응우옌 킴 선 장관: 새 학년 개학식은 단결과 국민 정신을 보여줍니다.

9월 5일 오전, 교육 부문 전통 80주년 기념식에서 연설한 응우옌 킴 선 교육부 장관은 다음과 같이 강조했습니다. "개막식과 교육 부문 전통 80주년 기념식은 교육 분야의 단결과 민족 정신을 보여주는 행사입니다."

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선이 교육 부문 80주년 기념식에서 연설하고 있다.

80년의 영광스러운 역사

9월 5일, 8월 혁명 성공 80주년과 9월 2일 국경일을 기념하는 활동의 영웅적 분위기에 맞춰, 교육 기관과 전국의 모든 지역에서 교육 훈련 부문의 전통 80주년을 기념하고 새로운 학년을 시작했습니다.

이 행사에서 응우옌 낌 선 교육훈련부 장관은 80년 전, 호치민 주석께서 독립선언서를 낭독하신 지 며칠 후, 새 베트남의 첫 개학일에 학생들에게 편지를 썼다고 말했습니다. 이 편지는 교육훈련에 대한 선언으로, 교육을 통해 국가의 미래 발전에 대한 비전을 담고 있었습니다. 9월 5일은 전통적인 산업의 날, 온 나라가 개학하는 날, 온 국민이 아이들을 학교에 보내는 날이 되었습니다.

80년 전, 임시 정부 산하의 교육부가 설립되었습니다. 그 이후 교육부는 교육 분야 전반을 관리하고 이끌어 왔으며, 80년 동안 국가 발전에 기여하고 성장하기 위해 노력해 왔습니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선이 행사에서 연설했습니다.

올해 개회식은 VTV의 온라인 중계 및 생중계를 통해 특별하게 진행되었습니다. 전국의 모든 교육 기관이 참석하여 축하와 개회식을 지켜보고, 토람 사무총장의 새 학년에 대한 조언과 축하를 들으며, 개회식의 북소리에 귀 기울였습니다. 수백만 명의 사람들이 같은 신성하고, 설렘과 자부심을 함께 느꼈습니다.

올해 개막식은 당과 전체 인민이 교육과 훈련에 특별한 관심을 기울이는 가운데 거행되었습니다. 정치국은 교육과 훈련 개발의 획기적인 진전에 관한 결의안 71호를 발표했습니다. 국회는 3세에서 5세까지의 어린이를 위한 미취학 교육을 보편화하는 결의안을 통과시켰습니다. 미취학 아동과 초등학교 학생은 수업료를 면제받고 지원받습니다. 국경 자치구에 기숙 학교 248개가 건설되고 있습니다. 많은 과목이 점심 식사와 함께 지원됩니다. 일반 학교는 하루에 두 번의 수업을 진행합니다. 교직원 개발의 획기적인 진전을 담은 많은 새로운 정책이 교사법에 의해 법제화되었습니다... 그리고 다른 많은 새로운 정책들이 있습니다.

오늘의 개회식과 기념행사는 단순한 행사나 의례를 넘어 교육 분야에서의 단결과 국민정신을 보여주는 활동입니다.

행사에 참석한 대표단.

교육 부문 책임자는 다음과 같이 말했습니다. "이 성스러운 순간에 우리는 호찌민 주석을 기억합니다. 무한한 감사를 담아, 국가의 독립과 자유를 위해 희생하신 영웅적인 순교자, 여러 세대의 교사와 학생들에게 경의를 표합니다. 80년 교육의 여정은 호찌민 주석의 비전과 교육 이념에 따라 이루어졌습니다. 독립 초기부터 호찌민 주석은 국민의 지식 향상과 문맹 퇴치에 힘썼을 뿐만 아니라, 더 중요하게는 국민의 정신을 되살리고 의지를 북돋우며 자신의 사명과 책임을 계승하여 여러 세대의 젊은이들에게 큰 영감을 불어넣었습니다. 우리는 그의 가르침을 기억할 때마다 감동과 흥분, 그리고 책임감으로 가득 차 우리 자신이 새롭게 되고, 더 강해지고, 더 위대해짐을 느낍니다."

