인문학과 사회과학의 C00 과목 조합 폐지: 입학 제도의 변화 신호.

이러한 변화는 새로운 입학 추세를 반영하며, 지원자들의 학습 방향에 여러 가지 영향을 미칩니다.

압력 조절

최근 몇 주 동안 일부 대학들이 입학 전형에서 전공 조합을 조정했다는 소식, 특히 일부 전공에서 C00 조합(문학-역사-지리학)을 제한하거나 더 이상 사용하지 않는다는 소식이 학생과 교수진 사이에서 큰 논란을 불러일으켰습니다.

하노이 소재 베트남 국립대학교 사회 과학 인문대학에서, 기존에 C00 과목 조합을 주로 선호했던 일부 전공들이 외국어 또는 수학-문학-외국어 조합을 우선시하는 방향으로 전환했습니다. 고등학교 졸업시험 준비의 중요한 시기에 발표된 이 소식은 많은 학생들에게 불안감을 조성하고 학습 전략을 바꾸도록 만들었습니다.

이에 따라 2026년에는 한놈 전공을 제외한 모든 전공 및 단과대학에서 입학 전형 시 3~4개의 과목 조합만 고려할 예정이며, 한놈 전공은 5개의 조합을 고려합니다. 작년에는 대부분의 전공에서 7~8개의 조합을 고려했습니다. 또한, 언론학, 동양학, 한국학, 홍보학, 심리학 등 입학 점수가 높은 전공을 포함한 30개 전공 중 15개 전공에서는 C00 조합을 고려하지 않을 예정입니다.

2026년부터는 전공에 따라 문학 또는 영어 과목의 입학 전형 점수를 두 배로 반영할 예정입니다. 이는 교육훈련부 규정에 따라 전공 조합 간 공통 과목의 가중 점수가 전체 점수의 50%를 차지해야 한다는 요건을 충족하기 위한 것입니다.

정치학대학 산하 정치장교 훈련원 은 2026년부터 입학 전형에서 A00과 C00 과목 조합을 더 이상 사용하지 않겠다고 발표했습니다. 대신 기존의 C03, C04, D01 조합에 더해 C01 조합을 추가할 예정입니다. 국경경비사관학교 또한 국경경비 및 법학 전공 모두에서 C03, C04, D01 세 가지 과목 조합만을 입학 전형에 사용할 것입니다. 올해와 비교해 기존의 C00과 A01 조합을 없앤 것입니다.

호치민시 쑤언화동에 위치한 응우옌 티 디에우 고등학교 12학년 학생인 응우옌 타오 우옌은 심리학 전공을 목표로 10학년 때부터 C00 블록을 공부해왔다고 말했다. "일부 학교에서 영어 과목 조합을 우선시하기 시작했다는 사실에 놀랐어요. 호치민시의 학교들이 어떤 기준으로 조합을 고려할지는 모르겠지만, 지금은 걱정을 덜기 위해 외국어 공부에 집중하고 있어요."라고 우옌은 덧붙였다.

푸쑤언 고등학교(닥락성)의 쩐 칸 민 학생도 같은 의견을 표명하며, 과목 조합 변경이 더 일찍 발표되었어야 했다고 말했다. 민 학생은 자신이 문학에 소질이 있어 12학년 초부터 역사와 지리 복습에만 집중했고, 수학과 영어는 입학시험을 통과하기 위한 기초 수준으로만 공부했다고 밝혔다.

"저는 하노이에 있는 베트남 국립 사회과학 및 인문대학교의 언론학과에 지원할 계획입니다. 하지만 대학에서 과목 조합을 조정하면서 영어를 미리 공부한 학생들과의 경쟁이 더 치열해질까 봐 걱정됩니다. 언론학과를 정말 좋아해서 고등학교 10학년 때부터 지원하려고 마음먹었거든요."라고 민은 털어놓았다.

하지만 일부 지원자들은 역량 평가 시험 등록률 증가, 학업 기록 재검토, 또는 여전히 C00 블록을 유지하는 학교로 지원 범위를 확대하는 등의 "대체" 방안을 모색하기 시작했습니다.

호치민시 푸딘동에 위치한 응오자뚜 고등학교 12학년 학생인 응우옌 자 바오는 학교 측의 변경 발표 이후 학업 계획을 바꿨다고 말했다. "이전에는 학교들이 C00 과목 조합을 그대로 유지할 거라고 생각해서 그 과목 조합에만 집중했어요. 그런데 몇몇 학교에서 이 조합을 폐지한다고 발표해서, 이제는 적성검사도 신청하고 C00 과목을 여전히 인정해주는 다른 전공들도 알아보고 있어요. 마지막 순간에 계획을 바꾸면 원하는 전공에 들어갈 기회를 놓칠까 봐 걱정되거든요."라고 바오는 말했다.

