថ្លៃសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនទៀតក៏បានកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះផងដែរ។ ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២១-២០២២ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (HCMUT) បានចូលក្នុងបញ្ជីសាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណូលរាប់ទ្រីលានដុង (១,០៤៤ ពាន់លានដុង) ដោយសារមាត្រដ្ឋាននិស្សិតចំនួន ២៣.៤៣៥ នាក់ និស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន ៨៩៣ នាក់ និងនិស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតចំនួន ៥ នាក់។ គិតត្រឹមឆ្នាំ ២០២២-២០២៤ សាកលវិទ្យាល័យនេះមានចំណូលសរុបចំនួន ១.១៤៥ ពាន់លានដុង លើមាត្រដ្ឋាននិស្សិតចំនួន ២៧.៤២២ នាក់ និស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន ៦៧៦ នាក់ និងនិស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតចំនួន ៧ នាក់។
ចំណូលពីការសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ Hong Bang ក្នុងឆ្នាំ ២០២២-២០២៣ មានត្រឹមតែជិត ៣៦០ ពាន់លានដុងប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែក្នុងឆ្នាំ ២០២៣-២០២៤ វាបានកើនឡើងដល់ ៨២២ ពាន់លានដុង ដោយផ្អែកលើមាត្រដ្ឋាននិស្សិត ១០.៣១៥ នាក់ និស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ៦១៨ នាក់ និងនិស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិត ៣៤ នាក់។ សាកលវិទ្យាល័យ Van Hien ក៏បានកើនឡើងពី ៣០៩ ពាន់លានដុង ក្នុងឆ្នាំ ២០២១-២០២២ ដល់ ៦០៩ ពាន់លានដុង ក្នុងឆ្នាំ ២០២២-២០២៣ ដោយសារការកើនឡើងនៃមាត្រដ្ឋានពីនិស្សិត ១១.៣៨២ នាក់ និងនិស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ២៨៤ នាក់ ដល់ ១៤.៩១៩ នាក់ និងនិស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ៣០៩ នាក់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ចំណូលពីការសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យ Hoa Sen ក៏បានកើនឡើងពី ៥១១ ពាន់លានដុង ក្នុងឆ្នាំ ២០២០ ដល់ ៦៥៤ ពាន់លានដុង ក្នុងឆ្នាំ ២០២១ និង ៦៨០.២៨៨ ពាន់លានដុង ក្នុងឆ្នាំ ២០២២។
ហេតុអ្វីបានជាវានៅតែពឹងផ្អែកជាចម្បងលើ HP?
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាកលវិទ្យាល័យ ជាពិសេសសាកលវិទ្យាល័យឯកជន ពឹងផ្អែកជាចម្បងលើថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ។ មានតែសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះដែលមានប្រភពចំណូលបន្ថែមពីការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា ហើយសូម្បីតែទាំងនេះក៏មិនសំខាន់ដែរ។

ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកលើសិស្ស និងកាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកទាំងស្រុងរបស់ពួកគេលើសម្ភារៈសិក្សា សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនកំពុងលើកកម្ពស់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា។
ដោយពន្យល់ពីចំណុចនេះ សាស្ត្រាចារ្យរង វ៉ូ ធីង៉ុកធុយ សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យហ័រសេន បានមានប្រសាសន៍ថា វាមិនមែនជាការងាយស្រួលសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមានជំនាញខាង សេដ្ឋកិច្ច និងសេវាកម្ម ដើម្បីបង្កើតប្រាក់ចំណូលពីការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យានោះទេ។
«ជាទូទៅ សាកលវិទ្យាល័យដែលមានភាពរឹងមាំខាងវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន វិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា យល់ថាវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបង្កើតប្រាក់ចំណូលពីការស្រាវជ្រាវ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាជាងសាកលវិទ្យាល័យដែលមានជំនាញខាងសេដ្ឋកិច្ច និងសេវាកម្ម។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីមានផលិតផលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីផ្ទេរទៅឱ្យអង្គការ និងអាជីវកម្ម សាកលវិទ្យាល័យត្រូវការក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនធំ និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ និងទំនើបជាងមុន។ តាមពិតទៅ អាជីវកម្មនានាមានឆន្ទៈក្នុងការទិញផលិតផលវិទ្យាសាស្ត្រដែលផលិតរួចជាស្រេចពីបរទេស ដែលជួយសន្សំសំចៃពេលវេលាបើប្រៀបធៀបទៅនឹងការសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យលើការស្រាវជ្រាវ» សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង៉ុក ធុយ បានអត្ថាធិប្បាយ។
យោងតាមលោកស្រី ធុយ សាកលវិទ្យាល័យល្បីៗលើពិភពលោកដូចជាសាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដ បន្ថែមពីលើសាកលវិទ្យាល័យ HP ទទួលបានការវិនិយោគពីអតីតនិស្សិត និងអាជីវកម្មតាមរយៈមូលនិធិវិនិយោគ។ សាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនថែមទាំងបង្កើនប្រាក់ចំណូលពីផលិតផលម៉ូដ ឬគ្រឿងបន្ថែមដែលមានឈ្មោះយីហោរបស់សាកលវិទ្យាល័យទៀតផង។ “នៅប្រទេសវៀតណាម វានឹងពិបាកក្នុងការទាក់ទាញការវិនិយោគពីអតីតនិស្សិត។ ទីមួយ មិនមានអតីតនិស្សិតជោគជ័យច្រើនទេក្នុងកម្រិតមហាសេដ្ឋីដែលមានឆន្ទៈវិលត្រឡប់ទៅសាកលវិទ្យាល័យវិញ និងចូលរួមចំណែកប្រាក់យ៉ាងច្រើនដូចនៅប្រទេសដទៃទៀត។ ទីពីរ ប្រសិនបើពួកគេបានចូលរួមចំណែក មូលនិធិវិនិយោគនឹងត្រូវបង្កើតឡើង ដែលវាស្មុគស្មាញណាស់។ ទីបី សាកលវិទ្យាល័យឯកជនភាគច្រើននៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមគឺជាសាកលវិទ្យាល័យដែលស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ ដែលធ្វើឱ្យវាពិបាកក្នុងការទាក់ទាញមូលនិធិវិនិយោគបែបនេះ”។
