ក្នុងអំឡុងឆ្នាំ១៩៦៥-១៩៧៥ អនុគណៈកម្មាធិការ អប់រំ បានបង្កើតយុទ្ធនាការអក្ខរកម្ម និងការអប់រំបឋមសិក្សាសម្រាប់ជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់មូលដ្ឋាន និងឃុំរំដោះដោយជោគជ័យ។ វាក៏បានបង្កើតបណ្តាញគ្រប់គ្រងការអប់រំក្នុងស្រុកផងដែរ... តាមរយៈនេះ គ្រូបង្រៀនបានថែរក្សា និងរួមចំណែកបន្តិចម្តងៗក្នុងការកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់វិស័យអប់រំរបស់ខេត្ត។
អតីតគ្រូបង្រៀន ង្វៀន វ៉ាន់ ដេ (ភូមិទី ៦ ឃុំឃឿង៉ុកឌៀន ស្រុកក្រុងបុង) រំលឹកថា ការអប់រំក្នុងសម័យសង្គ្រាមពោរពេញដោយការខ្វះខាត ប៉ុន្តែក៏ពោរពេញដោយមោទនភាពផងដែរ។ មានការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន សៀវភៅ សម្ភារៈ ដីស និងក្ដារខៀន... ដូច្នេះ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗនឹងបង្រៀនពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់ថ្នាក់ទី ៣ ហើយបង្រៀន ៣-៤ ថ្នាក់ក្នុងពេលតែមួយ។ ថ្នាក់រៀនបាន «បង្កើតឡើង» នៅក្រោមដំបូលព្រៃឈើ តាមបណ្តោយច្រាំងអូរ ជាមួយនឹងតុធ្វើពីឫស្សី សិស្សប្រើដំបងចុងជាប៊ិច និងស្លឹកចេកជាក្រដាស។
នៅក្នុងស្ថានភាពលំបាកទាំងនោះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូបានបង្កើតវិធីថ្មីៗជាច្រើនដើម្បីជំនះការលំបាក ប៉ុន្តែអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺវិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេក្នុងការសន្សំក្រដាស៖ ទំព័រនីមួយៗនឹងត្រូវសរសេរច្រើនដង ចាប់ពីខ្មៅដៃរហូតដល់ប៊ិចក្រហម រហូតដល់ទឹកថ្នាំ ចុងក្រោយជ្រលក់ក្នុងទឹក រួចហាលឱ្យស្ងួតដើម្បីសរសេរម្តងទៀត។ សាលារៀននេះត្រូវបានសាងសង់នៅក្នុងព្រៃ ជាប់នឹងរូងភ្នំមួយ ដើម្បីអោយពេលដែលសត្រូវវាយឆ្មក់ សិស្សអាចរត់ចូលទៅក្នុងរូងភ្នំដើម្បីលាក់ខ្លួន។ នៅពេលមមាញឹក សត្រូវវាយឆ្មក់ 2-3 ដងក្នុងមួយឆ្នាំ។ សាលារៀននេះត្រូវបានបំផ្លាញដោយគ្រាប់បែក និងគ្រាប់កាំភ្លើង ដូច្នេះលោកគ្រូអ្នកគ្រូបានចូលទៅក្នុងព្រៃកាន់តែជ្រៅដើម្បីស្វែងរកទីតាំងថ្មី ហើយរួមគ្នាជាមួយប្រជាជន បានសាងសង់សាលារៀន និងថ្នាក់រៀនឡើងវិញ...
| វិមានដែលឧទ្ទិសដល់អនុគណៈកម្មាធិការអប់រំបានក្លាយជា «អាសយដ្ឋានក្រហម» សម្រាប់អប់រំមនុស្សជំនាន់ក្រោយអំពីប្រពៃណីបដិវត្តន៍។ រូបថត៖ ធុយអាន |
ឥឡូវនេះមានអាយុ ៨៤ ឆ្នាំហើយ លោកគ្រូបង្រៀនចាស់វស្សា ហា ង៉ុក ដាវ ដែលជាអតីតមន្ត្រីនៃអនុគណៈកម្មាធិការអប់រំ ខេត្តដាក់ឡាក់ ក្នុងអំឡុងពេលនោះ បានរំជួលចិត្តយ៉ាងខ្លាំង នៅពេលដែលលោករំលឹកថា គ្រូបង្រៀន-ទាហានជាច្រើននាក់បានដួលសន្លប់ ខណៈពេលកំពុងបំពេញកាតព្វកិច្ចនៅទីតាំងរំលឹកវិញ្ញាណក្ខន្ធនេះ។ រួមជាមួយកងកម្លាំងដទៃទៀត ក្នុងអំឡុងពេល ១០ ឆ្នាំនៃការតស៊ូ អនុគណៈកម្មាធិការអប់រំបានខិតខំប្រឹងប្រែងកសាងយុទ្ធនាការអក្ខរកម្ម និងអភិវឌ្ឍការអប់រំបឋមសិក្សាសម្រាប់ជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់មូលដ្ឋាន និងឃុំរំដោះក្នុងខេត្ត H1, H3, H10, H9, H5...។ អនុគណៈកម្មាធិការបានបង្កើតបណ្តាញគ្រប់គ្រងការអប់រំនៅក្នុងស្រុកដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ ហើយក៏បានសាងសង់សាលាបន្ថែមកម្មករ-កសិករខេត្ត សាលាបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបឋមសិក្សាខេត្ត និងសាលាស្នាក់នៅសម្រាប់កុមារនៃយុទ្ធជនពលី និងកុមារកំព្រា។ ជាពិសេស អនុគណៈកម្មាធិការអប់រំក៏បានដឹកនាំការសរសេរ និងបោះពុម្ពសម្ភារៈជាភាសាអេដេ និងម៉នង សម្រាប់ប្រជាជននៅតំបន់រំដោះ និងទាហានជនជាតិភាគតិចក្នុងខេត្ត ដើម្បីធានាសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់...។
តំណាងឲ្យអ្នកអប់រំជំនាន់បច្ចុប្បន្ន លោកស្រី ឡេ ធី ថាញ់ សួន នាយិកានៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសម្តែងការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះគ្រូបង្រៀន និងទាហានជំនាន់មុនៗ។ លោកស្រីក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា “អនុគណៈកម្មាធិការអប់រំក្នុងអំឡុងឆ្នាំ១៩៦៥-១៩៧៥” នៃវិមានប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ គឺជា “អាសយដ្ឋានក្រហម” សម្រាប់អប់រំមនុស្សជំនាន់ក្រោយអំពីប្រពៃណីបដិវត្តន៍។ វិស័យអប់រំនឹងអនុវត្តកម្មវិធីសមស្រប និងជាក់លាក់ ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សឱ្យទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ និងមូលដ្ឋាន។
ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/xa-hoi/202505/ve-noi-gieo-chu-thoi-lua-dan-cd811f5/






Kommentar (0)