탄 니엔 의 보도에 따르면, 지난 며칠 동안 일부 대학에서 의대 입학 시험에 문학 과목을 포함시키는 것에 대한 여론이 들끓고 있습니다. 대학 입학 및 교육 전반, 특히 의학 분야의 많은 전문가들은 이것이 의대 입학에 있어서 "이상한" 조합이라고 생각하며, 교육의 질이 떨어질 위험에 대해 우려하고 있습니다.
보건부는 의료 분야 인적 자원의 질에 특별한 주의를 기울인다
5월 26일, 탄 니엔 과의 인터뷰에서 보건부 과학기술훈련부(KHCN-DT) 국장인 응우옌 황 롱 부교수는 언론 보도를 읽고 보건부와 과학기술훈련부의 수뇌부가 우려하는 것은 그 입학 방식이 "이상한" 조합으로 학생들을 건강 분야에 등록하는 학교의 교육 품질에 어떤 영향을 미칠지 몰랐기 때문이라고 말했습니다.
응우옌 호앙 롱 부교수에 따르면, 교육훈련부는 건강 훈련을 포함한 전반적인 훈련 부문을 담당하는 국가 관리 기관입니다. 보건부 는 보건 분야의 전문적 관리 기관으로, 할당된 권한 내에서 보건 인력 교육 관리에 참여합니다.
보건부는 대학의 건강 분야 인력 교육의 질을 보장하기 위한 조건과 관련된 활동, 특히 투입 품질을 특별히 중시합니다.
예를 들어, 보건부는 보건 분야의 인적자원을 양성하기 위한 전략과 계획을 자체 권한으로 개발하고 공표하거나, 공표를 위해 유관 기관에 제출하는 업무를 담당하며, 보건 분야의 인적자원을 양성하기 위한 구체적인 메커니즘과 정책을 수립하고 이를 이행하도록 지도하는 업무를 담당합니다. 또는 의료인력의 교육수준에 대한 교육프로그램 표준 및 산출표준을 구축하고 개발하기 위한 기초로서 의료전문가의 역량에 대한 표준을 개발하고 공표한다. 교육훈련부, 노동보훈사회부와 협력하여 각 산업 및 의료인력 교육의 각 단계에 맞는 교육 프로그램 표준과 산출 표준을 개발합니다. 의료인력 양성에 관한 법률 규정의 이행 상황을 권한에 따라 지도, 검사 및 평가한다. 보건 분야 교육 기관의 실습 시설에 대한 실무 교육 조직을 확보하기 위한 요건을 점검하고 검토한다... 따라서 보건부는 대학의 보건 분야 교육 인력의 질을 확보하기 위한 조건과 관련된 활동, 특히 투입 품질을 특별히 중시한다.
대학에는 구체적인 설명이 필요합니다
등록 활동과 관련하여 교육훈련부가 2022년 6월 6일에 발표한 회람 08/2022/TT-BGDDT에서는 훈련 기관(이하 대학)이 전체 학교에 적용하거나 시험 과목 조합을 포함하여 여러 프로그램, 전공, 분야 및 훈련 형태에 특별히 적용할 등록 방법을 결정해야 한다고 규정하고 있습니다. 그러나 교육훈련부는 이 통지문에서도 대학이 입학에 사용하는 과목 조합에 훈련 프로그램의 특성과 요구 사항에 적합한 과목을 최소 3개 포함하도록 요구하고 있습니다.
특히, 통지문 08 제6조 제5항에서는 "교육기관은 입학방법, 입학전형, 입학정원 배정을 결정할 때 과학적, 실용적 근거를 설명할 책임이 있다. 여기에는 매년 입학생의 학업 성적을 분석, 평가 및 비교하는 것도 포함된다"고 명시하고 있습니다.
따라서 일부 대학의 건강학 전공 입학 전형에 문학 과목을 포함하는 것은 대학의 권리이지만, 해당 대학은 이러한 선발 기준을 설명할 책임이 있습니다.