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ធៀន ភុក សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ សូម្បីតែសាកលវិទ្យាល័យធំៗនៅបរទេសក៏ដោយ បើទោះបីជាមានការវិនិយោគពីរដ្ឋាភិបាល អាជីវកម្ម និងការចូលរួមវិភាគទានពីអតីតនិស្សិតក៏ដោយ ក៏នៅតែពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងទៅលើថ្លៃសិក្សា ដែលមានចំនួនជាង 50% នៃប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ។ នេះបង្ហាញថា ថ្លៃសិក្សានៅតែជាប្រភពដ៏សំខាន់សម្រាប់រក្សាប្រតិបត្តិការរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ សាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសវៀតណាមនៅតែពឹងផ្អែកជាចម្បងលើថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ប្រាក់ចំណូលរបស់ពួកគេ ទោះបីជាសមាមាត្រនេះកំពុងបង្ហាញពីការធ្លាក់ចុះបន្តិចម្តងៗក៏ដោយ។
ស្វែងរកវិធីដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកលើអ្នករៀន។
«ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកលើនិស្សិត សាកលវិទ្យាល័យត្រូវស្វែងរកសកម្មភាពស្របច្បាប់ផ្សេងទៀតដែលមានគោលបំណងកាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកទាំងស្រុងរបស់ពួកគេលើថ្លៃសិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញលើកកម្ពស់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា ពង្រឹងការតភ្ជាប់ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងពីមូលដ្ឋាន និងអាជីវកម្ម។ ប្រាក់ចំណូលពីសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស គំរូបណ្តុះបណ្តាលដែលមានគុណភាពខ្ពស់ សេវាកម្មបណ្តុះបណ្តាល។ល។ ក៏ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរ។ លើសពីនេះ អតីតនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យក៏រួមចំណែកយ៉ាងច្រើនក្នុងការគាំទ្រសកម្មភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ដោយជួយកាត់បន្ថយសមាមាត្រនៃប្រាក់ចំណូលពីថ្លៃសិក្សា» សាស្ត្រាចារ្យរង ត្រឹន ធៀន ភុក បានចែករំលែក។
យោងតាមលោកសាស្ត្រាចារ្យ ង្វៀន ហួ មិញ ខាង អនុប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យកាន់ថូ គ្មានមធ្យោបាយណាផ្សេងក្រៅពីការបន្តផ្តោតលើការបង្កើតផលិតផលស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា សហការជាមួយអាជីវកម្ម និងអង្គការនានា ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងស្រាវជ្រាវ កម្មវិធីជាដើម។
លោកសាស្ត្រាចារ្យ ខាង បានមានប្រសាសន៍ថា «ក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យកាន់ថូ បានបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់ខ្លួនពីសកម្មភាពផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអង្គការ និងសាកលវិទ្យាល័យទាំងក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ ដើម្បីអនុវត្តគម្រោងជាច្រើន ដែលផ្តល់ដំណោះស្រាយក្នុងវិស័យកសិកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ បរិស្ថាន នេសាទ ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។ល។»។
យោងតាមលោក ឃ្លាំង ការកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សាជាដំបូងនឹងកាត់បន្ថយបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុរបស់សិស្ស។ សិស្សនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ និងចូលរៀនកាន់តែច្រើន។ លើសពីនេះ ការកាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកលើថ្លៃសិក្សានឹងបន្ធូរបន្ថយសម្ពាធលើសាកលវិទ្យាល័យក្នុងការជ្រើសរើសសិស្ស ដោយលុបបំបាត់តម្រូវការចុះឈ្មោះសិស្សមួយចំនួនធំគ្រប់ការចំណាយដើម្បីបង្កើតប្រាក់ចំណូលគ្រប់គ្រាន់។
សាស្ត្រាចារ្យរង វ៉ូ ធី ង៉ុក ធុយ បានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីបង្កើនប្រភពចំណូលផ្សេងទៀត សាលាបានផ្សព្វផ្សាយកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លីជាមួយអាជីវកម្មនានាក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ហើយប្រាក់ចំណូលពីផ្នែកនេះពិតជាមានសក្តានុពល។ លោកស្រី ធុយ បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលាក៏មានគោលបំណងចង់កាន់កាប់ម៉ាកយីហោម៉ូដ និងផលិតផលថែរក្សាផ្ទាល់ខ្លួនមួយឈ្មោះថា ហ័រ សេន នាពេលអនាគត។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ យើងមានគម្រោងកសាងម៉ាកយីហោរបស់សាលាតាមរយៈវប្បធម៌ និងគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្លួន”។
ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកបណ្ឌិត Vo Van Tuan បានជម្រាបជូនថា សាកលវិទ្យាល័យ Van Lang កំពុងសាងសង់មជ្ឈមណ្ឌលនវានុវត្តន៍មួយ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាក្នុងវិស័យវិស្វកម្ម និងបច្ចេកវិទ្យា។ នេះក៏ជាផែនការមួយដើម្បីចូលរួមចំណែកក្នុងការបង្កើនប្រភពចំណូលក្រៅពីថ្លៃសិក្សាផងដែរ។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/truong-dh-nghin-ti-nguon-thu-chu-yeu-van-tu-hoc-phi-185240612221211924.htm






Kommentar (0)