차이점의 학교
알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템의 교육 모토는 창립 이래로 어린이의 종합적 발달에 초점을 맞춰 왔지만, 가장 자연스럽고 조화로운 방식으로 전통과 현대를 통합하고 학생들에게 튼튼한 기초를 제공하기 위한 방법을 결합했습니다. 이것이 많은 학부모가 학교에 찾는 이유이기도 합니다. 배우 Trang Nhung은 " 학교에 대해 많은 것을 배우고 많은 정보를 들었기 때문에 큰아이를 그곳에서 공부하게 했습니다. 아이가 학교에 갔을 때, 아이가 정말 자신감 있고, 자신의 개성을 표현하는 데 편안하며, 학교에 가는 것을 정말 좋아한다는 것을 보았습니다. 매일 방과 후에 학교에서 이야기에 대해 이야기했습니다. Alfred Nobel의 지식 기반이 좋았다는 것을 알았습니다. 학교에는 기술 훈련 활동과 같은 많은 차이점이 있었습니다. 1학년 학생은 필요한 모든 물품을 스스로 준비하고 스스로를 돌봐야 합니다. 저는 또한 많은 의미 있는 활동이 있어서 학교를 좋아합니다. 학교에 대해 제가 좋아하는 것에 대해 이야기하려면 어려울 것입니다. 저는 또한 부모이기도 합니다. 저도 많은 학교를 조사했지만 두 아이를 위해 Alfred Nobel을 선택했고 학교가 정말 좋다고 생각하기 때문에 모든 사람에게 추천합니다." Trang Nhung뿐만 아니라 Alfred Nobel School의 많은 학부모는 학교에 대해 질문을 받았을 때 매우 편안하고 흥분했습니다.Nguyen Ngoc Minh과 Nguyen Ngoc Minh Khoi의 학부모인 Nguyen Ngoc Son 씨는 " 사람들은 종종 Son Thuy 가족 전체가 자녀를 여기에 유학 보낸다고 놀립니다. 저는 Alfred Nobel이 많은 사람들이 선택할 만한 좋은 학교여야 한다고 생각합니다. 처음에 제 아이를 여기에 유학 보냈을 때 얼마 지나지 않아 그가 완전히 다르다는 것을 알았습니다. 그의 영어는 매우 훌륭했고, 그의 기술과 지식도 또래와 달랐습니다. Alfred Nobel에 대해 제가 감명받은 점은 영어 외에도 한국어도 있었지만 학교는 전통을 결코 잊지 않았다는 것입니다. 학교의 모토인 문화적 아름다움에 항상 중점을 두었습니다. 활동이 다양하고 다채로워서 제 아이들뿐만 아니라 제 아이들과 형제의 아이들에게도 학교를 소개했고 모두 Alfred Nobel을 선택했습니다."라고 말했습니다.
봄 문학 시상식은 알프레드 노벨이 매년 개최합니다.
차이점에 대해 말하자면, 많은 학생들이 봄 글쓰기 대회, 의미 있는 활동이 가득한 개회식, 부란식, 민속 문화 축제 등의 활동을 기대하고 있습니다. 모든 프로그램은 ANS 팀이 온 마음을 다해 만들어낸 것으로, 학생들뿐만 아니라 우리의 아이들과 사랑하는 사람들을 위해서도 만들어졌습니다. 이것이 바로 알프레드 노벨 중간 수준 교육 시스템의 프로그램에 항상 학생, 학부모, 조부모, 학생 친척이 참여하는 이유입니다.
알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템 개교식
학교 활동, 특히 문화 축제,스포츠 축제, 역사 행사는 학생뿐만 아니라 학부모의 관심과 흥미를 끄는 활동입니다. 황 티 응옥 마이(Hoang Thi Ngoc Mai) 이사회 의장은 다음과 같이 말했습니다. " 알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템의 교육 모토는 표준적인 시작, 미래를 향한 확고한 발걸음입니다. 그래서 저희는 항상 최고의 교육 방식과 최고의 자격을 갖춘 교사를 선택합니다. 하지만 아이들에게 가장 중요한 것은 특히 생존 기술을 포함한 모든 기술에 대한 관심과 충분한 준비입니다. 학교를 졸업하는 많은 세대의 학생들이 선생님들의 따뜻한 어깨 두드리기와 여러 세대의 격려, 그리고 영감을 항상 기억한다고 말해주었습니다. 저는 모든 아이들이 뛰어난 사람이 되기 전에 모든 기술을 갖춘 좋은 사람, 친절한 사람이 되어야 한다고 생각합니다. 그리고 그렇게 함으로써 아이들은 전 세계 어떤 환경에도 굳건히 나아갈 수 있게 됩니다." 학교에서는 문화적 정체성을 보존하기 위한 활동에 항상 집중하고 있습니다. 예를 들어 봄맞이 글쓰기 행사에서는 매년 학생들이 선생님께 검은 잉크와 붉은 종이로 서예를 부탁하며 봄의 기운을 온 세상에 전합니다. 매년 정기적으로 열리는 행사나, 평화로운 새를 풀어주는 행사도 있습니다. 이 행사를 통해 우리는 평화와 인류애에 대한 의미 있는 메시지를 전달하고, 모든 아이들에게 긍정적인 습관을 길러주고 싶습니다. 이 학교에서의 모든 작은 일, 모든 행동, 모든 기억은 수많은 새들이 날아올라 새로운 높이에 도달할 수 있는 중요한 밑거름이 될 것입니다. 그리고 그 바람은 이 학교의 여러 세대 학생들의 성공에 담겨 있습니다.