지난 80년 동안 우리는 국가교육부에서 교육부로, 두 교육부와 대학·직업중등학교부를 거쳐 오늘날의 교육훈련부에 이르기까지 수많은 영광스러운 역사적 시기를 거쳤습니다. 교육훈련 분야는 세 차례의 주요 교육 개혁과 두 차례의 심오하고 혁명적인 혁신을 경험했습니다.

당의 영도, 이념 지향, 그리고 교육 지침 아래, 베트남 교육계는 교육 정책 기관을 점진적으로 건설하고 완성해 왔습니다. 국가 교육 체계를 완성하고, 교육 시설과 기반 시설을 구축하고, 교사, 과학 인력, 교육 관리자를 점진적으로 양성했습니다. 또한 교육 과학, 교수 학습 방법, 시험 및 평가를 발전시키고, 교과서, 교육 과정 및 학습 자료 체계를 구축하고, 교육 관리 모델을 개발하고, 국제 협력을 촉진했습니다. 지난 80년간 베트남 교육 훈련은 전통 계승과 국제화라는 두 가지 방향으로 발전해 왔으며, 이를 통해 베트남만의 정체성과 가치를 확립해 왔습니다.

지난 80년 동안, 인구의 95%가 문맹이었고, 지식층은 낙엽처럼 희박했으며, 고등 교육 기관은 손가락으로 꼽을 정도였습니다. 수십 년간의 전쟁과 수많은 고난을 겪으며... 오늘날 베트남은 5세 유치원부터 중학교 졸업까지 보편 교육을 완료했습니다. 일반 교육의 질도 점차 향상되었습니다. 베트남은 세계적으로 우수한 일반 교육 국가로 인정받고 있으며, 수년 연속으로 전 세계 올림픽에서 가장 우수한 성적을 거둔 10개국 중 하나로 자리매김했습니다.

현재 베트남에는 5만 2천 개가 넘는 학교가 있으며, 이는 2,600만 명의 학생을 수용할 수 있는 규모입니다. 그중 65%는 일반 학교이며, 대부분 넓고 현대적인 시설을 갖추고 있습니다. 베트남은 160만 명의 잘 훈련된 교사진을 보유하고 있으며, 그중에는 세계 어느 교사진과도 비교할 수 없는 엘리트 교사진도 있습니다.

베트남에는 공립, 사립, 국제적으로 243개의 대학교와 800개 이상의 단과대학 및 직업학교가 있습니다. 비록 이들 모두가 높은 위상이나 수준을 갖춘 것은 아니지만, 세계 상위 500대 대학 중 일부에는 전 세계가 보유한 대부분의 분야와 직업을 교육하는 고등교육기관이 있으며, 베트남 과학 연구 성과와 발명품의 75%를 담당하고 있습니다.

과학자 수도 많고, 재능 있는 인재들도 많아 국가와 세계에 큰 공헌을 했습니다. 우리나라는 교육과 훈련의 중요한 기여 덕분에 오늘날과 같은 기반과 잠재력을 갖추고 있습니다. 세계 유수의 선진 교육 시스템과 비교해 볼 때, 교육 분야는 아직 개선해야 할 점과 개선해야 할 점이 많습니다.

"하지만 그러한 출발점, 그러한 환경, 그러한 조건과 비용으로... 지난 80년 동안 전국과 교육 부문이 이룬 성과는 기적이 아니더라도 참으로 위대하고 자랑스러운 업적입니다."라고 응우옌 킴 손 장관은 강조했습니다.

"실행"의 학년

교육훈련부 장관은 "우리나라는 두 가지 100년 목표를 성공적으로 달성하고 돌파구를 마련할 수 있는 역사적인 기회에 직면해 있습니다. 인재 양성과 양질의 인적 자원 개발은 매우 시급하며, 교육훈련의 강력한 발전을 요구합니다. 교육훈련 발전의 돌파구를 위한 결의안 71호가 정치국에서 발표되었습니다. 이 결의안은 교육훈련 분야를 국가 정책의 최우선 과제이자 국가의 미래를 결정하는 중요한 요소로 규정하고, 교육훈련 발전을 국가 거버넌스 및 사회 거버넌스의 핵심 가치로 삼고, 교육훈련 발전의 목표와 과제를 국가 모든 분야의 발전을 위한 전략, 계획, 정책, 프로그램 및 계획의 핵심으로 삼는 것을 영광으로 생각합니다. 2045년까지 베트남은 세계 20위권에 속하는 현대적이고 공평하며 수준 높은 국가 교육 시스템을 갖추는 큰 목표를 설정했습니다. 이는 교육 분야에 전례 없는 특별한 기회이며, 교육 분야의 사명이자 책임이며 큰 영광입니다. 결의안 71호는 교육의 새로운 혁명을 열고 이끌어가는 의미를 지닙니다."라고 말했습니다.

