교육훈련부는 교육법 의 여러 조항을 개정 및 보완하여 국민 여론을 수렴하는 법안 초안을 발표했는데, 여기에는 중요한 변경 사항도 많이 포함되어 있습니다.
지금부터 7월 9일까지 의견을 제출하세요.
교육부는 중학교 졸업장을 폐지하고 고등학교 졸업장 수여 권한을 교장에게 부여할 계획입니다.
사진: PHC
중등학교 졸업장 폐지
이 초안에 따르면 교육부는 졸업장 제도에서 중학교 졸업장을 폐지하고, 중학교 과정 이수를 확인하는 업무를 교육기관에 위임할 예정이다.
교육훈련부는 이것이 2단계 지방 정부 조직 정책(현행 교육법에 따르면 중학교 졸업장은 교육부에서 발급)과 일치하며, 보편 교육의 목표와 국제적 추세에 부합한다고 생각합니다.
구체적으로, 많은 선진국(미국, 캐나다, 영국, 호주, 핀란드 등)에서는 중학교 졸업장을 발급하지 않고, 교장이 저학년의 학업 성취도를 확인하여 고등교육이나 대학 편입을 고려합니다.
교육훈련부에 따르면, 중등학교 프로그램 이수 확인은 학습자의 권리와 의무에 영향을 미치지 않습니다.
중등학교 개념을 폐지하다
이 초안은 중등학교라는 개념을 삭제하고, 이를 직업 중등학교로 변경하며, 국가 교육 시스템의 교육 단계로 직업 중등학교를 추가합니다. 직업 중등학교는 직업 지식과 고등학교 교육과정 지식을 통합하게 됩니다.
따라서 직업 중등학교 프로그램에서 학생들은 초등 직업 자격증 또는 중등 직업 자격증을 취득하는 두 가지 선택권을 가지고 있습니다. 9학년을 마친 후에는 고등학교 진학, 초등 직업 자격증 취득, 또는 중등 직업 자격증 취득을 위한 직업 중등학교 진학의 세 가지 선택권이 있습니다.
교육훈련부에 따르면, 위의 개정 및 보완 사항은 중등 학교 졸업 후 학습자에게 더 많은 선택권을 제공하고, 연계 학습의 기회를 제공하며, UNESCO의 체계적 접근 방식과 일치합니다.
교장 선생님께서 고등학교 졸업장을 수여하셨습니다.
이 법안은 고등학교 졸업장 수여 권한을 교육훈련부 장관으로부터 교장에게 이양합니다. 입법위원회는 이것이 권한 분산 및 위임 정책을 구현하기 위한 것이라고 밝혔습니다.
이 법안은 교육훈련부 산하의 2단계 지방정부, 고등학교 또는 여러 단계로 구성된 일반학교를 시행할 때(교육훈련부 장관의 권한 하에 있는 학교는 제외) 유치원, 초등 및 중등 교육 시설의 관리를 마을 단위의 인민위원회 위원장에게 분산화합니다.
디지털 학위 및 자격증 데이터베이스 구축
초안된 법안은 교육훈련부가 교육 분야의 학위 및 자격증 데이터베이스를 구축하는 데 앞장서야 하며, 이 데이터베이스는 동기화되고 호환 가능하며 교육훈련에 관한 국가 데이터베이스와 연결되어야 한다고 명시하고 있습니다.
교육훈련부는 디지털 학위 및 자격증에 대한 구체적인 규정과 디지털 학위 및 자격증 부여 및 사용에 대한 로드맵(디지털 데이터의 처리 및 사용에 대한 구체적인 규정과 적합성, 실행 가능성 및 안전성을 보장하기 위한 구현 로드맵)을 담은 통지문을 발행할 예정입니다.
도교육청은 지역 교육자료를 검토하고 승인합니다.
이 법안은 교과서 관련 규정에 포함되지 않은 별도의 조항으로 지역 교육 자료에 대한 규정을 분리하여 지역 교육 자료가 교과서가 아니라는 점을 명확히 규정하고 있습니다.
지방 교육 자료를 편찬하고 평가하는 권한은 교육훈련부장에게 이관하여 지방 교육 자료 편찬을 조직하고, 지방 평가위원회에 평가를 맡기고, 지방 교육 자료를 승인하는 권한을 지방 인민위원회에 부여하여 현재는 교육훈련부가 승인하고 있습니다.
교육훈련부는 국산 교육자료를 교과서로 인식하는 것은 교육훈련부가 현실에 맞지 않고 불합리한 최고 가격을 승인하고 설정하는 결과를 초래한다고 보고 있습니다.
수업료 면제 대상 추가
정치국 의 새로운 방향을 업데이트하여, 이 법안 초안은 공립학교의 미취학 아동과 고등학생에 대한 수업료 면제 규정과 사립 교육 기관의 미취학 아동과 고등학생에 대한 수업료 지원에 대한 규정을 추가했습니다.
사립학교는 시설과 교육 장비에 투자합니다.
법안 초안은 "사립 및 사립 유치원과 사립 일반 교육 기관은 최소한의 시설과 교육 장비를 지원하는 정책을 받을 자격이 있으며, 지원 수준은 도(省) 인민 위원회가 결정한다"고 규정하고 있다.
교육훈련부에 따르면, 이는 당과 국가의 사회화 교육 정책에 따라 비공립학교의 발전을 장려하고 촉진하기 위한 것입니다. 이는 일부 지방자치단체의 제안이기도 합니다.
출처: https://thanhnien.vn/bo-bang-tot-nghiep-thcs-hieu-truong-cap-bang-tot-nghiep-thpt-185250511220607955.htm
댓글 (0)