ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងអប់រំច្បាប់

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ Trinh Thi Thuy បានចុះហត្ថលេខា និងចេញឯកសារលេខ 575/BVHTTDL-PC ណែនាំការអនុវត្តការផ្សព្វផ្សាយច្បាប់ និង អប់រំ ឆ្នាំ 2024។

ឯកសារនេះបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ថាអង្គភាពត្រូវការទាញយកកម្មវិធី កម្មវិធីដែលមានលក្ខណៈពិសេសលើអ៊ីនធឺណិត អន្តរកម្ម និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងបណ្តាញសង្គមដើម្បីផ្សព្វផ្សាយការអប់រំផ្នែកច្បាប់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ជ្រើសរើស និងកែសម្រួលឯកសារ និងខ្លឹមសារដើម្បីផ្សព្វផ្សាយការអប់រំផ្នែកច្បាប់តាមរបៀបដែលសមរម្យសម្រាប់ទស្សនិកជនគោលដៅ បំប្លែងវាទៅជាខ្លឹមសារឌីជីថលដែលត្រូវអនុវត្តតាមរយៈកម្មវិធី (Zalo, Fanpage ។ល។) បំពេញតាមតម្រូវការនៃឯកសារ dataizing ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយការអប់រំផ្នែកច្បាប់។

ផ្អែកលើការស្ទង់មតិ ការយល់ដឹងអំពីតម្រូវការជាក់ស្តែង និងលក្ខខណ្ឌ និងតម្រូវការ ទីភ្នាក់ងារ និងអង្គភាពនីមួយៗបង្កើត និងរៀបចំការអនុវត្តផែនការ កម្មវិធី និងគម្រោងយ៉ាងសកម្មលើការអប់រំ និងផ្សព្វផ្សាយច្បាប់ ធានាគុណភាព ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាព។

ការផ្សព្វផ្សាយការអប់រំផ្នែកច្បាប់ត្រូវកំណត់អាទិភាពដល់ក្រុមគោលដៅជាក់លាក់ ជនជាតិភាគតិច តំបន់ដាច់ស្រយាល តំបន់ព្រំដែន កោះ និងតំបន់សំខាន់ៗសម្រាប់ការពារជាតិ និងសន្តិសុខ រួមជាមួយនឹងការអនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅជាតិ និងគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ។

អង្គភាពត្រូវផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានពេញលេញ និងទូលំទូលាយនូវឯកសារ និងគោលនយោបាយដល់មន្ត្រី និងប្រជាពលរដ្ឋ ដោយផ្តោតលើច្បាប់ថ្មី បទបញ្ជា និងឯកសារដែលបានអនុម័តក្នុងឆ្នាំ 2023 និងឆ្នាំ 2024 ។ ខ្លឹមសារជាក់ស្តែងសម្រាប់មនុស្ស និងអាជីវកម្ម បញ្ហាសង្គមនៃការព្រួយបារម្ភ; ច្បាប់ស្តីពីដីធ្លី និងលំនៅឋាន; ប្រឆាំងអំពើពុករលួយ និងប្រឆាំងភាពអវិជ្ជមាន; ប្រឆាំងឧក្រិដ្ឋកម្ម; ច្បាប់ស្តីពីវិស័យភាពយន្ត ការប្រឆាំងអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ កម្មសិទ្ធិបញ្ញា។ល។

ទន្ទឹមនឹងនោះ អង្គភាពផ្តោតលើការទំនាក់ទំនងសេចក្តីព្រាងគោលនយោបាយ ជាពិសេសបញ្ហាក្តៅគគុក ឬអ្នកដែលមានមតិផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន; ភ្ជាប់ការផ្សព្វផ្សាយនៃការបង្កើតច្បាប់ជាមួយនឹងការកសាង និងការកែលម្អស្ថាប័ន និងការលុបបំបាត់ការលំបាក និងឧបសគ្គក្នុងការអនុវត្តច្បាប់។ ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងគោលនយោបាយក្នុងដំណើរការរៀបចំសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ (វិសោធនកម្ម); ច្បាប់វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។

អង្គភាពបន្តបង្កើតខ្លឹមសារ និងទម្រង់នៃការផ្សព្វផ្សាយអប់រំច្បាប់ក្នុងទិសដៅផ្តោតលើប្រជាជន។ បង្កើតគំរូសាកល្បងនៃការផ្សព្វផ្សាយ និងការអនុវត្តច្បាប់នៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន រួមជាមួយនឹងការអនុវត្តកតិកាសញ្ញាភូមិ អនុសញ្ញា និងគំរូគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងនៅក្នុងសហគមន៍...

នេះបើតាម Thanh Giang/VNA

ប្រភព