추세 예측

호치민시 산업무역대학교 입학홍보센터 소장인 팜 타이 손 석사는 일부 학교들이 C00 그룹을 폐지한 것은 학생들에게, 특히 학년 초부터 C00 그룹 체계를 따라온 학생들에게 큰 영향을 미칠 것이라고 말했다.

손 씨에 따르면 이러한 변화로 인해 학습 계획을 조정해야 하는 부담이 커졌다고 합니다. "많은 학생들이 새로운 과목 조합 요건을 충족하기 위해 수학, 영어 또는 다른 과목을 추가로 수강해야 하는 상황에 놓였습니다. 상당수의 학생들은 원하는 전공에 진학할 가능성을 유지하기 위해 적성 검사를 고려해야 하는 상황입니다."라고 그는 지적했습니다.

손 석사는 입학 시점에 임박해서 과목 조합 변경을 발표하는 것은 바람직하지 않다고 생각합니다. "조정 사항이 있다면 3~4년 전에 미리 공지해야 합니다. 그래야 학생들이 처음부터 방향을 잡을 수 있고, 편향된 방식으로 공부하다가 마지막 순간에 어쩔 수 없이 방관하는 상황을 피할 수 있습니다."라고 손 석사는 제안했습니다.

문학, 역사, 지리에 강점을 보이는 지원자들을 위한 준비와 관련하여 손 씨는 오늘날 대부분의 인문사회과학 전공자에게 필수적인 능력인 외국어 학습에 일찍부터 투자할 것을 권고했습니다. 그는 또한 "디지털 기술, 기초 컴퓨터 활용 능력, 분석적 사고력도 점점 더 중요해지고 있습니다. 많은 대학들이 입학 기준에 컴퓨터 공학이나 영어를 포함시키고 있습니다."라고 덧붙였습니다.

또한, 지원자들은 여전히 C00 블록을 사용하는 학교의 성적표를 검토하거나 적성 검사를 선택하여 기회를 확대하는 등의 백업 계획을 세워야 합니다. 손 씨에 따르면, 입학 경로를 다양화하는 것은 위험을 줄이고 통합 전환 단계에서 유연성을 확보하는 데 도움이 될 것입니다.

손 씨는 인문사회과학 계열 학생들이 졸업 후 다양한 전공 조합을 선택하는 것의 이점에 대해 논의하면서, 인문학적 지식과 새로운 기술의 결합이 경쟁력을 높일 것이라고 지적했습니다. 고용주들은 외국어 능력, 디지털 기술, 비판적 사고력을 점점 더 중요하게 여기고 있습니다. 입학 사정에서 다양한 전공 조합을 중시할수록 학생들은 더욱 다채로운 역량을 갖추게 될 가능성이 높습니다.

"하지만 이는 대학 교육 프로그램이 해당 역량을 지속적으로 함양할 때에만 효과적일 것입니다. 다시 말해, 조합을 바꾸는 것은 필요조건일 뿐 충분조건은 아니며, 입학, 교육 프로그램, 그리고 기업과의 연계가 조화를 이루어야 합니다."라고 그는 분석했다.

호치민시 산업무역대학교 관계자는 관광학과 법학과 등 적합한 전공에 대해서는 여전히 C00 전형을 유지하고 있다고 밝혔습니다. 그는 "C00 전형으로 입학한 학생들이 다른 전형으로 입학한 학생들보다 학업 성취도가 낮다는 증거가 있을 경우에만 전형 조정을 고려할 것이다. 현재로서는 그러한 데이터가 없으므로 C00 전형을 계속 사용할 것"이라고 말했습니다.

전반적인 상황을 살펴보면, 일부 분야에서 C00 과목 조합이 감소하는 추세는 대학들이 진로 요구 사항과 연계된 새로운 입학 모델로 나아가고 있음을 보여줍니다. 그러나 이러한 변화가 혼란을 야기하지 않도록 하기 위해서는 대학, 진학 알선 기관, 그리고 학부모/지원자 간의 조기 진로 지도 협력이 매우 중요합니다.

일부 교사들은 C00 과목 조합 폐지를 대학 입시의 불가피한 추세로 보고 있다. 호치민시 탄흥동의 한 고등학교 12학년 담임인 응우옌 투 H. 선생님은 "외국어와 디지털 기술은 인문학을 포함한 많은 분야에서 필수 요건이 되고 있다. 대학들이 과목 조합을 확대하는 것은 직업 현실에 부합하는 것이다"라고 말했다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/bo-xet-to-hop-c00-khoi-nganh-nhan-van-xa-hoi-tin-hieu-dich-chuyen-trong-tuyen-sinh-post759814.html