교육훈련부, 2025년 대학입시 전형 전환 방안 발표

교육훈련부는 대학 입학 방식 간 전환 프레임워크를 발표했습니다(사진: Trinh Nguyen).

교육훈련부는 2025년 대학 입학에 대한 지침을 발표했는데, 입학 점수의 동등 변환 프레임워크, 입학 방법 간 입력 임계값, 교육 기관이 하나의 전공/전공 그룹에 대해 여러 입학 방법과 입학 조합을 동시에 사용할 때의 입학 조합에 대한 구체적인 지침을 제공합니다.

교육부는 교육기관이 동등성 변환 규칙을 개발할 때 다음 원칙을 준수해야 한다고 강조합니다. 동등성 보장; 실제 입력 요구 사항을 기반으로 공정하고, 투명하고, 개방적이며, 일관성이 있음 과학 적이고 실용적인 것을 보장한다. 간단하고 이해하기 쉽다

시험 점수 유형 간 변환 프레임워크

변환 프레임워크는 2025년 개별 시험 점수와 해당 졸업 시험 과목 조합 점수를 모두 받은 후보자의 시험 결과를 분석한 백분위수 방법에 따라 개별 시험(APT, HSA, TSA...)의 점수 범위와 적절한 고등학교 졸업 시험 과목 조합의 점수 범위를 제공합니다. 점수 범위는 (표 1)에 표시된 대로 상위 0.5%, 1%, 3%, 5%, 10%...에 따라 순위가 매겨집니다.

(출처: 교육훈련부)

교육부는 또한 결정 번호 1104/QD-BGDDT에 따라 설립된 기술 자문 그룹의 분석에 따르면, 시험 간 점수를 변환하는 경우 백분위수 방법을 사용하는 것이 좋다고 설명했습니다. 이는 시험 기간과 입학 연도 전반에 걸쳐 후보자 순위, 공정성, 투명성 및 안정성을 보장하기 위한 것입니다.

백분위수 동일화 방법: 이 방법은 두 시험의 점수 분포를 기반으로 하며, 동일한 백분위수에 있는 점수를 결정하여 변환합니다.

이런 식으로 백분위수는 점수를 백분위수 수준으로 변환하는데, 이는 그룹의 전체 점수 내에서 후보자의 위치를 ​​나타내는 데 도움이 됩니다. 백분위수는 시험을 치르는 다른 응시자와 응시자를 비교하는 데 사용됩니다. 교육부는 "이 변환 방법은 점수를 백분위수로 변환하는 것인데, 이는 시험 점수 분포에 따라 응시자의 점수를 특정 백분위에 배치하는 것을 의미합니다."라고 설명했습니다.

교육훈련부는 입학고사와 독립고사를 실시하는 교육기관에 대하여 해당 교육기관이 실시하는 독립고사의 특성에 적합한 졸업고사 과목 조합을 정하고, 다른 교육기관에서도 이를 활용할 수 있도록 권고하며, 어떤 조합이 가장 적합한지를 명확히 규정하고 있습니다.

이들 부서는 2025년 개인 시험 결과의 백분위수(표 1의 X0, X1...)를 5월 31일 이전에 발표해야 합니다. 5월 31일 이후에 결과가 발표되는 시험의 경우 늦어도 6월 30일까지 신청해야 합니다.

2024년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생들(사진: 하이롱).

각 단위는 교육훈련부와 협력하여 자체 시험 성적이 있는 응시자의 고등학교 졸업 시험 성적을 분석하고, 이를 바탕으로 2025년 고등학교 졸업 시험 성적을 발표한 후 늦어도 3일 이내에 해당 과목 조합의 점수 범위(표 1의 A0, A1..., B0, B1...)를 발표해야 합니다.

이러한 수치를 바탕으로 각 산업 및 산업 그룹의 입학 점수와 입학 임계값은 각 점수 범위 내에서 선형적으로 변환됩니다. 예를 들어, A00 조합에 따른 입학 점수(T_A00)는 A2 - A3 범위에 있으며 다음 공식에 따라 HSA 시험 점수에 따른 입학 점수(T_HSA)로 변환됩니다.

T_HSA = HSA3 + (T_A00 - A3) x (HSA2 - HSA3) / (A2 - A3)

고등학교 졸업 시험 점수를 이용한 조합 간 변환 프레임워크

일반입학지원제도는 이전 연도와 마찬가지로 주요 교육기관의 원래 입학조합과 다른 입학조합 간의 점수 차이를 입력하는 형태를 유지합니다.

인기 있는 조합 간 입학 점수 차이를 파악하는 것은 2025년 고등학교 졸업 시험 결과가 나온 후 교육훈련부에서 발표한 각 입학 점수 범위별 점수 분포를 비교하여 이루어집니다.

고등학교 학업 성적(성적표 점수)을 입학 점수로 변환하기 위한 프레임워크

고등학교 성적표 점수는 통일된 국가 평가 척도에 따른 평가 결과를 반영하지 않으므로, 공통적인 변환 프레임워크를 구축하는 것은 의미가 없습니다.

다만, 교육훈련부는 고등학교 졸업시험 성적과 고등학교 교과 평균 성적의 상관관계에 대한 통계를 발표하고, 이를 토대로 훈련기관에서는 입학점수와 입학기준에 상응하는 환산기준을 정하게 됩니다.

변환 프레임워크 적용을 위한 지침

위의 원칙과 변환 프레임워크를 바탕으로, 교육 기관은 각 프로그램, 산업, 산업 그룹 또는 교육 분야별로 변환 표와 변환 공식을 개발합니다.

구체적으로, 해당 프로그램의 입학 방법, 산업, 산업 그룹, 교육 분야에 적합한 시험과 과목 조합을 선택하세요. 사용된 각 테스트에 대해 별도의 표를 만들어야 합니다. 각 변환표에는 가장 적합한 과목 조합만 사용해야 합니다(점수 차이에 따라 다른 조합을 변환하세요).

교육훈련부는 학교가 점수 범위를 더 자세히 구분하거나, 표 1의 환산 프레임워크에서 점수 범위를 조정하여 각 훈련 프로그램, 산업 및 산업 그룹의 요구 사항에 맞출 수 있도록 허용합니다.

2025년 고등학교 졸업시험에는 많은 새로운 점수가 포함될 예정이다(사진: 응우옌 후옌).

각 단위에서는 국내 교육기관이 주관하지 않는 시험(예: SAT, ACT 등)을 바탕으로 입학점수에 대한 환산표와 공식을 적절한 방법을 사용하여 개발해야 하며, 백분위수 방법을 사용하는 것이 좋습니다.

교육기관에서 시행하기 위한 구체적인 근거는 통계적 데이터(이전 연도의 입학 데이터, 다양한 입학 방법 및 조합을 통해 입학한 학생들의 학업 성적, 시험 점수 분포 등)의 분석을 바탕으로 합니다.

교육기관은 환산표 및 환산공식을 작성할 때 각 입학방법의 지원자 집단의 성격, 난이도, 규모, 점수 분포 및 특성, 시험 점수 결과, 입학 조합 등을 고려해야 합니다.

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-cong-bo-khung-quy-doi-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-2025-20250519203313016.htm