វេជ្ជសាស្ត្រ និងច្បាប់៖ ការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៃគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលគឺជាគន្លឹះ

ដោយយល់ស្របជាមួយនឹងគោលនយោបាយរឹតបន្តឹងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបើកមុខជំនាញ និងការកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់មុខជំនាញជាក់លាក់ដូចជាឱសថ និងច្បាប់ អ្នកជំនាញជាច្រើនជឿថាបញ្ហាសំខាន់គឺការគ្រប់គ្រងគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល។

លោកបណ្ឌិត Vo Van Tuan នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Van Lang (HCMC) បានចែករំលែកថា៖ "ការកែតម្រូវស្ថានភាពនៃការបើកទូលាយមុខជំនាញ ការធ្វើពាណិជ្ជកម្មនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល គុណភាពមិនស្មើគ្នានៃការចូលរៀន និងពេលវេលាបណ្តុះបណ្តាល ... គឺជាការចាំបាច់ និងមិនអាចពន្យារពេលបានទេ"។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Vo Van Tuan ប្រសិនបើគោលការណ៍នេះត្រូវបានគេយល់ និងអនុវត្តក្នុងទិសដៅមិនអនុញ្ញាតឱ្យសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញចូលរួមក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងច្បាប់នោះ វាអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកដែលមិនចង់បាន។ ទីមួយ និន្នាការបច្ចុប្បន្ននៃការអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ គឺពហុជំនាញ និងអន្តរកម្មសិក្សា។ សូម្បីតែផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងច្បាប់ក៏ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹង សេដ្ឋកិច្ច បច្ចេកវិទ្យា ទិន្នន័យ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ។ ប្រសិនបើយើងផ្អែកលើសាលាឯកទេស ឬពហុវិជ្ជាដើម្បីអនុញ្ញាត ឬមិនអនុញ្ញាតការបណ្តុះបណ្តាល នោះយើងអាចបង្អាក់គំរូសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញដោយអចេតនាដោយងាយ ដែលត្រូវបានលើកទឹកចិត្តក្នុងយុទ្ធសាស្ត្រអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ជាការពិត សាលាពហុវិជ្ជាជាច្រើនក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បានបណ្តាក់ទុនយ៉ាងច្រើនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងច្បាប់ ដូចជាការកសាងមន្ទីរពេទ្យអនុវត្ត។ ចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយមន្ទីរពេទ្យ និងស្ថាប័នតុលាការ។ ទាក់ទាញសាស្ត្រាចារ្យ វេជ្ជបណ្ឌិត និងមេធាវីដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ។ល។

និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

រូបថត៖ HA ANH

តាមអង្គហេតុខាងលើ លោក ទួន ជឿន ថា ស្នូលនៃការបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិត និងនិស្សិតច្បាប់ ដើម្បីធានាគុណភាពធនធានមនុស្ស មិនមែនស្ថិតនៅលើថាតើសាលាមានពហុជំនាញ ឬឯកទេសនោះទេ ប៉ុន្តែនៅត្រង់ថា តើសាលាមានគុណភាព ឬអត់។

នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកច្បាប់ក៏ជឿជាក់ផងដែរថា គោលនយោបាយរឹតបន្តឹងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យជាក់លាក់ពីរ គឺវេជ្ជសាស្ត្រ និងច្បាប់ ដើម្បីធានាគុណភាពគឺត្រឹមត្រូវទាំងស្រុង។ ហើយដើម្បីធានាបាននូវគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែមានយន្តការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យស្តង់ដារ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យយ៉ាងតឹងរ៉ឹងសម្រាប់ធាតុចូល និងលទ្ធផលនៃមុខវិជ្ជាសិក្សា។

ការរឹតបន្តឹងធានាគុណភាព មិនមែនមានន័យថា មានតែសាលាពេទ្យទេដែលអាចបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិតបាន ហើយសាលាច្បាប់អាចបណ្តុះបណ្តាលអ្នកបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកច្បាប់។ បញ្ហាស្នូលនៅទីនេះ គឺយើងត្រូវកំណត់ស្តង់ដារធាតុចូល និងទិន្នផល ហើយសាលារៀនត្រូវតែអនុវត្តយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។

ទាក់ទិននឹងការតំរង់ទិសអភិវឌ្ឍន៍វិស័យសុខាភិបាល បើតាមសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Tran Diep Tuan ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ ទីក្រុងហូជីមិញ បន្ថែមលើការរឹតបន្តឹងការបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ សាលារៀនដែលកំពុងបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិតត្រូវត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹងដើម្បីបន្តចុះឈ្មោះនិស្សិត។ បច្ចុប្បន្ននេះ ស្តង់ដារអធិការកិច្ចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះមុខជំនាញទាំងអស់ ខណៈដែលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តត្រូវការស្តង់ដារផ្ទាល់ខ្លួន ដោយមានការចូលរួមពីបុគ្គលិកពេទ្យ។

ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ រឿងដំបូងដែលត្រូវដោះស្រាយគឺត្រូវកំណត់លក្ខខណ្ឌ ស្តង់ដារ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់បើកវគ្គសំខាន់។

រូបថត៖ ង៉ុក ដួង

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Duong Minh Tuan នាយកដ្ឋាន Endocrinology - Diabetes មន្ទីរពេទ្យ Bach Mai ជឿជាក់ថា គោលនយោបាយល្អដំបូងត្រូវតែរឹតបន្តឹងលក្ខខណ្ឌបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ រួមទាំងការរឹតបន្តឹងយ៉ាងតឹងរឹងលើមន្ទីរពេទ្យអនុវត្ត សមាមាត្រសាស្ត្រាចារ្យ-សិស្ស និងម៉ោងព្យាបាលអប្បបរមាសម្រាប់ឯកទេសនីមួយៗ។ បន្ទាប់​គឺ​រៀបចំ​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​ដោយ​ឯករាជ្យ និង​ហ្មត់ចត់។ បន្ទាប់គឺការវាយតម្លៃបន្តក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអនុវត្ត (ការបន្តវិញ្ញាបនបត្រទៀងទាត់)។ ទីបំផុត​តម្លាភាព​ព័ត៌មាន​សម្រាប់​ប្រជាពលរដ្ឋ។ អ្នកជំងឺគួរតែអាចរកមើលព័ត៌មាននៅលើប្រព័ន្ធវិបផតថលព័ត៌មានទូទៅ ដូចជាកន្លែងដែលវេជ្ជបណ្ឌិតបានសិក្សា វិញ្ញាបនបត្រអ្វីដែលគាត់មាន បទពិសោធន៍អ្វី ...

ដោយយល់ស្រប នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកសុខាភិបាលនៅ ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដនោះ រឿងដំបូងដែលត្រូវដោះស្រាយគឺត្រូវកំណត់លក្ខខណ្ឌ ស្តង់ដារ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់បើកមុខជំនាញ។ គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌដើម្បីធានាការអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមមានៈ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល; បុគ្គលិកបង្រៀន; ប្រព័ន្ធនៃការអនុវត្ត និងកន្លែងកម្មសិក្សា; ប្រព័ន្ធមន្ទីរពិសោធន៍; និងសម្ភារៈសិក្សា។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/y-khoa-va-luat-giam-sat-chat-che-chat-luong-dao-tao-la-dieu-cot-loi-185251127230549048.htm