5월 4일자 탄니엔 신문에 게재된 "기말고사 모범 답안을 외울 필요 없다" 라는 기사에 독자들의 많은 반응이 쏟아졌다.
학생들은 어머니에 대한 에세이를 몇 번이고 다시 썼고, 선생님은 너무 여러 번 수정을 시켜서 결국 자기 어머니조차 알아보지 못할 정도가 되었다.
V. Nang은 탄니엔 신문에 다음과 같은 의견을 보냈습니다. "2학기 내내 선생님께서 학생들에게 어머니에 대한 에세이를 계속해서 다시 쓰게 하셨습니다. 너무 여러 번 수정을 하셔서, 나중에 다시 읽어보니 제 어머니를 알아보지 못할 정도였습니다."
학부모 안 응우옌 씨는 "제 아이는 3학년입니다. 담임 선생님이 미리 수정해 놓은 에세이 과제 3개를 내주셨는데, 기말고사 전에 그걸 다 외워야 했습니다. 교육부 가 시스템 전체를 개혁해서 우리 아이들에게 순수하고 투명한 교육을 되찾아주기를 바랍니다."라고 말했습니다.
트라 지앙 씨는 아이가 7학년 때 문학 경시대회를 준비하던 시절의 기억을 떠올렸습니다. 아이는 매우 열정적이고 자랑스러워했습니다. 그런데 시험 당일, 선생님은 아이에게 12개의 주제문을 암기하라고 시켰습니다. "당시 우리는 코로나19 팬데믹 이후 막 학교에 복귀한 참이었는데, 매일 저녁 7시에 정확히 줌(Zoom)을 켜서 질문에 답해야 했어요. 아이는 선생님께 그룹에서 나가게 해달라고 애원했지만, 저는 시험이 얼마 남지 않았으니 최선을 다해 보라고 했습니다. 시험 당일 아침, 아이는 선생님이 외우라고 시킨 문제가 나오지 않기를, 낮은 점수를 받아서 내년에는 다시는 참가하지 않기를 바란다고 말했습니다. 그 이후로 아이는 문학에 흥미를 잃었습니다."
시험철의 긴장된 분위기가 많은 가정에 감돌고 있으며, 부모들은 자녀들의 시험 준비를 돕기 위해 분주히 움직이고 있습니다.
사진: TN이 AI를 사용하여 촬영
티엔 탄의 부모에 따르면, 5학년인 그녀의 딸은 지난 며칠 밤 동안 어머니에게 자신이 쓴 글을 낭독해 달라고 부탁했는데, "단어 하나 틀리면 선생님께 혼난다"는 조건을 걸었다고 합니다.
독자 My Duc Dang 님은 다음과 같이 말씀하셨습니다. "솔직히 요즘 학교 다니는 아이들은 앵무새 같아요. 글쓰기에서 아이들은 스스로를 표현하고 자신의 생각대로 써야 하는데, 미리 쓰여진 샘플 에세이만 따라 쓰잖아요."
독자 Hung.nguyen 님은 다음과 같이 공유했습니다. "저는 올해 69세인데, 제가 어렸을 적 초등학생들은 정말 여유로운 생활을 했던 것 같습니다. 요즘 제 손자가 공부하는 모습을 보면 안쓰러운 마음이 듭니다. 아침부터 저녁 7시나 8시까지 쉬지 않고 공부하거든요."
독자 Hung Do는 솔직하게 이렇게 말했습니다. "가장 어려운 문제는 학생 평가 방식에 대한 교사들의 인식을 바꾸는 것입니다. 학생과 학부모가 이 문제를 결정할 수는 없습니다."
심지어 초등학교 선생님들조차 똑같은 에세이 과제 40개에 질려버렸다.
호치민시의 한 공립 초등학교에서 교사로 재직했던 응우옌 하이 퐁(가명) 씨는 탄 니엔 신문 기자에게 초등학생들이 매우 유사한 에세이를 쓰는 문제가 있다고 말했습니다. 이는 부분적으로 담임 교사들의 조급함 때문인데, 많은 교사들이 학생들이 정기 시험에서 좋은 성적을 받지 못해 학생 개개인과 학급 전체의 학업 성적에 악영향을 미칠 것을 우려하기 때문입니다. 따라서 일부 교사들은 학생들이 수업 시간에 에세이를 쓰도록 하고, 채점한 후, 학생들이 그 예시를 참고하여 학습하고 따라 쓰도록 하는 방식을 택하고 있습니다.
"당시 저는 4학년을 가르치고 있었습니다. 학년 초, 막 담임 선생님이 된 저는 학생들에게 에세이 쓰기 과제를 냈는데, 제출된 에세이를 보고 크게 실망했습니다. 거의 40편의 에세이가 거의 똑같았거든요. 교사 입장에서, 모두 비슷해 보이는 에세이 40편을 읽는다는 건 정말 답답한 일이었습니다. 그래서 저는 에세이 쓰는 방법을 완전히 바꿔서, 학생들에게 개요를 작성하는 법을 가르쳤습니다. 학생들이 더 다양한 주제를 생각해낼 수 있도록, 저는 학생들과 질문과 답변 게임을 했습니다. 제가 학생들을 인터뷰하면, 학생들은 그 답변을 바탕으로 에세이를 발전시켜 나갔습니다."라고 그 선생님은 말했습니다.