알프레드 노벨 학교에서는 항상 흥미로운 활동이 많이 있습니다.
알프레드 노벨은 학교 전체의 학생들을 대상으로 정기적으로 기술 훈련을 조직합니다.
학교에서 이루어지는 모든 활동은 고유한 의미를 가지고 있으며, 학생들에게 가장 자연스러운 방식으로 지식을 제공합니다. 알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템의 학부모인 당 디에우 린 씨는 이렇게 말했습니다. " 저도 교육 분야에 종사하고 있기 때문에 교육 환경이 각 아이의 습관 형성과 개성 형성에 매우 중요하다는 것을 잘 알고 있습니다. 아이를 이 학교에 보낼 때 정말 안심이 됩니다. 아이는 유치원 때부터 이 학교에서 공부했고, 지금은 7학년입니다. 10년 동안 저는 아이가 항상 학교에 가는 것을 즐거워하고, 매번 견학을 즐기고, 학교에는 다양한 활동이 있지만 매번 학교 행사를 기다리는 모습을 보았습니다. 선생님들이 항상 시간을 내어 각 아이를 돌보고, 그들의 습관을 이해하고, 함께 나누는 모습을 보았습니다. 지식을 가르치는 곳일 뿐만 아니라, 이 학교는 전통을 유지하면서도 현대적인 기반 위에서 여러 가정을 연결하는 곳이며, 아이들이 미래로 굳건히 나아갈 수 있도록 문화 활동에서 벗어나지 않는 곳이라고 생각합니다."
차이점의 토대는 현대 교육 원칙과 결합된 문화적 뿌리에서 만들어지며, 이는 항상 여러 세대의 학생들에게 흥미로운 환경을 조성합니다.
작은 사랑의 학교
졸업한 많은 세대의 학생들이 아직도 옛 학교를 찾아와 돌 벤치의 모든 구석구석을 기억하고, 오랜 세월을 견뎌온 모든 오래된 나무를 기억하며, 하노이 중심부에 있는 알프레드 노벨 학교라는 친숙한 공간에 여전히 남아 있습니다. 알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템(ANS) 졸업생 비엣 낫 안(Viet Nhat Anh)은 이렇게 말했습니다. " 저는 ANS 졸업생 중 첫 세대입니다. ANS는 동문 커뮤니티가 매우 넓어서 옛 추억을 떠올리며 서로에게 도움을 줄 때가 많습니다. 모두 같은 배경을 가지고 있기 때문이죠. 알프레드 노벨 학교에서 공부했던 시절이 항상 기억에 남습니다. 정말 소중한 추억입니다."
알프레드 노벨 학교에서는 항상 흥미로운 활동이 많이 있습니다.
알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템(Alfred Nobel Inter-level Education System)의 응우옌 후 둥(Nguyen Huu Dung) 전무이사는 " 알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템은 유치원부터 고등학교까지 학생들의 학습 과정 전반에 걸쳐 함께할 뿐만 아니라, 이곳에서 공부했거나 현재 공부하는 모든 학생들과 항상 연결고리를 만들어 모두가 함께 성장하고, 더 큰 힘을 얻어 ANS 구성원 모두가 바깥세상뿐 아니라 더 넓은 세상으로 나아갈 수 있도록 돕습니다. 기초가 중요하며, 시작은 기본이고, ANS는 항상 모든 세대의 학생들에게 든든한 버팀목이 될 것이며, 사랑과 많은 추억을 안고 돌아갈 수 있는 집이 될 것입니다."라고 말했습니다.
알프레드 노벨의 작은 사랑의 구석
많은 사람들은 성숙한 나무가 뿌리와 환경에 따라 열매를 맺을 수 있다고 종종 말합니다. 알프레드 노벨 인터레벨 교육 시스템은 표준적인 시작, 미래를 향한 꾸준한 발걸음이라는 모토를 가지고 있으며, 지식과 문화적 전통을 기반으로 튼튼한 기초를 만드는 것 외에도 사랑과 차별성이 가득한 환경을 조성하여 여러 세대의 학생들이 성장했을 때 이 학교를 기억할 수 있도록 합니다.
하노이 중심부에 있는 그런 학교를 기억하며
기억을 떠올리다
달콤한 집을 기억하며
알프레드 노벨 중간교육 시스템은 교육적 열정과 젊은 새싹, ANS 세대에 대한 사랑을 담아 성인 세대를 양성하고 키워왔으며, 이들이 어디에서나 빛나고 굳건히 설 수 있도록 돕고 있습니다.
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