장관에 따르면, 결의안 71호는 장기적인 비전, 실행력, 그리고 높은 실용성을 보여줍니다. 이 결의안은 당 중앙위원회와 정치국의 방향을 보여주지만, 무엇보다도 토람 서기장의 특별한 관심, 배려, 기대, 그리고 애정을 보여줍니다. 교육계 전체는 토람 서기장이 이끄는 당, 국가, 국회, 정부, 그리고 항상 직접적이고 긴밀하며 시의적절하고 효과적인 지도에 주의를 기울여 온 팜 민 찐 총리에게 깊은 감사를 표하며 깊이 기억하고 있습니다.

교육훈련부와 전체 부문은 천년의 훌륭한 전통과 80년간의 성과를 계승하고, 모든 지성, 결의력, 창의성, 열정, 그리고 직업에 대한 고귀한 정신을 바쳐 국가에 대한 책임을 훌륭하게 이행하고, 정치국 결의안 71을 새 학년도 첫날부터 이행하기로 맹세합니다.

첫째, 업계 전체가 결의안을 철저히 검토하고 이해하고, 인식과 행동을 통합하며, 요구사항, 과제, 책임, 그리고 새로운 업무 방식을 완전히 이해하고, 새로운 동력과 동기를 창출해야 합니다. 즉시 검토하고, 스스로를 성찰하고, 스스로를 바로잡고, 남은 한계를 명확히 인식하고 단호하게 극복해야 합니다. 극복은 하룻밤 사이에 이루어질 수 있는 것이 아니라, 즉시, 그리고 매일 아침, 오후에 이루어져야 합니다.

71호 결의안의 지도 관점을 즉시 제도화하고, 3개 법률, 71호 결의안을 이행하기 위한 특별 정책 메커니즘에 관한 결의안, 교육의 현대화와 질 향상을 위한 국가 목표 프로그램에 관한 결의안을 국회에 제출하여 승인을 받아야 한다. 2018년 일반 교육 프로그램 시행 과정에 대한 평가를 시급히 완료해야 한다. 교과서와 전자 교과서, 전자 학습 자료에 대한 새로운 계획을 수립해야 한다. 새로운 미취학 교육 프로그램을 공포하고 시행해야 한다. 국경 자치구에 기숙형 및 준기숙형 학교를 적시에 건설하고 교실을 강화해야 한다. 대학, 단과대학 및 직업 훈련 학교 네트워크를 재정비하고, 수를 줄이고, 질을 향상시키고, 대학과 단과대학 내에서 재구조화하고, 스마트 디지털 거버넌스 모델을 구축하고, 중개자를 없애야 한다. 국가 장학금 기금을 구축하고 학습자를 지원하는 정책을 수립해야 한다. 교육, 디지털 전환 및 스마트 스쿨 개발에 AI 전략을 강력하게 전개하고, 2026년 초부터 학습자의 평생 학습 기록 데이터베이스를 연결하고 활용해야 한다.

응우옌 킴 손 교육부 장관은 "앞으로의 길은 매우 멀고, 우리 어깨에 짊어진 짐은 매우 무겁습니다. 모든 교사, 교육 관계자, 그리고 학생들이 창의적으로 행동하기를 바랍니다. 우리는 더욱 창의적이어야 합니다. 더 많은 노력을 기울여야 합니다. 우리의 한계를 극복하고 모든 기회와 조건을 활용하여 새롭고 영광스러운 사명을 완수하기 위해 더욱 빠르고 강하게 행동해야 합니다."라고 강조했습니다.

baotintuc.vn

출처: https://baolaocai.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-le-khai-giang-nam-hoc-moi-the-hien-tinh-thong-nhat-va-tinh-than-dan-toc-post881346.html