"초등학생들의 글쓰기를 '쓰기 연습'이라고 부르는 이유는 이 시기에는 아이들이 모범 답안이나 다른 사람의 생각을 암기하는 것이 아니라 글쓰기를 '연습'해야 하기 때문입니다. 그렇게 해서는 장기적으로 사고력을 키울 수 없습니다."라고 초등학교 교사는 솔직하게 말했다.
호치민시의 초등학생들이 독서 축제에 참여하여 가장 좋아하는 책에 대한 서평을 썼습니다. 이는 학생들의 글쓰기 실력을 향상시키는 좋은 방법이었습니다.
사진: 투이 항
어렸을 때 모범 에세이를 암기하고, 나이가 들어서 AI와 GPT 채팅을 이용해 에세이를 쓰는 것의 결과.
언어 아카데미 설립자이자 초등학생 대상 창작 글쓰기 교사, 중고등학생 대상 문학 과외 교사인 응우옌 몽 투옌 선생님은 여러 세대의 학생들이 에세이를 쓰고 언어를 활용하는 모습을 관찰해 왔습니다. 투옌 선생님이 발견한 현실 중 하나는 많은 초등학생들이 정기 시험에 대비하기 위해 샘플 에세이를 암기한다는 것입니다. 또한, 많은 초등학생들이 ChatGPT나 Gemini와 같은 AI 도구를 능숙하게 사용하여 샘플 에세이 작성 요령을 익히고 있다는 점도 주목할 만합니다.
중고등학생들 사이에서 에세이 주제를 접했을 때 인공지능(AI)을 활용하는 사례가 점점 늘어나고 있습니다. 동시에 많은 학생들이 에세이 주제를 받았을 때 선생님께 가장 먼저 묻는 질문은 "선생님, 샘플 에세이나 참고 자료가 있나요?"입니다.
그 결과, 많은 에세이가 놀라울 정도로 유사한 형태로 "생산"됩니다. 많은 에세이는 마치 기계로 작성된 듯한 문체를 가지고 있으며, 유창해 보이지만 감정과 개인적인 경험이 부족합니다. 또한 많은 에세이에서 구어체 표현, 주어와 술어가 없는 문장, 심지어 저속한 표현까지 사용되지만, 학생들은 이것이 부적절하다는 사실을 인지하지 못합니다.
"에세이 쓰기를 가르칠 때, 교사들은 학생들에게 생각하는 방법, 질문하는 방법, 그리고 제시된 문제들을 비판적으로 분석하는 방법을 가르칩니다. 하지만 학생들이 모범 에세이를 보고, 암기하고, 미리 힌트와 아이디어를 제공받는 것에 익숙해지면, 사고력이 게을러지고, 언어 능력이 퇴보하며, 창의력이 줄어들고, 비판적인 질문을 던지는 능력을 잃게 됩니다. 결국, 모범 에세이를 암기하고 모범적인 글쓰기를 따라 하는 것은 학생들이 문학 공부에 흥미를 잃게 만드는 원인이 되기도 합니다."라고 투옌 씨는 말했다.
초등학교 시절에는 학생들이 상상력, 꿈, 무한한 창의력을 유지하고 세상을 다채로운 시각으로 바라보는 것이 매우 중요하지만, 만약 그들의 사고방식이 교사의 표현 방식과 아이디어 형성 방식에 갇혀버린다면, 중학교와 고등학교에 진학했을 때 교육 및 학습 방식을 바꾸고 과학적 추론과 논증 능력을 개발하도록 글쓰기 스타일을 재구성하는 것은 매우 어렵고 시간이 많이 소요될 것입니다.
학생들은 독서에 대한 열정이 넘치며, 이는 결과적으로 에세이 작성 능력 향상에 도움이 됩니다.
사진: 투이 항
응우옌 몽 투옌 선생님은 교사들의 혁신적인 노력과 더불어 부모 또한 초등학교 때부터 자녀의 읽기와 쓰기 여정에 함께해야 한다고 믿습니다. 함께 읽기, 에세이 주제 토론, 개요 작성, 질의응답을 통한 아이디어 발전 등의 활동을 권장합니다. 이러한 활동은 에세이 주제를 접하기 전에 아이들이 개인적인 기억과 감정을 떠올리도록 돕고, 교사와 친구들로부터 영감을 받아 유려한 표현을 구사할 수 있도록 하며, 궁극적으로 아이들이 스스로 글쓰기를 완성하는 데 필요한 아이디어와 감정을 키워나가도록 합니다.
호찌민시 교육훈련국은 학생들이 학년말 시험에서 모범 답안을 암기하도록 요구해서는 안 된다고 지시했습니다.
호찌민시 교육훈련국은 2025-2026학년도 초등학교 기말고사 및 평가 실시 방안에 대한 지침을 발표했습니다.
각 학교의 실제 상황에 맞춰 적절한 복습 계획을 수립하고 실행해야 하며, 수업 과정을 완료하지 못한 학생들을 위한 계획, 지도 및 지원을 제공해야 합니다. 복습은 교실에서 이루어져야 하며, 하루 두 번 수업이 있는 학급의 경우 숙제를 내주지 않아야 합니다. 수업은 정해진 교과 과정이나 예시 수업에 기반해서는 안 되며, 학생들에게 예시 수업 내용을 암기하도록 요구해서도 안 됩니다. 교사는 학생들이 스스로 학습하고 복습하는 방법을 지도해야 합니다.
출처: https://thanhnien.vn/au-lo-viec-hoc-thuoc-bai-mau-tap-lam-van-185260506155138634.htm
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