의료 분야의 의료인력 양성을 관리하는 기관의 관점에서, 과학기술훈련부는 학교 측에서 교육훈련부에 한 설명의 구체적인 내용을 알고 싶어합니다. 건강학 전공자에게는 수학, 물리, 화학, 생물학이라는 4가지 과목이 매우 중요하다고 여겨집니다. 이 4개 과목은 B00(수학-화학-생물)과 A00(수학-물리-화학)의 2개 그룹을 형성하는 데 사용됩니다.
그렇다면 문학을 입학기준으로 포함시킨 것이 사실인가요? 두 개의 전통적인 과목군인 B00, A00을 더한 성격을 가지고 있죠? 아니면 1개 과목을 대체하고, 어떤 과목을 어떤 조합으로 대체하는 것일까요?... 이는 과학, 기술 및 투자부가 알고 싶어하는 정보입니다. 왜냐하면 이는 건강 부문의 인적 자원 교육 프로그램에 입학하기 위한 투입의 질에 영향을 미치기 때문입니다.
반면, 과학기술훈련부는 의학 분야의 입학 전형 방법 및 입학 조합에만 관심을 두는 것이 아니라, 건강훈련의 17개 주요 코드 전체에도 관심을 두고 있습니다. "전국적으로 현재 건강 분야 교육을 담당하는 학교는 66개이며, 2022년까지 총 등록 학생 수를 37,512명으로 목표로 하고 있습니다. 그 중 의학 전공자(의학, 전통의학, 치과)는 아주 작은 부분일 뿐입니다."라고 응우옌 호앙 롱 부교수가 설명했습니다.
보건부 과학기술훈련부 관계자에 따르면, 보건 분야 입학에서는 수학, 물리, 화학, 생물학 등 4개 과목이 매우 중요한 것으로 간주됩니다.
채용 및 교육 담당자
응우옌 황 롱 부교수는 또한 보건부가 교육 및 훈련 분야의 국가 관리를 통제하지 않지만, 새로 발행된 의료 검사 및 치료에 관한 법률이 시행됨에 따라 졸업한 의사는 시험에 합격한 후에만 진료를 할 수 있으며, 보건부가 시험의 조직, 시행 및 집행을 관리하는 기관이라고 강조했습니다. 즉, 학생은 어느 대학에서 공부하든 임상실무를 하려면 국가 의사 협회가 실시하는 역량 평가 시험을 치러야 합니다. 이는 총리가 설립한 기관으로, 의료 검사 및 치료 수행 능력을 독립적으로 평가하는 기능을 갖습니다. 의료인력시장에서 일하기 위한 자격증을 취득하기 위한 시험은 선진국에서는 오래전부터 시행해 온 제도이지만, 우리나라에서는 의료법 시행에 따라 조만간 시행될 예정이다.
"올해 지원자들이 합격하더라도 졸업까지 6년이 더 걸립니다. 실습을 시작하기 전에 반드시 역량 평가 시험을 치러야 합니다. 따라서 과학기술교육부는 보건 분야 교육을 제공하는 학교들이 학생 모집 및 교육에 있어 매우 책임감을 갖고 교육의 질을 보장해야 합니다. 학생들이 6년간의 학업을 허비한 채 졸업하고 시험에 합격하지 못하는 일이 없도록 해야 합니다."라고 롱 부교수는 경고했습니다.
보건부 장관은 교육훈련부 장관과 협의할 예정이다.
응우옌 호앙 롱 부교수는 다음과 같이 덧붙였습니다. "일부 학교가 문학을 포함한 입학 전형으로 보건학 전공자를 모집한다는 사실은 보건부 관계자들께도 큰 우려를 드리고 있습니다. 어제 장관님께서 저에게 입학 전형 규정을 포함한 입학 규정은 교육훈련부에서 발표한다고 말씀하셨고, 저는 이에 답했습니다. 장관님께서는 응우옌 킴 손 교육훈련부 장관과 직접 논의하여 교육훈련부가 보건학 전공자 입학의 질에 주의를 기울여 줄 것을 요청하실 것으로 알고 있습니다. 이후 필요한 경우 과학기술훈련부는 보건부에 교육훈련부에 공식 공문을 보내 이 문제를 명확히 해 줄 것을 요청할 것입니다."
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