교육훈련부: 학교 합병은 현실에 적합해야 하며, 교수학습에 지장을 초래해서는 안 됩니다.

교육훈련부 당 위원회는 각 성, 시의 도당 상무위원회에 유치원, 일반교육, 평생교육 시설의 배치 및 개편에 관한 문서를 발행했습니다.

교육훈련부는 여러 지방에 대한 현장 시찰을 통해 각 성 및 시가 공교육 기관 네트워크를 체계적이고 과학적, 공개적이고 민주적인 방식으로 간소화하는 정책을 적극적이고 단호하게 시행하고 있다는 점을 확인했습니다.

각 지방 당위원회 상임위원회는 안정성을 확보하고 교육 및 학습의 중단을 방지하기 위해 배치 계획에 대한 종합적인 평가와 적절한 로드맵 개발을 지시했습니다. 동시에 규모를 초과하고 최소 조건을 충족하지 못하는 계획이나 교육 시설의 시행은 전면적인 영향 평가가 이루어질 때까지 일시적으로 중단되었습니다.

그러나 교육훈련부는 여전히 신중하지 못한 실행이 이뤄지고 있는 곳이 있어, 특히 소외 지역과 인구 밀도가 높은 도시 지역에서 교육 및 학습 조직과 교육 안보에 영향을 미칠 가능성이 있다고 지적했습니다.

교육훈련부 당위원회 상무위원회는 체제 안정을 확보하기 위해 각 성, 시 당위원회 상무위원회가 130호 계획에 대한 중앙지도위원회의 관점을 정확히 이행하도록 지도하는 데 주력할 것을 요청했습니다.

이에 따라 교육 부문의 공공 서비스 단위 배치는 "기본적으로 기존 공립 고등학교, 중학교, 초등학교, 중학교 및 유치원을 유지하고, 정말 필요한 경우에만 조정하여 편의성을 확보하고 국민과 학생의 학습 요구에 부응"해야 합니다.

교육훈련부는 각 지자체가 교육·학습 활동을 방해하지 않으면서 적절한 학교 네트워크를 구축하도록 요구하고 있습니다. (사진 설명)

교육훈련부는 지방자치단체가 적절한 로드맵에 따라 개별 학교를 검토하고 재배치하도록 요구합니다. 동시에 공동체 또는 공동체 간 중심지에 있는 소수 민족을 위한 기숙 및 준기숙 모델을 개발하는 데 중점을 두고, 안전한 이동 조건과 적절한 거리를 보장하며, 특히 외딴 지역, 국경 지역, 섬 지역의 학생들에게 비용과 위험을 증가시키지 않도록 해야 합니다.

각 성·시 당위원회 상임위원회는 학교 네트워크 구축 계획을 지도 및 종합적으로 평가하고, 적절한 실행 로드맵을 수립하며, 실행 가능성과 안정성을 확보하고 교육·학습 활동에 지장을 주지 않도록 해야 합니다. 규모를 초과하거나 최소 요건을 충족하지 못하는 계획은 전면적인 영향평가가 실시될 때까지 일시적으로 중단됩니다.

이러한 조치는 학교 및 학급 규모, 교직원 및 기준, 시설, 토지 기금, 인구 밀도 및 지리적 조건 등에 대한 규정을 준수해야 하며, 학생의 학습권에 어떠한 영향도 미쳐서는 안 됩니다.

교육훈련부 당위원회 상무위원회는 각 지방 당위원회 상무위원회에 상기 내용에 따라 배치방안을 긴급히 검토하고 완성하여 2025년 12월 1일 이전에 교육훈련부에 결과를 보고할 것을 요청했습니다.

린 니

출처: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sap-nhap-truong-hoc-phai-phu-hop-thuc-te-khong-gay-xao-tron-day-hoc-ar986979.html